2023年6月四六级真题总体点评听力题较难

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2023年6月四六级真题总体点评听力题较难

  赵建昆:各位全国的网友,大家晚上好!全国六级考生各位好,向各位刚刚参加完六级考生们问好。北京教学团队对于整个四六级考试之后的点评。在整个点评之前,我先来介绍一下今天的老师,首先坐在我左手边这位是来自于北京学校国内考试部周雷老师。

  周雷:各位网友,大家晚上好。

  赵建昆:在我左手边的另一位老师是来自于北京学校四六级优秀的听力老师傅思遥老师。

  傅思遥:大家好。

  赵建昆:我是来自于北京学校国内考试部的四六级老师,我是赵建昆,四六级在今年2008年6月21号早晨和下午分别和各位考生见了面,也有很多考生参加了这次考试,接下来我们请国内考试部的周雷主任总体点评一下四六级考试。

  2023年6月四六级考试总体点评

  周雷:各位网友大家辛苦了,今天天气非常炎热,我也从考场第一线看到很多同学汗流浃背的出来,这是非常辛苦,在这个时间很愿意跟大家分享一下关于两套试卷的一些心得体会,希望对大家自我成绩的评估以及下一步英语学习给点帮助。

  整体而言这两套试卷变化不是特别大,在各个部分都有一些略微的,他反映出来我们六级考试现在在改革以后,已经基本上非常的成熟。那么也许下一步方向都有可能是比如说在考试手段、考试形式方面的调整,但是内容方面做的调整这种可能性不大。我们先从早上四级讲起,今天早上四级考完以后,我们也在第一时间请老师进行有针对性这样一个研判,这种研究,整体折射出这么几个特点。

  第一我们先从写作讲起,写作是比较的古老,比较成熟的一套,它考察的基本上是我们在所有的应试作文中常见的,就是正反观点的对比,而且话题也不是很新鲜,那么就是讲到了大家对于这种大学生的课外娱乐活动的一些看法。标题已经列好了,第一个是多种多样;第二是课外活动有利有弊;第三是你的看法。你可以说娱乐活动很好,可以增加,也可以说娱乐活动可以减少。就是大家千万要注意我们写作题目跟大家生活密切相关,因为我在网上第一时间看到有一些老师写的范文,实事求是的讲有些范文它可能跟这个题目结合的并不是特别紧密。比如有的范文就把这个娱乐活动扩大了,它不单单是一个大学生的娱乐活动,它讲到了全社会的娱乐活动,这个我个人为并不是特别合适,因为它是面对校园的娱乐活动,这一点我希望大家一定要注意。

  至于说大家从什么角度去写,这个娱乐活动到底是什么?我估计,现在因为还没有开始该卷子,我估计改卷子过程中,相当多的同学会写到电脑游戏的问题,有的同学写到体育活动,有的同学会想到什么看电视的话题等等。

  那么我要讲比如说电脑游戏的话题,可能跟大学生关系还算不错,但是看电视也不能说完全脱钩,但是就没有针对性。就是从一个阅卷老师角度来讲,什么样的文章拿高分,一定跟大学生活有关,比如你可以多讲一点多参加社会活动,有的同学喜欢参加社团活动,喜欢参加各种各样的比赛,学校里面举行的比赛,有的甚至参加学校的球队,这个跟我主课之间有什么矛盾,这样老师在阅卷的感受会好一点。

  今年四级在非常陈旧的情况下,大家千万还要注意也不能写的太宽泛,写跑题了。有的同学可能事先背过一些模板,关于电视的利和弊,我相信有的同学可能会整个搬过去,但是这个本身结合的并不是太紧密。

  二位优秀听力老师都在身边,一会儿针对听力部分他们会具体论述,我说一下其他部分。

  像阅读部分,我们今年从四级,六级上都可以看到一个特点,就是亮点非常非常大,刚才我们老师在一块儿研讨,都感觉一个特点,这个量基本上学生考场上完成的可能性不大,而且今年不管是四级和六级,前面够的七道题都是四选一的,而不是之前给的判断对错正误的题目,判断正误的题目花的时间肯定比四选一所花的时间少。现在七道选择题给你阅读量来说是一个挑战,在这种情况下要求大家对快速定位信息的能够更加进一步的加强。

  我就举六级快速阅读为例,这个前面七道题,我不知道大家在考场上有没有感觉,前面七道题每一道题都提到了一个人名,这些人都是著名的高校的这些教师,麻省理工的,芝加哥大学的,你可以根据这些名校的名称根据他们本身英文名字做一个叙述,这个步骤是非常非常重要。

