托业听力高分技巧全攻略
许多参加TOEIC测验的考生，就有这种体验：拿起TOEIC测验的听力原文来看，几乎所有内容都可以看懂。可是，一听测验的录音带播放，却有许多听不懂的地方。所以TOEIC的听力测验，成了考生最怕和最弱的部份。
有听没有懂
同样的事情，也发生在日常生活当中。比方去电影院看电影，大家看着屏幕听英文看字幕都没问题，但如果将眼睛闭起来，只听剧中人物对话，或是一只手遮住字幕，相信很多人立即会顿失安全感，一下子，过去所学的英文都忘光光，耳朵只听的见国中学的最基本的对话与单字词组。或者说，在家里打开新买的会话教材，如果仅仅看文字叙述，会觉得很简单且一目了然，可是一听语言带，却听了半天，不知所云。不是觉得对方说话太快，来不及理解字意，就是眼睛要随着语言带中人物的节奏「追字母」，才知道他在说什么。
习惯与聆听
就上面所说的一切，笔者认为可以归纳出一个结论：听力有问题，是「听」不懂，而非「看」不懂。那么，听力的问题自然牵扯到对「音」的了解的问题。任何一种语言在一般正常的说话速度之下，常会有连音和省略音的现象，英文尤其明显，这是学习者最吃不消的部份。举例来说吧一一
Tell him what you want.
这句话逐字念，我想没有人听不懂或是看不懂。但是，在正常的说话速度下，tell him是说成tellim，省略了h音。同时what you want连音的结果，变成wa cha want。所以Tell him what you want，说出来就成了Tell im wa cha want。
至于tell her说成teller，是省略了h音。some of them听来像summer them，是弱化了of的音，又加上连音的结果。
这些省略的过程与惯性，如果不是让自己习惯这种语调或经常使用的话，许多考生在临场时绝对会误会句中意思。
解决对音的了解
总之，要解决听力的问题，就要解决音的问题。笔者认为想加强听力，可以从以下几点着手：
正确发音
首先，初学者和发音不准确的人，应该先了解正确的发音和正音，并且勤加练习，务必让自己习惯正确发音方式语音调。因为自己的发音不准，对别人所发的正确的音常会听不懂。
例如：well-read man，如果你发音错误，把这儿的read念成【rid】，那么别人发出正确的音【rd】时，你就听不懂well-【rd】 man，因为你只听得懂well-【rid】 man。因此，先纠正自己的发音，尽可能让发音正确，这自然是第一要务。
广泛聆听教材或广播
其次，进一步去多听一些不同种类的录音教材，或收听广播教学节目。有些语言教学专家主张：要训练听力，应尽快听满2400小时的语言带;或在自己的工作、读书和起居环境里，把英文当背景音乐播放，而终日沈浸在英文的「熏陶」之中这一切无非是要你不停地听英文，熟习语音。
多听、多读俚语
若想进一步提升听力，要听得懂电影和电视影集的对白，就必须对口语俚语有所了解;要听得懂电视资讯和电台资讯播报，那么就得要记一些资讯语汇，否则只能「鸭子听雷」了。
现在，看看下列的语音，你可知道原来是在说些什么?
(1) Ya know, I think yer brother n my sister wanna get married.
(2) Somathemar gud frenz.
(3) Well，I hope ya find wa cher lookin for.
原文
(1) You know, I think your brother and my sister want to get married.
(2) Some of them are good friends.
(3) Well, I hope you find what you are looking for.
许多参加TOEIC测验的考生，就有这种体验：拿起TOEIC测验的听力原文来看，几乎所有内容都可以看懂。可是，一听测验的录音带播放，却有许多听不懂的地方。所以TOEIC的听力测验，成了考生最怕和最弱的部份。
有听没有懂
同样的事情，也发生在日常生活当中。比方去电影院看电影，大家看着屏幕听英文看字幕都没问题，但如果将眼睛闭起来，只听剧中人物对话，或是一只手遮住字幕，相信很多人立即会顿失安全感，一下子，过去所学的英文都忘光光，耳朵只听的见国中学的最基本的对话与单字词组。或者说，在家里打开新买的会话教材，如果仅仅看文字叙述，会觉得很简单且一目了然，可是一听语言带，却听了半天，不知所云。不是觉得对方说话太快，来不及理解字意，就是眼睛要随着语言带中人物的节奏「追字母」，才知道他在说什么。
习惯与聆听
就上面所说的一切，笔者认为可以归纳出一个结论：听力有问题，是「听」不懂，而非「看」不懂。那么，听力的问题自然牵扯到对「音」的了解的问题。任何一种语言在一般正常的说话速度之下，常会有连音和省略音的现象，英文尤其明显，这是学习者最吃不消的部份。举例来说吧一一
Tell him what you want.
这句话逐字念，我想没有人听不懂或是看不懂。但是，在正常的说话速度下，tell him是说成tellim，省略了h音。同时what you want连音的结果，变成wa cha want。所以Tell him what you want，说出来就成了Tell im wa cha want。
至于tell her说成teller，是省略了h音。some of them听来像summer them，是弱化了of的音，又加上连音的结果。
这些省略的过程与惯性，如果不是让自己习惯这种语调或经常使用的话，许多考生在临场时绝对会误会句中意思。
解决对音的了解
总之，要解决听力的问题，就要解决音的问题。笔者认为想加强听力，可以从以下几点着手：
正确发音
首先，初学者和发音不准确的人，应该先了解正确的发音和正音，并且勤加练习，务必让自己习惯正确发音方式语音调。因为自己的发音不准，对别人所发的正确的音常会听不懂。
例如：well-read man，如果你发音错误，把这儿的read念成【rid】，那么别人发出正确的音【rd】时，你就听不懂well-【rd】 man，因为你只听得懂well-【rid】 man。因此，先纠正自己的发音，尽可能让发音正确，这自然是第一要务。
广泛聆听教材或广播
其次，进一步去多听一些不同种类的录音教材，或收听广播教学节目。有些语言教学专家主张：要训练听力，应尽快听满2400小时的语言带;或在自己的工作、读书和起居环境里，把英文当背景音乐播放，而终日沈浸在英文的「熏陶」之中这一切无非是要你不停地听英文，熟习语音。
多听、多读俚语
若想进一步提升听力，要听得懂电影和电视影集的对白，就必须对口语俚语有所了解;要听得懂电视资讯和电台资讯播报，那么就得要记一些资讯语汇，否则只能「鸭子听雷」了。
现在，看看下列的语音，你可知道原来是在说些什么?
(1) Ya know, I think yer brother n my sister wanna get married.
(2) Somathemar gud frenz.
(3) Well，I hope ya find wa cher lookin for.
原文
(1) You know, I think your brother and my sister want to get married.
(2) Some of them are good friends.
(3) Well, I hope you find what you are looking for.
