英语北师大版一轮复习讲练：PartI Unit 12 Culture Shock（同步作业）
七年级英语下学案Unit5：第4课时：
设计者：周敬怡
总课时：20
教学目标：知识与技能：Vocabulary : 2 new words . Ss can talk about what people are doing.
过程与方法：Task —based language teaching methods.
情感态度价值观：Help our parents to do housework.
重点：Ss can talk about what people are doing.
难点： Present progressive tense . Yes/No questions and
short answers.
教学过程：
一.复习导入：
(一)复习现在进行时：
1.现在进行时表示：
2.现在进行时的结构：
3.现在进行时的关键词：
4.动词如何变现在分词：（1）
（2）
（3）
（二）看P29:3a的图片，用现在进行时谈论它们
二.新课呈现：
（一）大声朗读P29:3a：用横线画出活动，用圆圈圈出地点
（二）再读一遍：将四幅图片排序
(三)回答以下问题：
1.What is Mike doing in the second picture?
2.Is Mike eating lunch in the third picture?
3.Is Gina doing
her homework?
4.Who is the letter to?
（四）四人为一组，将短文中有用的词组找出并写在下面：
三.有效训练：
根据P29:3b的图片，完成短文。
四。任务达成：
自由谈论：将自己的家庭照拿到学校来，以小组为单位谈论它们。
注意时态。
五。能力提升：
（一）单选：
1.–Who’s in the room? -Mr. Smith is. He_ a letter.A: is writingB: writtingC: writing
2. ---Is Alice writing? ---__. She is listening to the music.
A: Yes, she is
B: Yes, she does
C: No, she doesn’t
D: No, she isn’t
3.What ___Mary and Kate talking? A: about B: is C: is D: do
4.- -Where are the boys? ---They ____soccer at school.
A: play
B: are playing the
C: are playing
D: play the
5.What’s the man_A: talk B: talkingC: talking about D: say
（二）汉译英
1. 他们正在和谁谈话？
__________ are they _____
_____?
2.我妈妈正在车站等我。My mother _______ _________ _______me _______the station
3. 看！王先生正在公元拍照。Look! Mr. Wang ________ _______ photos in the park.
4. 这里有我的一些照片。 Here _________ some of __________ __________.
5. 人们正在跳舞。The people ___________ ___________.
6. 你们在谈论什么？What are you __________ __________?
六。作业
1。全面复习现在进行时
2.完成P30:3:看图写作
3. 写作：谈论完家庭照片后，将你谈论的内容写下来。写在下面空白处：
七．反思：
七年级英语下学案Unit5：第4课时：
设计者：周敬怡
总课时：20
教学目标：知识与技能：Vocabulary : 2 new words . Ss can talk about what people are doing.
过程与方法：Task —based language teaching methods.
情感态度价值观：Help our parents to do housework.
重点：Ss can talk about what people are doing.
难点： Present progressive tense . Yes/No questions and
short answers.
教学过程：
一.复习导入：
(一)复习现在进行时：
1.现在进行时表示：
2.现在进行时的结构：
3.现在进行时的关键词：
4.动词如何变现在分词：（1）
（2）
（3）
（二）看P29:3a的图片，用现在进行时谈论它们
二.新课呈现：
（一）大声朗读P29:3a：用横线画出活动，用圆圈圈出地点
（二）再读一遍：将四幅图片排序
(三)回答以下问题：
1.What is Mike doing in the second picture?
2.Is Mike eating lunch in the third picture?
3.Is Gina doing
her homework?
4.Who is the letter to?
（四）四人为一组，将短文中有用的词组找出并写在下面：
三.有效训练：
根据P29:3b的图片，完成短文。
四。任务达成：
自由谈论：将自己的家庭照拿到学校来，以小组为单位谈论它们。
注意时态。
五。能力提升：
（一）单选：
1.–Who’s in the room? -Mr. Smith is. He_ a letter.A: is writingB: writtingC: writing
2. ---Is Alice writing? ---__. She is listening to the music.
A: Yes, she is
B: Yes, she does
C: No, she doesn’t
D: No, she isn’t
3.What ___Mary and Kate talking? A: about B: is C: is D: do
4.- -Where are the boys? ---They ____soccer at school.
A: play
B: are playing the
C: are playing
D: play the
5.What’s the man_A: talk B: talkingC: talking about D: say
（二）汉译英
1. 他们正在和谁谈话？
__________ are they _____
_____?
2.我妈妈正在车站等我。My mother _______ _________ _______me _______the station
3. 看！王先生正在公元拍照。Look! Mr. Wang ________ _______ photos in the park.
4. 这里有我的一些照片。 Here _________ some of __________ __________.
5. 人们正在跳舞。The people ___________ ___________.
6. 你们在谈论什么？What are you __________ __________?
六。作业
1。全面复习现在进行时
2.完成P30:3:看图写作
3. 写作：谈论完家庭照片后，将你谈论的内容写下来。写在下面空白处：
七．反思：
