2024届高考英语二轮复习专题练习:书面表达

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2024届高考英语二轮复习专题练习:书面表达

  Section 17 书面表达

  ❶提纲类

  两年高考真题演练

  Writing 1

  (2024·新课标全国Ⅰ)假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:

  1.栏目介绍。

  2.稿件内容;

  3.稿件长度:约400词;

  4.交稿日期:6月28日前。

  注意:1.词数100左右;

  2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

  3.开头语已为你写好。

  Dear Peter,

  I'd like to ask you to write an article for our school's English newspaper.

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  Yours,

  Li Hua

  Writing 2

  (2024·新课标全国Ⅱ)假如你是李华,计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教露西写封邮件,邀她一同前往,内容包括:

  1.出发及返回时间;

  2.活动:包饺子、表演节目等。

  注意:1.词数100左右;

  2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

  3.结语已为你写好。

  Dear Lucy,

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  Looking forward to your reply.

  Yours,

  Li Hua

  Writing 3

  (2024·四川高考)假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon 在网上发帖,希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平,她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。

  1.表达给她提供帮助的意愿;

  2.说明你能胜任辅导的理由;

  3.给出讲好普通话的两点建议;

  4.提出你学习英语的具体需求。

  注意:1.词数120左右,开头语已为你写好;

  2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

  3.文中不得透漏个人姓名和学校名称;

  Hi Sharon,

  This is Li Xia.I learned from your post that you want to improve your Mandarin. ________________________________________________________________________

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  Yours,

  Li Xia

  Writing 4

  (2024·天津高考)假设你是晨光中学学生会主席李津,你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示,写一封邮件与中文班班长Chris联系,并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。

  1.自我介绍;

  2.拟捐赠图书的类型、册数、用途等;

  3.询问对方的其他需求。

  注意:1.词数不少于100;

  2.请适当加入细节,使内容充实、行文连贯。

  参考词汇: 学生会 the Student Union

  Dear Chris,

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  Yours sincerely,

  Li Jin

  Writing 5

  (2024·重庆高考)Bookcrossing.com 是一个面向全球的图书分享网站。该网站组织的分享活动有两种参与方式:一是自由分享(wild release),即把书放在指定地点,由其他参与者自由获取;二是定向分享(controlled release),即直接传递给另一位参与者。

  假设你是李华,请用英文写信申请参加。内容应包括:

  ziyuanku.com·表明写信目的

  ·选择一种分享方式

  ·简述做出该选择的理由

  ·希望了解更多信息

  注意:1.词数不少于80;

  2.书信格式及开头已给出(不计入总词数)。

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  Writing 6

  (2024·新课标全国Ⅱ)一家英语报社向中学生征文,主题是“十年后的我”。请根据下列要点和你的畅想完成短文。

  1.家庭;

  2.工作;

  3.业余生活。

  注意:1.词数100左右;

  2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

  3.开头语已为你写好。

  I often imagine what my life will be like in the future.

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  Writing 7

  (2024·重庆高考)青少年研究专家Susan Beacham在自己的英文网站上开辟专栏,邀请大家分享心目中的“最好礼物”。她认为,礼物贵在心意,应为之付出时间和精力。

  假设你是李华,请用英文发帖,内容应包括:

  ●赞同Susan的看法

  ●你收到或送出的最好礼物是什么

  ●该礼物的意义

  ●期待大家回复

  注意:1.词数不少于80;

  2.符合语言规范;

  3.开头已给出(不计入总词数)。

  I am a high school student from China._____________________________________________

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  Writing 8

  (2024·北京高考)你给英国朋友Chris写一封信,内容包括:

  1.你们原计划7月份一同去云南旅游;

  2.由于脚部受伤,你无法按原计划前往;

  3.表达你的歉意并建议将旅行推迟到8月份。

  注意:1.词数不少于50。

  2.可适当增加细节,以使行文连贯。

  3.开头和结尾已给出,不计入总词数。

  Dear Chris,

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  Yours,

  Joe

  Writing 9

  (2024·浙江高考)学校图书馆需要购置一批新书,现向学生征求意见。假如你是李越,你认为学校图书馆最需要购置科普类图书(popular science books)和文学类图书(literary books)。请你用英语给图书馆王老师写一封100~120词的信,推荐这两类书,并分别说明推荐理由。

