英语北师大版一轮复习讲练:PartI Unit 6 Design(同步作业)

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英语北师大版一轮复习讲练:PartI Unit 6 Design(同步作业)

  七年英语(下学期)教学案

  总课时数:46

  教师寄语:你只要在学习、生活和做事上都向着同一个远大目标去“拼搏”,那么你就能实现自己的理想。

  设计者:张丽君

  备课时间:2010-3-6

  课题: Unit 10 Where did you go on vacation? .Section A第一课时

  教学目标:1、The knowledge aims and abilities:To grasp nine new word and phrases.The students can tell people where they went on vacation freely .

  2、Methods and courses :Listening, reading and writing .

  3、The emotion aims :To know where to go on vacation in order to keep growing up healthy .

  重点:The knowledge aims.

  难点:To use the drills correctly and freely .

  教学过程:

  复习旧知反馈:翻译句子:

  你昨天联系英语了吗?

  他既没有铅笔也没有钢笔。

  上周三我没有看到你。你去哪里了?

  你去哪里度假了?我去山里了。

  新课呈现:预习检查。译单词和短语。

  呆在家里__________2、去纽约市__________3、看望我叔叔

  4、去参加夏令营__________5、去山里________6、参观博物馆7、去度假___________8、中心公园___________ 9、准备考试

  10、真的吗?_______11、多雨的_______12、极好的_________

  13、对某人不友好_________14、极讨厌的_________

  三、有效训练:

  1、1a.Match the activities with the pictures .

  2、Listening to 1b and 2a2b .

  3、Making the conversations about the grammar focus in pairs.

  四、任务达成:

  1、你的母亲去哪度假了?她去山区度假了。

  2、你去哪里度假了?我待在家里了。

  3、昨天你去纽约市了吗?不。我没去。

  4、他们经常去参加夏令营。

  5、上星期日你妈妈看电视了吗?是的。看了。

  6、你表哥昨天下午没有做作业。

  7、Tom went to the mountains .(一般疑问句和否定句)

  五、学习方法指导:语法巧归纳:一般过去时

  1、一般过去时的陈述句肯定句式(举例)

  2、一般过去时的陈述句否定句式(举例)

  3、一般疑问句形式及其简短的肯定和否定回答。(举例)

  4、一般过去时特殊疑问句式(举例)

  提示:疑问词+was/were+主语+其它

  疑问词+did+主语+动词原形+其它

  六、、作业及下节预习提示:1、完成相应的练习册。

  2、预习Section A:(3a-4)部分

  七、教与学的反思:

  七年英语(下学期)教学案

  总课时数:46

  教师寄语:你只要在学习、生活和做事上都向着同一个远大目标去“拼搏”,那么你就能实现自己的理想。

  设计者:张丽君

  备课时间:2010-3-6

  课题: Unit 10 Where did you go on vacation? .Section A第一课时

  教学目标:1、The knowledge aims and abilities:To grasp nine new word and phrases.The students can tell people where they went on vacation freely .

  2、Methods and courses :Listening, reading and writing .

  3、The emotion aims :To know where to go on vacation in order to keep growing up healthy .

  重点:The knowledge aims.

  难点:To use the drills correctly and freely .

  教学过程:

  复习旧知反馈:翻译句子:

  你昨天联系英语了吗?

  他既没有铅笔也没有钢笔。

  上周三我没有看到你。你去哪里了?

  你去哪里度假了?我去山里了。

  新课呈现:预习检查。译单词和短语。

  呆在家里__________2、去纽约市__________3、看望我叔叔

  4、去参加夏令营__________5、去山里________6、参观博物馆7、去度假___________8、中心公园___________ 9、准备考试

  10、真的吗?_______11、多雨的_______12、极好的_________

  13、对某人不友好_________14、极讨厌的_________

  三、有效训练:

  1、1a.Match the activities with the pictures .

  2、Listening to 1b and 2a2b .

  3、Making the conversations about the grammar focus in pairs.

  四、任务达成:

  1、你的母亲去哪度假了?她去山区度假了。

  2、你去哪里度假了?我待在家里了。

  3、昨天你去纽约市了吗?不。我没去。

  4、他们经常去参加夏令营。

  5、上星期日你妈妈看电视了吗?是的。看了。

  6、你表哥昨天下午没有做作业。

  7、Tom went to the mountains .(一般疑问句和否定句)

  五、学习方法指导:语法巧归纳:一般过去时

  1、一般过去时的陈述句肯定句式(举例)

  2、一般过去时的陈述句否定句式(举例)

  3、一般疑问句形式及其简短的肯定和否定回答。(举例)

  4、一般过去时特殊疑问句式(举例)

  提示:疑问词+was/were+主语+其它

  疑问词+did+主语+动词原形+其它

  六、、作业及下节预习提示:1、完成相应的练习册。

  2、预习Section A:(3a-4)部分

  七、教与学的反思: