要考出四六级高分需掌握英文快速阅读技巧
阅读是四六级考试当中的重中之重，所以我们在平时必须加强阅读练习。通过大量的阅读不但可以扩大阅读范围，增加词汇数量，还能丰富语言知识，增强英语语感。为达到这些目的，如果只是采用传统的阅读方法，往往收不到预期效果的。因此，本文探讨一下快速阅读技巧。
所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律，通过一定的方法训练，在较短的时间里阅读大量的书报资料的一 种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成：
①阅读文学材料的快速性;②阅读文学材料的无声性;③阅读方法的科学性。
1、阅读文学材料的快速性
要想达到此目的，关键是眼肌能训练，即用特殊方法，使眼肌能灵活自如，达到视角，视幅，视停，视移等视觉 最佳状态。使视线如行云流水般地快速阅读，训练方法可按手指法， 图谱法，词谱法，投影仪进行快速阅读的基本功训练。
3、阅读方法的科学性
我们在阅读的时候，必须通过直觉，联想，相象，逻辑分析和综合判断等一系列思维活动，才能把顺次进入视觉 的一连串文字信号转换成概念和思想，完成阅读过程，要完成其过程，必须进行科学阅读，进行科学阅读应具备 以下几个条件：
①自信心：一个人要想在快速阅读上获得成功，首先要有自信心，在快速阅读时，自信心是很重要的，只要我们 坚信我们能成功，通过长期苦练就会实现的。
②集中注意力：快速阅读的同时还要求快速记忆，这就要求在阅读时，不仅要阅读，而且要记，要理解，这是 一个高难度的思维活动，没有集中的注意力是很难保证速读的完成。
③快速理解──快速阅读的催化剂。理解就是利用已有的知识经验，去获得新的知识经验，并把新的知识 经验纳入已有的知识经验系统中，理解可分为直接理解和间接理解。直接理解就是在瞬息之间立刻实现的，不需要 任何中间思维过程，与知觉融合在一起，在这种情况下，主要是通过瞬间忆起以前所得的知识，选取立刻所需要 的知识。而间接理解的实现需要通过一系列复杂的分析综合活动，快速阅读用的是中间理解法。
④抓住关键词句：为了提高阅读速度首先应抓住关键词句，因为它是联接上下文的纽带，快速阅读时只注意瞬时 关键词，其它便可迎刃而解，抓住关键句子也就是找出主题句，主题句是文章中用来概括大意的句子，主题句往往是 每个段落的第一个句子，有时可能是最后一个句子，在特殊情况下可能出现在段落当中，通过识别主题句，可以快速， 准确地抓住文章中各个段落的主要意思，如果能把每一段落的大意抓住了，那么全篇文章的中心思想也就把握住了， 在阅读中识别主题句，并准确理解其意思，可帮助我们了解作者的行文思路，分析文章的内容结构，搞清楚各个段落 之间的逻辑关系，有利于提高阅读的速度和理解的准确性。
⑤快速阅读能促使快速记忆。快速阅读时人的注意力高度集中，连续的快速阅读是一种强化活动，强化活动能够 巩固和促进快速记忆的成果。强化记忆有三个层次：一是死记硬背。二是联想记忆。 三是理解记忆。以阅读现代记叙文类为例：要求硬记的是文题，作者，文中时间，地点，人物，姓名， 名人名句等;要求联想记忆的故事情节;要求理解记忆的关键词， 关键句，中心语，段首语，事件性质，人物命运，作者态度，人称变化，词语概念，文章含义或中心思想等等。总之，快速 阅读能促进理解的质量，促进理解的速度，促进快速记忆。
阅读是四六级考试当中的重中之重，所以我们在平时必须加强阅读练习。通过大量的阅读不但可以扩大阅读范围，增加词汇数量，还能丰富语言知识，增强英语语感。为达到这些目的，如果只是采用传统的阅读方法，往往收不到预期效果的。因此，本文探讨一下快速阅读技巧。
所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律，通过一定的方法训练，在较短的时间里阅读大量的书报资料的一 种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成：
①阅读文学材料的快速性;②阅读文学材料的无声性;③阅读方法的科学性。
1、阅读文学材料的快速性
要想达到此目的，关键是眼肌能训练，即用特殊方法，使眼肌能灵活自如，达到视角，视幅，视停，视移等视觉 最佳状态。使视线如行云流水般地快速阅读，训练方法可按手指法， 图谱法，词谱法，投影仪进行快速阅读的基本功训练。
3、阅读方法的科学性
我们在阅读的时候，必须通过直觉，联想，相象，逻辑分析和综合判断等一系列思维活动，才能把顺次进入视觉 的一连串文字信号转换成概念和思想，完成阅读过程，要完成其过程，必须进行科学阅读，进行科学阅读应具备 以下几个条件：
①自信心：一个人要想在快速阅读上获得成功，首先要有自信心，在快速阅读时，自信心是很重要的，只要我们 坚信我们能成功，通过长期苦练就会实现的。
②集中注意力：快速阅读的同时还要求快速记忆，这就要求在阅读时，不仅要阅读，而且要记，要理解，这是 一个高难度的思维活动，没有集中的注意力是很难保证速读的完成。
③快速理解──快速阅读的催化剂。理解就是利用已有的知识经验，去获得新的知识经验，并把新的知识 经验纳入已有的知识经验系统中，理解可分为直接理解和间接理解。直接理解就是在瞬息之间立刻实现的，不需要 任何中间思维过程，与知觉融合在一起，在这种情况下，主要是通过瞬间忆起以前所得的知识，选取立刻所需要 的知识。而间接理解的实现需要通过一系列复杂的分析综合活动，快速阅读用的是中间理解法。
④抓住关键词句：为了提高阅读速度首先应抓住关键词句，因为它是联接上下文的纽带，快速阅读时只注意瞬时 关键词，其它便可迎刃而解，抓住关键句子也就是找出主题句，主题句是文章中用来概括大意的句子，主题句往往是 每个段落的第一个句子，有时可能是最后一个句子，在特殊情况下可能出现在段落当中，通过识别主题句，可以快速， 准确地抓住文章中各个段落的主要意思，如果能把每一段落的大意抓住了，那么全篇文章的中心思想也就把握住了， 在阅读中识别主题句，并准确理解其意思，可帮助我们了解作者的行文思路，分析文章的内容结构，搞清楚各个段落 之间的逻辑关系，有利于提高阅读的速度和理解的准确性。
⑤快速阅读能促使快速记忆。快速阅读时人的注意力高度集中，连续的快速阅读是一种强化活动，强化活动能够 巩固和促进快速记忆的成果。强化记忆有三个层次：一是死记硬背。二是联想记忆。 三是理解记忆。以阅读现代记叙文类为例：要求硬记的是文题，作者，文中时间，地点，人物，姓名， 名人名句等;要求联想记忆的故事情节;要求理解记忆的关键词， 关键句，中心语，段首语，事件性质，人物命运，作者态度，人称变化，词语概念，文章含义或中心思想等等。总之，快速 阅读能促进理解的质量，促进理解的速度，促进快速记忆。