  注意:信的抬头与落款已给出(不计入词数)。

  Dear Mr.Wang,

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  Yours sincerely,

  Li Yue

  Writing 10

  (2024·天津高考)假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津,得知美国学生Chris 作为交换生,下学期将到你班学习。请你根据以下提示,给他写封邮件:

  1.表示欢迎

  2.介绍与本地生活相关的信息(如天气,饮食等)

  3.介绍本班情况

  4.希望Chris做哪些事情,以增进中美学生之间的了解和友谊

  注意:1.请勿提及与考生相关的真实信息。

  2.可适当加入细节,使内容充实、行文连贯。

  3.词数不少于100;开头已给出,不计入总词数。

  4.参考词汇:交换生

  exchange student

  Dear Chris,

  I'm Li Jin,monitor of Class One,Grade Eleven.________________________________________________________________________

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  Yours,

  Li Jin

  Writing 11

  (2024·四川高考)假设你是李夏,你的美国笔友Sam来信关心你参加高考的情况,请根据以下要点回信告知。

  1.考试日期与科目;

  中华资源库 ziyuanku.com2.考试准备情况;

  3.考试时的状态;

  4.对试题的感受;

  5.可能的考试结果。

  注意:1.词数120左右;

  2.开头语和结尾语已为你写好;

  3.可以适当增加细节,以使行文连贯;

  4.文中不能出现考生真实姓名和学校名称。

  参考词汇:高考college entrance examination

  Dear Sam,

  Thank you for your concern.________________________________________________________________________

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  Best wishes!

  Yours,

  Li Xia一年模拟试题精练

  Writing 1

  (2024·东北三省四市联考)假设你是李华,于2024年4月13日搭乘某航空公司航班(Flight HZH9211)回国。到机场后,发现遗失了黄色行李箱(80 cm×40 cm×25 cm),箱内装有给家人和朋友的礼物、重要的个人文件及科学资料。现请用英文给该航空公司写一封信,请他们帮你寻找。要点包括:

  1.陈述写信原因;

  2.描述行李箱;

  3.期待回复并表示感谢。

  注意:1.词数100左右;

  2.开头语和结束语已为你写好。

  Dear Sir or Madam,

  My name is Li Hua,and I was a passenger________________________________________________________________________

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  Yours,

  Li Hua

  Writing 2

  (2024·河北省邢台市高三摸底考试)假如你是李华,目前正在一所外国语学校读高中。最近一段时间你比较关注美国文化,尤其对美国的节日感兴趣。请你给你的美国网友Tom写一封电子邮件,询问关于感恩节的一些情况。内容要点如下:

  1.介绍自己的近况;

  2.询问关于感恩节的一些情况(起源、庆祝的时间和方式等);

  3.表示感谢。

  注意:1.词数100左右;

  2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

  3.开头和结尾已为你写好,但不计入总词数。

  Dear Tom,

  Thanks for your e-mail last time.________________________________________________________________________

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  Yours,

  Li Hua

  Writing 3

  (2024·北京东城区高三综合检测)你的英国笔友Chris要在班级介绍中国传统文化,他发来邮件寻求你的建议。请你根据以下提示回复邮件。

  1.建议介绍北京春节期间的庙会(temple fairs);

  2.庙会很受人们欢迎,有很多传统表演和小吃;

  3.随邮件附上几张自己逛庙会的照片。

  注意:1.词数不少于50;

  2.可适当增加细节,以使行文连贯。

  3.邮件的开头和结尾已写好,不计入总词数。

  Dear Chris,

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  Yours,

  Joe

  Writing 4

  (2024·江苏盐城时杨中学高三上学期期末)假设美国某中学师生一行要来你校开展联谊活动,学校指定你代表学生会在联谊会上发言。请你用英语根据以下提示写一篇发言稿。

  1.代表学校欢迎来宾;

  2.介绍学校:绿树成荫、设备优良、教师敬业、学生努力以及丰富的校园文化;

  3.希望联谊活动能进一步加强友谊……

  注意:1.可根据内容要点适当发挥,但不要逐条翻译;

  2.词数100左右。

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  Writing 5

  (2024·福州市高三质检)

  “百善孝为先”是中国人的传统美德。请根据以下提示,谈谈你对“孝”的理解。

  提示:1.你认为“孝”是什么?

  2.以你自己或身边人的事例说明。

  注意:1.文章开头已给出,不计入总词数;

  2.文中不得透露个人和学校信息;

  3.词数100左右;