  这个题目也给大家一些小标题,但是就我们看,这个小题目可能帮助大家做题的概率并不是特别大。所以我要讲的就是说今年的阅读对于大家来说是一个,起码在快速阅读部分,对于大家的阅读量,对于大家阅读的速度是一个挑战。

  我们再讲一下所有的传统精细阅读这一块,这个有选词填空,也有传统阅读,这个还是体现了时效性,今年六级第一篇阅读就讲大了现在的美元贬值带来通货膨胀的问题,这个也是刚刚发生在我们身边的事情,正好发生的事情会考到,这是希望大家注意的一点,一定注意平常对一些英语时效性文章的积累。里面还有一些名词像对冲基金,欧元怎么说,就是EURO,就是欧洲的英文单词前四个字母,像这些东西都是需要大家平常去积累的。这个也反映出来了一个趋势,也就是希望大家在平常阅读中能够看一看资讯,这个对你肯定有好处。

  我们看到今年完型填空我个人认为这次考的比较简单,这个里面讲到大学的意义,这个是考过很多次的陈词滥调的话题。在另外一分析呢,所有的几乎的四级和六级完型题考到主要就是大家的词的搭配和词的用法,词的辨析。也就是说我们现在已经很明确了,完型填空虽然是英语能力的应用,其实就是考大家词汇的应用。比如今年你考四级,完型考的并不是很好,你在下次准备六级的时候,这个最核心的内容就是考大家词汇的能力,到底应该选哪一个,还有一些固定的搭配等等,这样子的一些情况。

  我们再来看一下翻译题,四级的翻译部分只要大家考前花过哪怕一点点时间,做过历年的真题翻译,我相信你都会有一点似曾相似的感觉,四级本来是考察大家的词汇量就不大,就那么几百个,能出题的也就不到一百个左右,考几年以后,必然会出现一个重复的趋势。像今年四级的翻译部分,我个人感觉考的是比较简单的,像有一些不管不论已经考了好几次了,像考到声音语气每次都考,所以我相信再考上几年,那么我们对于四级,包括六级,翻译部分常考到一些什么样的词组搭配,句型,肯定是会越来越熟悉的,那这个就相当于给你送分了,这个是需要大家一定要特别特别关注的一个地方。

  那么最后我再稍微的说一下六级的作文。六级的作文可以说出的要比四级出的有一点水平,有一点难度,它的题目是关于电子书籍是否会取代传统书籍这样一个话题。首先大家可以看到,它所涉及到的我们思维层次方面的内容就更加深刻一点。这个问题大家真的一去动脑筋想一想,然后他给你的三段是第一个,就现在越来越多的电子书,第二个就是对于这个有的人认为电子书最终会取代纸制的书籍。最后你的观点是什么。

  这个就是需要大家有一点什么意识呢?就是平常在积累过程中要多思考这种类似的问题,我相信在很多情况下,大家可能写到最后一段的时候不知道该怎么写,来怎么表述自己的观点。要注意的是什么呢?这种话题是要么是,要否的话题,里不能说最后的观点我不知道,他有可能取得,或者有可能不取代,这个本身都不成立。因为这个观点它无所谓对错,你从正面说,你从电子书会取代传统书,这个是完全可以的。你从反面说它取代不了也可以,关键是你后面怎么论述的问题。

  那么我大概讲一下,就是说其实这个很简单,你如果说电子书能够取代传统书的话,那么你就多强调电子书的优势,和传统书籍的劣势,如果你要是反过来你说传统的书籍能够取代电子书的话,那么你这个就把它调了一个个就可以了。

  本身来说这两个词比如说电子他就直接让你用英文字母E来表达,然后传统书这个词也不难。

  也就是说大家不管是从正面去论述电子书的优势,还是从反面去论述传统书籍的优势,只要大家举出恰当的例子来就可以了。电子书的优势有哪些呢?大家一块儿想一想,电子书的优势第一点环保,不浪费纸张;第二天易于传播;可以在很短时间内所有人都能看到;第三个它的成本很低,因为它没有任何实际的载体;第四个就是它便于我们进行互动,比如你在看电子书的时候有一个词你不知道,你把这个词摘下来搜索一下你就知道什么意思。这四点大家不必要每个都写,写一两点就可以了。

  而反过来假设有同学说我写一个高分作文,我就要说传统的书不会被取代,传统书有很多优势,那么这个时候你该怎么说呢?第一点,你也可以说传统的书很环保,因为传统的书它不浪费电力,因为所有的电子书都要打开电脑或者手机去看,第二点你也可以说传统的书易于携带,我在公共汽车或者地铁上阅读,因为在地铁上看纸质的书还是比较方便的,但是你要拿一个笔记本电脑看起来会稍微的费劲一些。

