十四种阅读题型做题技巧--True/false/not given

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十四种阅读题型做题技巧--True/false/not given

  三 True false not given   1 题型要求   题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对

  1. 题型要求

  题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对、错、还是未提及。

  这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三种状态:未提及。很多同学难以区分错和未提及。

  实际上,这种题型本身有一定的缺陷,即不严密。有些题目很难自圆其说,比如6 道题中,可能会有1-2 题英语老师也解释不清,在实际考试中,他们也可能将它们做错。但大多数题目还是有规律可循的,同学们应认真阅读下面讲的方法和

  2.规律,争取做对大多数的题目。

  这种题型,a 类考试每次考1-2 组,共5-10 题左右。g 类考试一般考3 组,20 题左右,最多的一次超过30 题。所以,g 类考生更应重视此种题型。

  解题步骤

  step 1:定位,找出题目在原文中的出处。

  找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。

  将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

  从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词,在原文中找出与题目相关的一句或几句话。

  确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾快速阅读该段落,找出该段落中与题目相关的一句话或几句话,通常是一句话。

  仔细阅读这一句话或几句话,根据第二大步中的原则和规律,确定正确答案。

  要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。

  题目是有顺序的。第一题的答案应在文章的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于大家确定答案的位置。

  step 2:判断,根据下列原则和规律,确定正确答案。

  大家可对号入座入座,加快解题的速度和准确率。但大家不要僵化理解。

  1. true

  第一种情况:题目是原文的同义表达。

  通常用同义词或同义结构。

  例 1

  原文:few are more than five years old.

  译文:很少有超过五年的。

  题目:most are less than five years old.

  译文:大多数都小于五年。

  解释:题目与原文是同义结构,所以答案应为true。

  例 2

  原文:frogs are losing the ecological battle for survival, and

  biologists are at a loss to explain their demise.

  译文:青蛙失去了生存下来的生态竞争能力,生物学家不能解释它们的死亡。

  题目:biologists are unable to explain why frogs are dying.

  译文:生物学家不能解释为什么青蛙死亡。

  解释:题目中的are unable to 与原文中的are at a loss to 是同义词

  

  三 True false not given   1 题型要求   题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对

  1. 题型要求

  题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对、错、还是未提及。

  这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三种状态:未提及。很多同学难以区分错和未提及。

  实际上,这种题型本身有一定的缺陷,即不严密。有些题目很难自圆其说,比如6 道题中,可能会有1-2 题英语老师也解释不清,在实际考试中,他们也可能将它们做错。但大多数题目还是有规律可循的,同学们应认真阅读下面讲的方法和

  2.规律,争取做对大多数的题目。

  这种题型,a 类考试每次考1-2 组,共5-10 题左右。g 类考试一般考3 组,20 题左右,最多的一次超过30 题。所以,g 类考生更应重视此种题型。

  解题步骤

  step 1:定位,找出题目在原文中的出处。

  找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。

  将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

  从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词,在原文中找出与题目相关的一句或几句话。

  确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾快速阅读该段落,找出该段落中与题目相关的一句话或几句话,通常是一句话。

  仔细阅读这一句话或几句话,根据第二大步中的原则和规律,确定正确答案。

  要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。

  题目是有顺序的。第一题的答案应在文章的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于大家确定答案的位置。

  step 2:判断,根据下列原则和规律,确定正确答案。

  大家可对号入座入座,加快解题的速度和准确率。但大家不要僵化理解。

  1. true

  第一种情况:题目是原文的同义表达。

  通常用同义词或同义结构。

  例 1

  原文:few are more than five years old.

  译文:很少有超过五年的。

  题目:most are less than five years old.

  译文:大多数都小于五年。

  解释:题目与原文是同义结构,所以答案应为true。

  例 2

  原文:frogs are losing the ecological battle for survival, and

  biologists are at a loss to explain their demise.

  译文:青蛙失去了生存下来的生态竞争能力,生物学家不能解释它们的死亡。

  题目:biologists are unable to explain why frogs are dying.

  译文:生物学家不能解释为什么青蛙死亡。

  解释:题目中的are unable to 与原文中的are at a loss to 是同义词

  

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