GRE作文考试入门和进阶提高攻略
GRE作文的语言
由于后面3条评分标准都是在语言上的大分，我就把她放在一起说。相信刚开始作文大部分考生最担忧和关心的就是这一点，具体表现在就是：长期监禁于国内有限的英语考试作文模式和要求，在词汇、句式、字数上都达不到要求，一下子从6级作文到GRE，飞跃度之大可想而知。由于中国大学英语教育和各类同等教育的腐朽没落，高校内外缺乏大量的有丰富经验的作文执教讲师，多数年轻教师本着应试教育的心态重复着他们学生时代学来的八股文，结果一面不好好教，一面又不好好学，从而作文一直是英语教育的一个盲区。事实既然是如此，我们的多数考生就只好靠自己了。笔者也是艰难的在学校里一点一点榨出时间来背，记，逐步有了一些体会，后来有幸拜高手为师，学得一招半式，才有了今天的这点领悟。好，废话不说了，笔者就自己与同Violet那儿借鉴来的经验毫无保留的列在下面仅供参考：
1.词汇：前提是熟练活用6级以内6000词汇，前面已经列举了Violet这一牛人的辉煌史，证明了不用GRE词汇能写好作文的可能性。另外，能用上GRE词汇的尽量要用可靠的词汇，不要生搬硬套，吃不准的在考场上永远别用，得不偿失，特别要在熟背《红宝书》的基础上注意单词一定要拼写正确，很多考生在用诸如：connoisseur, scenario, renaissance, shibboleth, juggernaut等时犯下大量拼写错误，导致作文级别下降，要特别注意。同时，大家对于常用的GRE替换同义词多多总结，比如描述影响等巨大的可以用：prodigious, colossal, enormous, extraordinary, immense, huge, gigantic, mammoth, vast, tremendous, far-reaching, overpowering, overwhelming, etc.这类词主要靠自己总结，看到别人的文章勾些自己想不到的词，然后记录在小本上，日积月累，工作累的时候翻开来想想记记，什么情况下可能会用这类词，如此反复作文词汇问题就能解决。笔者就是在修装拖拉机的时候这么一步步过来的。同时纠正大家一个普遍错误观念，那就是自己发觉文章中用来用去常就是那么几个词，不要感到绝望，这是个好兆头，说明你已经逐步建立起自己的风格和个性，之所以你觉得厌倦，是因为你将它操练的太熟的缘故，因而看看别人的好象比自己用词新颖别致，其实别人也说不准在为自己的文章词汇枯竭而烦恼着呢!到了考场上，ETS的阅卷人又没看过你以前的文章，完全不会有你的这种感觉，相反好些你觉得已经用的太烂的词汇反而对他有一种眼睛一亮的感觉，因为你用的是如此富有个性。这也就是我所提倡的最高境界的宗旨，也是我花了那么多力气想说清楚的最本质的东西。
2.句法：我要告诉大家句法的练习是语法的深化和实践，GRE中复杂句式种类不多，在GRE阅读中可见一斑，因而我们以其人之道还制其人之身，熟读扬鹏130难句，总结书中总论中的难句类型，自己学会有意识的应用，另外加上前面我强调的写作工具箱。另外给大家提出常见的几种特别注意使用的技巧：多加修饰成分;有意识通过插入成分将句子写的起伏跌荡;多用倒装和省略;少用被动结构;多用修辞。这些要点读者可进一步参考前面范文体会。
3.谋篇：GRE两种作文由于都在千字内，因而没有什么特殊的谋篇技巧，主要参考前面我提出的那些注意点就可以了。
GRE作文的语言
由于后面3条评分标准都是在语言上的大分，我就把她放在一起说。相信刚开始作文大部分考生最担忧和关心的就是这一点，具体表现在就是：长期监禁于国内有限的英语考试作文模式和要求，在词汇、句式、字数上都达不到要求，一下子从6级作文到GRE，飞跃度之大可想而知。由于中国大学英语教育和各类同等教育的腐朽没落，高校内外缺乏大量的有丰富经验的作文执教讲师，多数年轻教师本着应试教育的心态重复着他们学生时代学来的八股文，结果一面不好好教，一面又不好好学，从而作文一直是英语教育的一个盲区。事实既然是如此，我们的多数考生就只好靠自己了。笔者也是艰难的在学校里一点一点榨出时间来背，记，逐步有了一些体会，后来有幸拜高手为师，学得一招半式，才有了今天的这点领悟。好，废话不说了，笔者就自己与同Violet那儿借鉴来的经验毫无保留的列在下面仅供参考：
1.词汇：前提是熟练活用6级以内6000词汇，前面已经列举了Violet这一牛人的辉煌史，证明了不用GRE词汇能写好作文的可能性。另外，能用上GRE词汇的尽量要用可靠的词汇，不要生搬硬套，吃不准的在考场上永远别用，得不偿失，特别要在熟背《红宝书》的基础上注意单词一定要拼写正确，很多考生在用诸如：connoisseur, scenario, renaissance, shibboleth, juggernaut等时犯下大量拼写错误，导致作文级别下降，要特别注意。同时，大家对于常用的GRE替换同义词多多总结，比如描述影响等巨大的可以用：prodigious, colossal, enormous, extraordinary, immense, huge, gigantic, mammoth, vast, tremendous, far-reaching, overpowering, overwhelming, etc.这类词主要靠自己总结，看到别人的文章勾些自己想不到的词，然后记录在小本上，日积月累，工作累的时候翻开来想想记记，什么情况下可能会用这类词，如此反复作文词汇问题就能解决。笔者就是在修装拖拉机的时候这么一步步过来的。同时纠正大家一个普遍错误观念，那就是自己发觉文章中用来用去常就是那么几个词，不要感到绝望，这是个好兆头，说明你已经逐步建立起自己的风格和个性，之所以你觉得厌倦，是因为你将它操练的太熟的缘故，因而看看别人的好象比自己用词新颖别致，其实别人也说不准在为自己的文章词汇枯竭而烦恼着呢!到了考场上，ETS的阅卷人又没看过你以前的文章，完全不会有你的这种感觉，相反好些你觉得已经用的太烂的词汇反而对他有一种眼睛一亮的感觉，因为你用的是如此富有个性。这也就是我所提倡的最高境界的宗旨，也是我花了那么多力气想说清楚的最本质的东西。
2.句法：我要告诉大家句法的练习是语法的深化和实践，GRE中复杂句式种类不多，在GRE阅读中可见一斑，因而我们以其人之道还制其人之身，熟读扬鹏130难句，总结书中总论中的难句类型，自己学会有意识的应用，另外加上前面我强调的写作工具箱。另外给大家提出常见的几种特别注意使用的技巧：多加修饰成分;有意识通过插入成分将句子写的起伏跌荡;多用倒装和省略;少用被动结构;多用修辞。这些要点读者可进一步参考前面范文体会。
3.谋篇：GRE两种作文由于都在千字内，因而没有什么特殊的谋篇技巧，主要参考前面我提出的那些注意点就可以了。
