设问

【【第1句】： 句子在文中常见的几种作用 一、“理解句子在表达上的作用”的解题对策 笔者认为，“在表达上的作用”主要可以从结构和语言两个角度来理解。而结构上，主要是从句子在文中的位置来考虑；语言上，主要从修辞、句式特点和标点等三个方面来考虑。（一）

【【第1句】： 运用了比喻和夸张的修辞手法句子怎么写 您好 ，比喻和夸张的句子如下；【第1句】：那个人好像一根棍子。【第2句】：他的家乡是一个巴掌大的小镇 【第3句】：这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样【第4句】：邱少云像千斤巨石一动不动

【高考历史大题解题思路11、设问方式：“比较……异同”、“指出……不同之处(或差异、特点)”、“指出……相同之处”、2、解题思路：首先，思考该问题的正确的比较角度;(适合于设问中没有给出比较角度的试题)，这是解题的关键所在。其次，按照比较角度

【作文《刮大风》教学设计篇一【教学目标】1.观察刮大风时各种事物的不同表现形式。2.应用线条或色彩等表现风，在表现中丰富个人感受、想象力和创造力。3.养成平日观察周围环境的习惯。【教学重、难点】重点：观察刮大风时周围的事物的变化，了解风的基本常识。难点：如何表现

【【第1句】： 同时运用比喻和夸张的诗句 比喻：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.——贺知章《咏柳》拟人：好雨知时节，当春乃发生.—— 杜甫 夸张：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.——杨万里《晓出净慈寺送林子方》【第1句】：比喻的诗句有，娉娉袅袅十三余

【【第1句】： 运用修辞手法的句子个两个 【第1句】：比喻：那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布.【第2句】：拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿.可爱的小花猫在我稿纸上画下了一朵

【【第1句】： 运用修辞手法的句子个两个 【第1句】：比喻：那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布.【第2句】：拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿.可爱的小花猫在我稿纸上画下了一朵

【【第1句】： 形容心累无奈的句子 失落已能挥斥方遒指点江山激扬文字了.，是， 让失落形象生动 ， 是我害怕我们之间总是沉默. 来一个夸张，放弃，也许. 失落。 失落 ， 让失落别出新裁， 让失落具体万分.失落.失落 ， 是我还不想后悔对你的坚持！

【【第1句】： 比喻句.拟人句.夸张句三种各写5个 比喻句：【第1句】：那朵朵白云正如吃草的羊儿悠闲地晃荡。【第2句】：失控的车子像脱缰的野马一下冲进河里。【第3句】：报纸上的字乌压压一片，似乎是蚂蚁部队的驻营。【第4句】：碎金似的阳光落在孩子的脸上

【【第1句】： 排比句,比喻句,拟人句 , 夸张句 比喻：水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。 拟人：潮水温柔的抚摸着他的小脚丫，真是惬意。排比：他品味着香醇的酒味，品味着众人的甜蜜的笑声，品味着新的生活。设问 ：这种像棉团似的云是什么？哦，原来是

【【第1句】： 比喻、拟人、排比、对偶、反问、设问、夸张修辞手法的句子最少两句 比喻：细细的春雨就像春姑娘纺出的线.【第2句】：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中.【第3句】：茫茫的草原像一张无边无际的地毯. 拟人：【第1句】：风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中

【【第1句】： 咏柳一诗中运用设问修辞的句子是什么诗句的意思是什么 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀. 出处：唐·贺知章《咏柳》 [今译]不知那丝丝柳叶是谁裁出.原来二月的春风像巧匠手中的剪刀运用比喻、比拟、设问等修辞手法《咏柳》构思精巧意境深远读来十

【【第1句】： 从七年级课本的现代文中,运用比喻修辞手法的句子有哪些 我这里有很多呢，自己找五个吧，绝对是一个字一个字打出来的。给点悬赏分呗。 【第1句】：啊，我看见它了，萤火虫，小小的萤火虫！它像一盏小小的灯.（7上，《盲孩子和他的影子》） 【第2

【【第1句】： 湖水像什么比喻句,描写湖水的比喻句子 【第1句】：清澈的湖水像（一幅美丽的图画 ）。 【第2句】：清澈的湖水像（一面光亮的明镜）。 【第3句】：清澈的湖水像（一块无暇的翡翠）。 【第4句】：像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影；映出了

【【第1句】： 运用修辞手法的句子个两个 【第1句】：比喻：那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布.【第2句】：拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿.可爱的小花猫在我稿纸上画下了一朵

【【第1句】： 写出下列句子所运用的修辞手法 邀月在长草的波浪上遨游，潜身在潜身在碧绿的海底。（ 拟人 ）7。（ 拟人 ）6。（ 拟人 ）4。（ 对偶.长江黄河是炎黄子孙的母亲，流水对 ）【第3句】：种子思念那明媚的阳光。（ 设问 ）2。（ 比喻 ）

【【第1句】： 比喻、拟人、排比、对偶、反问、设问、夸张修辞手法的句子最少两句 比喻：细细的春雨就像春姑娘纺出的线.【第2句】：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中.【第3句】：茫茫的草原像一张无边无际的地毯. 拟人：【第1句】：风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中

【【第1句】： 【排比修辞手法的句子】 【第1句】：桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千.（排比）【第2句】：天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.（ 排比）【第3句】：夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧

【【第1句】： 最苦与最乐中的优美词句段 一、《最苦与最乐》中第一段用了三个排比设问句：人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。提出了关于人生最大痛苦的许多答案：贫、失意、老、死，然后一一加以否定，最后再论述“负（未尽的）责任

【关于含有设问的句子【第1句】：知道霍元甲吗？大侠，电视正演得红火呢！【第2句】：这是什么原因呢？因为我把课本借给他了。【第3句】：这是什么颜色？是棕色的。【第4句】：这是什么东西？这是玩具赛车。【第5句】：这是什么地方？这是北京故宫。【第6

【2024高考英语二轮复习讲义（阅读理解）及训练04：资讯报告（答案）　　小试牛刀---------阅读理解　　ExperiencethenewlyopenedGrandCanyon(大峡谷)WestSkywalkinColorado.Departingfrom

【3年高考2年模拟1年原创精品系列　　专题18人物故事、人物传记类阅读　　【2024年高考命题预测】　　预测一高考阅读理解所选材料通常都是国外网站上的地道的英语文章，然后经过命题专家整合、改编而成。文章主要介绍国内外的文化风俗、历史名胜、人文地理、著名人物等。　

【1、古诗词常见古诗中常见的修辞手法的12种修辞手法1比喻 把一种事物或情景比作另一种事物或情景可分为明喻暗喻借喻有突出事物特征古诗中常见的修辞手法，把抽象的事物形象化的作用2借代 借用相关的事物来代替所要表达的事物借代可用部分代替全体，用。2、古诗词中常见修辞

【1 关于好问含问的诗句的诗句大全 关于好问的诗句大全 1关于勤学好问的诗10首 劝学 唐颜真卿 三更灯火五更鸡含问的诗句， 正是男儿读书时 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟 冬夜读书示子聿 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成含问的诗句；7妆罢低声问夫婿，画眉深浅

【ChapterOne文章开头句型　　1-1对立法:先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,　　适用于有争议性的主题.　　例如　　Whenaskedabout.....,thevast/overwhelmingmajorityofpeopl

【studentsvisitTsingHuaUniversityandPekingUniversityandotherfamousuniversitiesinChina.Intheplacefarawayfromthecapitalcity,thelocalst

【唐诗三百首之《相思》　　《相思》　　作者：王维　　红豆生南国，春来发几枝。　　愿君多采撷，此物最相思。　　【注解】：　　1、红豆：又名相思子，一种生在岭南地区的`植物，结出的籽象豌豆而稍扁，呈鲜红色。　　2、采撷：采摘。　　【韵译】：　　晶莹闪亮的红豆，产于岭

【古代诗歌的写作手法在日常学习、工作抑或是生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是小编整理的古代诗歌的写作手法，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要

【二、主题原则　　主旨题型又叫主题原则，主要针对文章主题设问，考查考生对通篇文章的理解和把握，但是要特别注意和下面这种题型区分开来。　　笔者建议考生在做主题题型时遵循这样的原则：因为此类题干扰性最大，难度也最大，考生须读完全文才能准确把握文章主题。　　所以考生拿

【四、首段原则　　首段原则应用于根据首段内容所设置的题目，它包括两种形式：首句原则和末句原则。　　1.首句原则　　回顾近几年的考研阅读题，细心的考生会发现历年考研试卷中都有题目针对首段第一句话设问，为什么会出现这种情况?原因很简单，考研阅读所选的文章均是议论文和