名师赵建昆指导四六级考前复习备考方略

　　主持人：各位网友大家好!欢迎大家来到四六级考前50天复习备考方略指导活动，今天是我们活动的第二期，很荣幸地请到了赵建昆老师!赵建昆老师您好!

　　赵建昆：全国各位大家好，网友和各位可爱的同学们，我是赵建昆。

　　主持人：赵老师是四六级非常有研究的教学辅导专家，在我们同学提问之前，赵老师有什么话想对同学们说?

　　赵建昆：思考考前50天左右的时间，我们仍然相信50天可以发生很多变化，各位同学一定会取得很好的成绩，经过努力的话。

　　主持人：今年的四六级考试，12月份和6月份有什么变化?

　　赵建昆：目前趋势来看，整个12月份考试和6月份的考试不会有区别。如果是笔试，全国都会参加考试的形态，各个结构、比例，各个类型都不会有什么样的区别，这样基本都不会担心，会不会有新的题目出现，这样的事情都是会发生的，如果有这样的情况发生，提前由教育部的官员提前告诉大家一个准备情况。

　　主持人：有同学之前有问我这样的问题，每年会有两次考试，两次考试当中，6月份和12月份的难易度有差别吗?

　　赵建昆：这个问题还没有一直的关注过，跟温度有关系吗?在夏天我相信会更舒服一些，大家会穿着单薄的衣服，在一个有空调的房间去考试，感觉舒服一些，冬天我们被包裹的很严实，比较冷，这是一个心理的暗示。如果你是一个即将毕业的老生，每年都会有考试去考四六级的机会，每年12月份却不是四六级的机会，这是每一个年级的第一学期的考试时间，也就是说这回不行，不管怎样讲，还会有下一次的机会，那就是6月份，这并不是一个很好的祝福，我还是希望大家会在12月份过到很好的成绩。

　　主持人：迫切的希望，无论考四六级的同学，特别希望自己能够看到惊人的那一幕。

　　赵建昆：是一个惊喜，而不是惊吓。

　　主持人：目前这个阶段，针对四六级，这个方面有什么复习的指导?

　　赵建昆：50天是一个非常好的时间，前一个月，大家还是应该非常认真的做一下题目，考六级，至少把2006年以后，或者是06年12月份以后的试卷都做一遍，做完之后回顾一下有没有错的，分析一下到底哪个模块是对自己薄弱的，利用10天左右的时间突破单科的学习，这些题目当中，反复出现一些句型，出现过两三回，按照这样的单词的形式，多多注意一下，接下来大家在整个前30天应该做题目的，后10天是突破，最后10天是做考试的准备。考试前一个星期的时候，好好调整作息的时间，很多高校的学生在早上睡到天长地久，梦到海枯石烂，考试时间在9点，至少8点起床，考场在其他学校要起的更早等等，接下来整个考试延长时间应该是2小时20分钟左右，过程当中应该很难去上厕所的，我们强烈建议各位同学在前一个星期的时候，安排一到两回考试，整个感觉一下现场的时间顺序，过程中千万不要被其他人打扰，最好一气呵成，调整自己的状态，了解一下考试技巧。

　　主持人：谢谢赵老师。我觉得现在大多数的学生们可能还是真的是一下子考试的时候，突然要早起，平时都没有吃早点的习惯，考试那天吃早点，那样都会有一些影响?

　　赵建昆：生活习惯的改变，会对当天有一些影响，在之前要调整一下自己的作息时间，也未必一定为了考试，每天坚持早睡早起，坚持吃早饭，对大家健康体魄的形成也是非常有好处的。

　　主持人：关于四六级机考的问题，现在情况和未来发展趋势是怎样理解的?

　　赵建昆：目前在全国很多高校当中我们会有这样的机会，周六会参加四级的试考，六级是在下午，第二天有部分同学，报名之后就可以参加学校组织的计算机的复习考试，没有六级，只有四级的，整个国家对这项考试的组织工作并不是非常的完善，有很多考生不知道这样的事情，或者没有办法获得这样的机会。各位同学依然需要将你们的重点放在我们的听力、阅读、写作、翻译、阅读填空传统的题型当中，机考是一个全新的考试，不但需要对英文能力有一定的掌握，更需要的是一些能力，对键盘的熟悉程度，在一定时间内敲出多少字来，电脑的听写能力，电脑会考一些音频和视频，我们的学科也是靠音频完成的，听完一段音频之后，写出来你的考试，机考当中有一个非常大的变化，大部分的题目都是由听力引发的，听力对基础的题目是70%，剩下30%的题目是我们阅读的题目，接下来的一段时间，我们都会发现听力是一个学习的重点。

　　主持人：谢谢赵老师。同学们可能对这个四六级机考的改变是非常关心的。四六级从我们上学的时候就有了一次又一次的改革，经历了一次又一次的变化，同学们心中都是胆战心惊，害怕改了之后更不好过。如何把握阅读中的重点呢?

　　赵建昆：阅读对话分开来讲是快速阅读、填空和精选。快速阅读是技巧性的题目，按照传统方法大家一定会浪费时间，建议大家一定提前看一下题目，七道选择和三道填空，看一些非常重要的核心词汇点，比如数据，比如下滑线，比如说人名、地名，特别特别生动的东西，包括一些他的后方用中文来进行解释，加括号的一些东西，抓住这样一些特点之后，我们再返过来到我们的快速阅读的文章当中去寻找这样的一个重要的动力点，这是一个非常保险的方式。提醒各位同学，发现整个考试过程中，快速阅读是小标题，大大减轻这个部分，到了精细阅读情况有变化，20分钟读两篇文章有难度，准确讲是25分钟左右，很多人在这个地方首先失去时间的控制，提醒大家是什么时间需要做完什么样的题目，否则没有其他时间做其他的题目，在精细部分记住几点，一般来讲首段、第二段、前两段，并且按下心逐句来看，之后看一下题目，返过来再读后方内容，如果时间不够用，建议大家后方的每一段最好以前两句，或者最后一句为主，注意段与段之间的结合和关系，也就是说，我们的快速阅读更多的是词汇的问题，精细阅读上升到主题句和之间的关系的问题。

　　主持人：分析的非常的透彻，听的过程当中把握住重点，根据自己的实际情况进行应用和分析。写作在什么时间准备比较好?

　　主持人：当然是越早越好。写作需要长期积累的工作，建议大家一定要多写，考压题、背模板，都是一些治表不治本的方式，120字的文章，大家都认为第一句用什么开头，当下什么题使得大家非常关注，引发讨论等等，如果拿这样的套路去写，考官看后不会有什么好感，建议大家踏踏实实做这样几件事情。首先有50天左右的时间，如果真是一个有心人，是否给自己规定一个任务，至少写十篇文章以上，一篇文章复习部分120字，10篇文章1200字，对于正常的大学生来说，正常的论文都不够，10天可以选择真题，教研生活、社会话题等等的方向，写完十篇之后，就会有一些写作的技巧。这段时间大家正在阅读，建议大家复习完之后，做完一套题目，给你规定一个小任务，从每一篇阅读当中摘录一到两句能看懂，深深觉得这个句子非常好，句型结构非常好，自己就留下来，默写出来，熟悉它，你会发现很有可能在考场的时候，十几个句型就会帮到大家。第三件事情大家一定要在规定的时间当中完成对于作文这样的一个书写，而且一定不要在计算机上写，现场的时候我们是用铅字笔，时间问题、字数问题都是很大的问题，男同学都不是很美观，接下来会反复出现一些，包括一些奇怪的符号，这些都是丢分的关键，最近你会发现大家还是要练一下基本的东西，只有练的多，技术才会增强。

　　主持人：现在同学们的提问是非常非常积极的。有一个同学问到这样的问题，做听力的时候，那些填空题是不是都要写上?

　　赵建昆：听力当中所指的填空题就是复合式听写，完全不确定的时候，有两种情况，一种情况是直接放弃，如果是单词的话，只占0.5分，三分多点，如果一句话的话不要建议大家放弃，如果放弃的话，就放弃了十多分，这个句子当中有一些元素听到过?如果听到过，没有听过整句，建议大家把听到的东西写下去，特别提醒全国的同学听力部分比较弱的同学，这个部分经常会在前方和后方有部分的显示，举一个例子，它里面包含的一些词汇和形式，前面出现过，如果当时非常的冷静和聪明，只需要做一个简单的抄写工作就可以拿分数了，某些单词的部分，听完之后，感觉会不一样，我建议你还是要尝试一下，也许就成功了。

　　主持人：解题方法的指导，我理解是预览全文也可以获得答案?

　　赵建昆：是的，如果时间比较充裕，多多看本身，正常的情况下，有些地方可以猜出中文的含义，悲剧的是知道中文的含义，不知道英文怎么写。

　　主持人：到了预览的方面，听力题这么多，如何在最有效的时间内，提高自己的预览效力?

　　赵建昆：这个问题非常重要，全国考生会发生，四六级的考题设计，听力部分非常非常不赞成，问问题的时间太少了，我们听力部分一共是36道题，看题时间只有可怜的3分钟，180秒匀到36道题上，一道题大概是5秒钟左右，确认一下这道题是第五题，选项是ABCD如果这样的情况，不要去抱怨，全国考生都是这样的情况，以听力为例给大家一些简单的招术，不同的考场看题的时间不一样，我在前排先拿到试卷，可以看，最后的同学可能会看的少些。我祈祷左右的考生都会坐到第一排。可以用一分钟的时间看我们的小对话，一分钟的时间不能全看小对话，所有的八道题，只需要看三道题就可以了，剩下五道怎么办?别慌，每道题的间隔时间是5秒，接下来的五秒钟看下一道题。有的题目听完了实在不知道，就放弃，否则会影响下一道题。你认真看一篇短文听力的项目，建议同学看第一篇短文听力和对话，会让你一直对应下去，其他的我根本就没有看过，四六级的听力，六级考能力替换会多一些，四级我们建议大家还是选择听到什么选择什么的方案，大家看题的时候，千万记住两方面，请各位同学注意选项当中谓语和动词的位置，第二永远不要期待把选项全部看完，我们有一个强烈现象，把选项中文含义全部看万，有的选项用两分钟，可能一个选项都看不懂，而时间都结束了，我的观点总结一下，首先带一块表，上场之后合理的分配时间，看题有一个重点，只能看一部分，在看选项的时候，要关注那个位置。谢谢。

　　主持人：非常透彻，这个表非常的关键，上到了大学的时候，都有这个习惯，考试的时候，拿到表放在那。

　　赵建昆：有的人就没有表，那个表是装饰的，更多的作用其实就是一个装饰，平时为了爱美，最后发现那个表是一个装饰，而也发现考场也没有表。只考老师说了，但老师说的时候，只会说考试时间只有五分钟。所以大家要注意这个问题。

　　主持人：各位同学一定要记得，回去第一件事需要准备一块表。听力短文的时候，第一道题没有听到，后面的题是不是就全部浪费了?

　　赵建昆：我们会发现短文听力和长对话，可能一道题都没有听到，我现在说一下，一道题听不到意味着什么?第一种可能性是可能没有到这个位置，是你已经听到了，也就是说你稍后会听到，当时觉得没有听到了，时间没有到，但是你已经迫不急待做下一道题。第二种情况的确是过了，无论是哪种情况，第一种情况建议大家稍微等一下，因为有的时候，大部分的情况之下，第一道题对于是文章当中的第一句话或者是第二句话，有时会稍微迟一下，如果一旦过了怎么办?扔掉吧，选择海选的方式，而且你会发现，这道题我没有做完没有关系，我先做后面的，听力全部结束之后，有时候可以依靠有逻辑的感觉，对于文章总体含义的感觉，这都是有可能做出来的，所以说不要慌，但是有可能均在你的掌握当中。

　　主持人：还是要乐观、沉着冷静一点，这样答疑当中会应对临时出现的情况。有同学想，四六级考试只有50天，担心在考场上做阅读题方面的技巧，到最后的时候，答题没有时间了，现在对哪些题目进行取舍?

　　赵建昆：快速阅读没有办法取舍，规定的15分钟时间。接下来你会发现，首先遇到的第一个阅读时间是阅读填空，精细阅读占了20%，我们倒着做，先看精细阅读，再看选词填空，多花一些时间在精细阅读上，选词填空还是要留一些时间，建议大家注意一下这个方法，比如说我们会发现一个小小的方式，会比较有用一些，将你认识的单词全部标出来，这样你就会发现被选中的概率会缩小，举一个例子，第一道题的第一个空，表格当中15个，标词当中只有两个是这个提示，这样的话会快一些，有些同学问，不知道词性是什么意思，这是另外一个问题，我们再讨论。

　　主持人：同学们不要光看考试的技巧，平时的准备非常的关键，有同学想，50天的在线答题，50天刚想起来准备四六级怎么办?他们可能很多人平时没有这个习惯在准备，只有到了50天的时候，才准备，他们现在该如何准备四六级考试呢?

　　赵建昆：不管怎样任何时候都是不晚，50天的时候还醒悟一下，前30天还是不慌不忙做一些真题，后10天关注一下薄弱的方面，最后10天安排一下考试的作息。

　　主持人：提前练习是很关键的，平时对这个题型和分布有一个熟悉的考试的时候，可能就会比较顺手了，有同学讲，做快速阅读的时候比较长的技巧，关键时间内是怎么能够做对题，刚才说的差不多了。

　　赵建昆：我说的很清楚，我平时做的就是这样做的，快速阅读当中，最重要的一些关键词的位置，给后来的同学提一个醒，数据、组织的名称，加黑体、书名号，各种各样奇怪的，一眼能盯到的，我们会注意一下整个快速阅读段落的小标题，我们还是希望快速阅读有小标题的形式，这样我们找题很快，如果文章整个是一大块，没有关系，你可以发挥的更好。

　　主持人：词汇阅读的影响是不是很大?有些同学想，我是不是背一些词汇?有些都可以看到在大学校园里面拿着四六级词汇的这些，无论是其他的，都很多，对于阅读方面，词汇起到的作用是怎样的?

　　赵建昆：毋庸置疑，词汇是阅读的基础。接下来的时间大家以背单词为主我认为并不是很好的方式，背单词实际上是需要织网，问题是你还剩下50天，这张网是否可以很密。我建议大家这50天当中不妨给自己做这样的任务，把你的重点放在做题上面，我会发现每次做完题目之后，当中包含了很多形式，我何必再去重新编一些网呢?我的意思就是说当鱼给你的时候，你就没有必要织网了。阅读部分的题目，不应该以做题为主，感受一下感觉，每一道题目你是完全可以读懂的，准确答案和错误答案当中，重要这些单词的形式全都会看懂的，一篇阅读当中，所有与频道相关的位置，都是可以认识的，如果说某些位置很好，如果跟整个题是没有关系的，这样单词的形式会很好，这就是目前对大家单词准备的一个方向，建议大家以题目当中的单词为主，不是以书为主。

　　主持人：有的同学在想，我一边做阅读，一边查辞典，这样方式好吗?

　　赵建昆：非常不建议这样做。第一遍题目结束之后，重新看这道题的时候，建议大家还是将自学库的方式标注一下，不要标注在文章上面，如果重新复习的时候，看到这个单词的时候，首先跳进来的就是中文的含义，他会大大的减缓你回忆单词过程的时间，实际上让你休息了，我建议大家给中文的含义，这并不是一眼可以看到的内容，重新复习的时候，标注出英文单词的形式就可以了，当你发现不清楚，记不住的时候，看一下区域，这样会是一个很好的过程。只要一眼就看到含义的话，我还是会的。

　　主持人：感觉自己已经知道了这个词的意思。无论是考四六级，还是其他的托福雅思，大多数的情况，无论外界的老师给你再多的帮助，最主要的还是在于自身。同学们说学习的过程中报的是全程班，赵老师给了我们这么多的学习方法的指导，加上自身的指导，过四六级是没有问题了，重要的是听了一半就不听了，那种自觉力很有要求的。网友说做阅读的时候整个文章都明白了，可是做题的时候还是做不对呢?

　　赵建昆：我觉得这是一种错觉，这段时间以来，我们四六级阅读的难度正在提高，毫无夸张，四六级的原文都是原版的静脉的刊物，经济学、周刊等等，确认一点在我们的网络课堂当中，几乎没有太多的同学能够确定整个文章全部看懂，每个试卷拿到手里，请老师去看的时候，你会发现作为题目对我们来说易於反掌，如果每一个细节都看的话，确实不是很容易的事情，有些人觉得看懂了，我觉得真是一个错觉，如果真的把文章看懂了，接下来题目不知道，只有一种可能，选答案选错了，本来想选A，但是选的是B，这就是一种错觉，如果全部看懂，是非常舒服的状态，文章可以看懂，题目也就可以看懂，关键是你根本没有看懂。听力实际上要比阅读原文简单的，大部分的情况之下都可以看懂，即便是这样的情况之下，要求各位同学完整去翻译一篇听力的短文、原文的时候，我们发现当中的90%的同学是做不到这一点，其实还是基本功的问题，大家不要太追求某种更高的境界了，目前这个境界并不要求你是一个高手，只需要将题目做对，题目是否做对，跟文章全部时间，没有亦然的关系。

　　主持人：谢谢赵老师。同学们听到这些介绍之后，我觉得应该是对做阅读题的时候，题目做不对的时候，可能会有所安慰了，以为自己真的能听明白了，在平时做阅读的时候，建议同学们把一些单词在拿着本子，作为平时的一个积累，这样或许也可以有帮助。有同学在想我做四六级考试，一次过不来，两次过不了，这一次有什么更贴切的办法能够帮助我过一下。这个同学是不是存在侥幸心理?也许他们的平时的准备不是很充分，每次考试都是这样，这次考试的时候，对他们有什么指导和帮助?

　　赵建昆：用我高尚的心灵，以及我卓越的品格，开玩笑了，我还是以一个师长的身份，祝你能够通过，想想每一次我们都在准备，最后的结果没有过，我可以理解一次没有过，可以理解两次没有过，三次没有过我认为是复习的问题，是不是制订了一个非常完成的计划，是不是为了这个计划每一步都可以做到了，我们的惰性是不是每天都有，如果做到了，这个事情还是非常明显，如果准备工作不充分，出现负面性的结果，倒也没有觉得让你觉得很难过，相反真的经过很精细的复习，还是没有过，那就不是很好了。

　　主持人：真正告诉自己真正准备好了吗?而不要自欺欺人。同学问习惯性的问题，涂卡的时候，英语题还是其他题，是一边答题一边涂题好?还是?