SAT写作真题思路分析之个人与群体
SAT考试真题是大家备考SAT考试最重要的资料,尤其是写作。下面就为大家搜集整理了一些关于SAT写作真题中非常常见的一类题型---个人与群体的题型的思路分析,供大家参考,希望给大家带来帮助。
作为一种分析性写作,SAT写作是一种分析性的写作,所以作文中最关键、费时的部分莫过于思路构建过程。对于思路的构建,SAT写作真题是练习的最佳材料,因为绝大多数SAT考试历年真题在主题上有重复的痕迹。如果我们能将这些主题归纳、分类,就能有针对性地对待SAT写作。
在SAT写作题目的主题中,有一类是专门考察个人和群体之间的对比关系,比如:是否大众的观点往往是错误的?个人要不要创新而不去遵循社会的主要潮流?为了整个集体的成功要不要牺牲个人的利益?其实,对于这类题目,能够呈现观点的例子在历史中比比皆是:
1:个人创新观点胜过社会主流观点在SAT写作真题中的观点总结:
写出《物种起源》的Darwin;
反对地心说提出日心说的Nicolas Copernicus;
质疑Adam Smith的观点并创立《博弈论》从而获得1993年诺贝尔经济学奖的John Nash;
反对奴隶制,并通过《解放黑奴宣言》给予黑人自由和平等的Abraham Lincoln等等。
2:个人为了群体而放弃自己的利益的观点在SAT写作真题中的观点总结:
为了美国长远发展,忍辱负重签署《杰伊条约》的George Washington;
创立护士学并恢复护士光荣指责的Nightingale;
为南非争取和平和世界关注而献身的Nelson Mandela等等。
通过以上对例子的总结方法,我们面对SAT写作真题时,便可快速选出最适宜的立场并用例子给予支持。
以2005年3月考题为例:
Is the opinion of the majority-in government or in any other circumstances-a poor guide?【大部分人的意见是不是一个不好的导向?】
这道SAT写作真题的题目让考生对群体意见的优劣性给出看法,考生如果有自由的看法固然很好,但是在考场中有限的时间内给出精彩的自由回答是不容易的。假如这时候我们从以上的分类去看,必然能够得出群体意见不好的观点,再经过正反的延伸,就可把上题解读成好的导向是个人的意见,而大众的观点往往具有误导性。
林肯时代,他所反对的是来自于奴隶主及大部分人白人的意见;
约翰纳什反对整个经济学术界对于亚当斯密的信仰;
达尔文反对生物学界对于生命起源的看法;
哥白尼则挑战了罗马天主教会对于大众思想的控制。
通过上面的个人与群体的例子和应用,大家就可以看到在SAT写作真题中,总结一些常用的思路是应对考试的好方法,这样就极大简化了后半部分的写作过程。大家可以在自己的SAT写作练习的过程中进行适当的参考。
SAT考试真题是大家备考SAT考试最重要的资料,尤其是写作。下面就为大家搜集整理了一些关于SAT写作真题中非常常见的一类题型---个人与群体的题型的思路分析,供大家参考,希望给大家带来帮助。
作为一种分析性写作,SAT写作是一种分析性的写作,所以作文中最关键、费时的部分莫过于思路构建过程。对于思路的构建,SAT写作真题是练习的最佳材料,因为绝大多数SAT考试历年真题在主题上有重复的痕迹。如果我们能将这些主题归纳、分类,就能有针对性地对待SAT写作。
在SAT写作题目的主题中,有一类是专门考察个人和群体之间的对比关系,比如:是否大众的观点往往是错误的?个人要不要创新而不去遵循社会的主要潮流?为了整个集体的成功要不要牺牲个人的利益?其实,对于这类题目,能够呈现观点的例子在历史中比比皆是:
1:个人创新观点胜过社会主流观点在SAT写作真题中的观点总结:
写出《物种起源》的Darwin;
反对地心说提出日心说的Nicolas Copernicus;
质疑Adam Smith的观点并创立《博弈论》从而获得1993年诺贝尔经济学奖的John Nash;
反对奴隶制,并通过《解放黑奴宣言》给予黑人自由和平等的Abraham Lincoln等等。
2:个人为了群体而放弃自己的利益的观点在SAT写作真题中的观点总结:
为了美国长远发展,忍辱负重签署《杰伊条约》的George Washington;
创立护士学并恢复护士光荣指责的Nightingale;
为南非争取和平和世界关注而献身的Nelson Mandela等等。
通过以上对例子的总结方法,我们面对SAT写作真题时,便可快速选出最适宜的立场并用例子给予支持。
以2005年3月考题为例:
Is the opinion of the majority-in government or in any other circumstances-a poor guide?【大部分人的意见是不是一个不好的导向?】
这道SAT写作真题的题目让考生对群体意见的优劣性给出看法,考生如果有自由的看法固然很好,但是在考场中有限的时间内给出精彩的自由回答是不容易的。假如这时候我们从以上的分类去看,必然能够得出群体意见不好的观点,再经过正反的延伸,就可把上题解读成好的导向是个人的意见,而大众的观点往往具有误导性。
林肯时代,他所反对的是来自于奴隶主及大部分人白人的意见;
约翰纳什反对整个经济学术界对于亚当斯密的信仰;
达尔文反对生物学界对于生命起源的看法;
哥白尼则挑战了罗马天主教会对于大众思想的控制。
通过上面的个人与群体的例子和应用,大家就可以看到在SAT写作真题中,总结一些常用的思路是应对考试的好方法,这样就极大简化了后半部分的写作过程。大家可以在自己的SAT写作练习的过程中进行适当的参考。