中考英语完形填空正确的做题步骤:何从下手

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中考英语完形填空正确的做题步骤:何从下手

  【原创】中/高考英语考前必看问答

  中考/高考临近,越来越多家长向我表达了不同的困惑,笔者将家长和学生面临的最常见、最急迫的问题进行了整理和回答,希望能对大家尽一份绵薄之力。

  Q1:老师,马上就要中考/高考了,孩子成绩上不去,总是犯一些最基本的错误,拼写之类的,背了单词又总是忘记,怎么办?

  A1:在初中/高中英语学习过程中,令学生最感头痛的问题之一莫过于记忆单词,常常是记得快,忘得也快。更令学生困惑的是很多时候即使不惜代价把单词记住了,也只不过是一大堆干巴巴的消极词汇,到需要运用时,却感到力不从心。那么,如何走出这种耗时低效的困境呢?以下学习方法可供大家借鉴:

  1、利用读音规则记忆单词。英语是拼音文字,有一定的发音规律,如:字母m发 [m ]的音、oo发[u]或者[u:]的音,学生在学习单词时要注意体会、归纳发音规则。在记忆复杂单词时,可根据音节分段记忆,如:popular可分成po-pu-lar 3段、civilization可分成ci-vi-li-za-tion 5段来记忆。通过发音规则记忆单词,不仅记得快,而且不易忘记。

  2、利用构词法记忆单词。英语中有许多单词是由词根、前缀、后缀合成的,建议学生将考纲中规定的词缀烂熟于心。多数情况下,只要知道词根的意思,我们就可以通过前缀判断词义,后缀判断词性。如:我们知道前缀tele的意义:远方的,就能猜出television的意思远方传来的视象(vision = picture),即电视; unfortunate意为不幸的,形容词,加上后缀-lyunfortunately,就成副词了,词义不变。又如:moon-cake,bookstore,birthday都为复合词,分别由mooncake,bookstore,birthday构成,这些词大家都熟悉,记忆就变得容易了。

  3、利用语境记忆词汇。有的学生喜欢按照《高考词汇手册》来背单词,实际上这种方法并不科学。词汇手册上的单词按字母顺序排列,前后词汇之间几乎没有联系。最好的方法是按照课文背单词,词不离句,句不离文。所有词汇都密切相联,背起来自然会事半功倍。如:学习burst,in ruins这两个新词汇时,学生可以通过以下两个句子去记忆1)In the city, the water pipe in some buildings cracked and burst. 2)In fifteen terrible seconds a large city lay in ruins. 除了在句子、课文里记忆词汇外,学生还需对历年的高考真题里的常考单词进行背诵,增加单词的复现率,了解其在不同语境中的含义及用法。

  【原创】中/高考英语考前必看问答

  中考/高考临近,越来越多家长向我表达了不同的困惑,笔者将家长和学生面临的最常见、最急迫的问题进行了整理和回答,希望能对大家尽一份绵薄之力。

  Q1:老师,马上就要中考/高考了,孩子成绩上不去,总是犯一些最基本的错误,拼写之类的,背了单词又总是忘记,怎么办?

  A1:在初中/高中英语学习过程中,令学生最感头痛的问题之一莫过于记忆单词,常常是记得快,忘得也快。更令学生困惑的是很多时候即使不惜代价把单词记住了,也只不过是一大堆干巴巴的消极词汇,到需要运用时,却感到力不从心。那么,如何走出这种耗时低效的困境呢?以下学习方法可供大家借鉴:

  1、利用读音规则记忆单词。英语是拼音文字,有一定的发音规律,如:字母m发 [m ]的音、oo发[u]或者[u:]的音,学生在学习单词时要注意体会、归纳发音规则。在记忆复杂单词时,可根据音节分段记忆,如:popular可分成po-pu-lar 3段、civilization可分成ci-vi-li-za-tion 5段来记忆。通过发音规则记忆单词,不仅记得快,而且不易忘记。

  2、利用构词法记忆单词。英语中有许多单词是由词根、前缀、后缀合成的,建议学生将考纲中规定的词缀烂熟于心。多数情况下,只要知道词根的意思,我们就可以通过前缀判断词义,后缀判断词性。如:我们知道前缀tele的意义:远方的,就能猜出television的意思远方传来的视象(vision = picture),即电视; unfortunate意为不幸的,形容词,加上后缀-lyunfortunately,就成副词了,词义不变。又如:moon-cake,bookstore,birthday都为复合词,分别由mooncake,bookstore,birthday构成,这些词大家都熟悉,记忆就变得容易了。

  3、利用语境记忆词汇。有的学生喜欢按照《高考词汇手册》来背单词,实际上这种方法并不科学。词汇手册上的单词按字母顺序排列,前后词汇之间几乎没有联系。最好的方法是按照课文背单词,词不离句,句不离文。所有词汇都密切相联,背起来自然会事半功倍。如:学习burst,in ruins这两个新词汇时,学生可以通过以下两个句子去记忆1)In the city, the water pipe in some buildings cracked and burst. 2)In fifteen terrible seconds a large city lay in ruins. 除了在句子、课文里记忆词汇外,学生还需对历年的高考真题里的常考单词进行背诵,增加单词的复现率,了解其在不同语境中的含义及用法。

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