有效利用SAT真题
SAT真题包括OG、OC和往年考题三个部分。SAT官方真题是SAT备考中的珍贵稀缺资源，考生千万不要抱着 找找感觉 的心理盲目去做真题，一定要注意使用的方法。那么如何利用才能使他们的价值最大化呢?
建议考生可以把这些题目分成三遍来做，这样可以加深印象，达到预期的效果。具体做法如下：
第一遍，按考点做题。大概耗时两个月，目的在于将每个主要考点各个击破。这一遍也可以在参加强化辅导课程的过程中完成。
以语法中的改错题为例，考生可以在复习中把所有题目中考查某一语法点(如主谓一致)的题目集中选出来，边做边总结该考点的考查形式及难点，并归纳总结到自己的复习笔记中。这样，考生可以将SAT语法部分考查的重要考点陆续整理成专题总结，如果遇到相关知识盲点，仍可以及时翻看课堂笔记或语法书相关章节进行查漏补缺。
另外，在新版的SAT官方指南的10套模拟题中，模拟题1至3实际为2006年10月、2007年1月、2007年5月的真题，故考生在整个强化阶段可以先不做前三套题目。仅做后七套题目即可。
第二遍，成套完成模拟题。大概耗时两个月，目的在于逐渐模拟真实考试的过程。
这一步可以在第一遍完成后间隔半个月开始(目的是消除对于某些题目的印象)。
由于做完一套完整的SAT题目耗时超过三个小时，这对于每天白天上学、晚上还要完成大量家庭作业的国内高中生来说是几乎不可能实现的。所以，在具体操作中，考生可以按照section做题。比如：
星期一----------------一个25分钟的阅读section
星期二----------------一个25分钟的语法section
星期三----------------一个25分钟的阅读section
星期四----------------一个10分钟的语法section
星期五----------------一个20分钟的阅读section
星期六----------------写作文
星期日----------------所有数学section。总结本周所作题目。
这样，一周时间正好完成一套题目。考生在真正做题时，可以先不控制做题时间，以提高正确率为最终目的。做完对答案，总结错题原因，并记录错题题号。
第三遍，逐题总结。大概耗时半个月，目的在于最大程度地挖掘官方指南的价值。这一步可以在第二遍完成后马上开始。考生需要特别关注第二遍时做错的题目。
经过以上步骤，官方指南的指导作用基本可以较好地体现出来了。但是，由于不同考生时间安排不同且具体复习效率不同，每个步骤的具体效果因人而异。
时间较充裕的同学可以反复做自己的错题和难度较大的题目(可参考官方指南提供的难度系数)，以便更有效地强化自己的薄弱环节。需要注意的是每次做题之间最好间隔一段时间，以防在脑海中留下题目的印象，影响做题的效果。
SAT真题包括OG、OC和往年考题三个部分。SAT官方真题是SAT备考中的珍贵稀缺资源，考生千万不要抱着 找找感觉 的心理盲目去做真题，一定要注意使用的方法。那么如何利用才能使他们的价值最大化呢?
建议考生可以把这些题目分成三遍来做，这样可以加深印象，达到预期的效果。具体做法如下：
第一遍，按考点做题。大概耗时两个月，目的在于将每个主要考点各个击破。这一遍也可以在参加强化辅导课程的过程中完成。
以语法中的改错题为例，考生可以在复习中把所有题目中考查某一语法点(如主谓一致)的题目集中选出来，边做边总结该考点的考查形式及难点，并归纳总结到自己的复习笔记中。这样，考生可以将SAT语法部分考查的重要考点陆续整理成专题总结，如果遇到相关知识盲点，仍可以及时翻看课堂笔记或语法书相关章节进行查漏补缺。
另外，在新版的SAT官方指南的10套模拟题中，模拟题1至3实际为2006年10月、2007年1月、2007年5月的真题，故考生在整个强化阶段可以先不做前三套题目。仅做后七套题目即可。
第二遍，成套完成模拟题。大概耗时两个月，目的在于逐渐模拟真实考试的过程。
这一步可以在第一遍完成后间隔半个月开始(目的是消除对于某些题目的印象)。
由于做完一套完整的SAT题目耗时超过三个小时，这对于每天白天上学、晚上还要完成大量家庭作业的国内高中生来说是几乎不可能实现的。所以，在具体操作中，考生可以按照section做题。比如：
星期一----------------一个25分钟的阅读section
星期二----------------一个25分钟的语法section
星期三----------------一个25分钟的阅读section
星期四----------------一个10分钟的语法section
星期五----------------一个20分钟的阅读section
星期六----------------写作文
星期日----------------所有数学section。总结本周所作题目。
这样，一周时间正好完成一套题目。考生在真正做题时，可以先不控制做题时间，以提高正确率为最终目的。做完对答案，总结错题原因，并记录错题题号。
第三遍，逐题总结。大概耗时半个月，目的在于最大程度地挖掘官方指南的价值。这一步可以在第二遍完成后马上开始。考生需要特别关注第二遍时做错的题目。
经过以上步骤，官方指南的指导作用基本可以较好地体现出来了。但是，由于不同考生时间安排不同且具体复习效率不同，每个步骤的具体效果因人而异。
时间较充裕的同学可以反复做自己的错题和难度较大的题目(可参考官方指南提供的难度系数)，以便更有效地强化自己的薄弱环节。需要注意的是每次做题之间最好间隔一段时间，以防在脑海中留下题目的印象，影响做题的效果。