  第三点可能大家能够写到这一点,我估计会得高分的一点,就是说传统的书籍在于知识产权方面保护可能比电子书籍方面会好一点。因为毕竟现在的电子的东西盗版的可能会比较多。那么如果大家能把这点写出来,特别是把知识产权这个词写出来的话,那么我感觉作为一个六级的阅卷老师会认为你的词汇量,包括你对这个问题的考虑的程度会有一个深入。

  总而言之,今年四级和六级,可能四级大家会明显感觉到,除了四级听力部分以外,其他的部分都是相比较而言容易一些。那么六级整体而言,我觉得难度跟往年基本持平。所以整体而言这次考试跟以前的考试变化来说并不是特别特别的大。最后也要强调一点,因为我看网上有人说过线率等等这样的话题,其实每一次六级考试大家得分数最后拿到的是标准分。这个其实跟高考很类似,它主要是看你相互之间的排名,不是看你这次考试具体做对题目的多少,只要你这次考试中所有比较排名,最后你的成绩一定是比较优秀。

  因此大家题目容易了,也不要觉得可能这次我一定就会拿到一个高分,如果大家都做得很好的话,相对应而言题目最后考试的成绩也会有一定的调整。整体而言这个基本情况就这样,下面我们还是请傅思遥老师讲一下关于六级听力的一些内容。

  傅思遥:大家好!今年六级考题我也是第一时间来到了,来到之后因为现场听了一下录音,给我的感觉就是速度较以前的几道题来说速度是比较慢的,而且非常清晰,所以不管你用耳机听,还是用外放应该都不是特别难。

  另外一点我稍微说一下这个题目,我一拿到这个题之后稍微听一下感觉就不是特别难,我当时就感觉学生应该比较有底,因为很多东西在课堂上也,无论你是做过历年的真题也好,其实很多东西是反复出现的。而且我强调的一点像小对话来说,里面很多题目它都是校园场景。比如前8段小对话,一道题考到运动,还有一道题考到环境污染环保,还有一道题考到旅游跟宠物相关的一些东西。这都不是特别难,而且在课堂上老师都是反复强调的。

  第二个长对话,第一个长对话讲的是有关于超市介绍问题,第二个是两个人相互之间介绍的问题,其实也不是特别困难。同学们记住一点,像这种短对话也好,还是长对话也好,其实他们的回答,如果你不知道考点是什么情况,只要提出一点就可以了。长对话就是多问多答出现多个考点,只要把握这个原则,再加上我们都知道有一个顺序,开头去听开头的东西,中间去听中间的东西,结尾去听结尾的东西,那么题目应该事很容易做的,这是第一点。

  第二点有关短文的问题,今年的三篇散文整体难度都很偏下。为什么这样说呢?因为它只是涉及到一些个别单词的难度,比如第一篇文章考到水上冲浪机,水上冲浪板等等这样的东西。很多同学可能一开始不了解,但是你只要一听就会发现它其实这个东西是什么,他立刻会给你一个解释。这也就是说六级短文章里面一种很有特色的情况,一开始你可能会听见一个非常陌生的单词,如果这个陌生单词不是考点他不会去解释它,如果这个陌生单词是考点,它后面肯定会解释,就是同学们听到这个陌生的单词不要担心,它不会对你有干扰。

  第三篇文章就讲到的是05年考到类似的东西,就是辍学跟旷课相关的一些的问题。我记得当时这篇文章第一次考的时候提到一些很特殊的单词,但是这些单词这次考试反复出现了,而且考点非常非常的固定。这就是我们一直强调老题也好,新题也好,它都是一个新评专就的一个过程。其实考的同学都是一些基本知识的掌握,如果你把基本的单词掌握的很清楚,基本的发音搞清楚。或者你如果这些东西都不知道也没有关系,把历年的真题反复去做一遍,去搞清楚里面反复考的一些短语,或者小词,那么这道题做起来应该不是什么难事。这道题唯一值得同学们注意的就是它考到一些短语的考察,占的比重是比较大的。

  赵建昆:好,感谢傅思遥老师就听力部分题目的讲解。其实今天听了考完听力部分之后,同学们会有各种不一样的情绪,其中忧患意识比较强烈。其实我们说考试和学习都是一个过程,最后的结果是希望各位同学能够有所提高。接下来我们请傅思遥老师介绍一下在考完试之后我们四六级听力部分的学习方法,我相信这一点将对各位考生在今后学习当中有很大的帮助。

  傅思遥:赵建昆老师提出一个非常关键的问题,就是如何大学阶段如何贯穿始终去学习。考试永远只是一种手段,不是目的,它的目的就是你更好的把握语言的东西。因为语言本来就是工具,你通过这个工具去做事是你自己的事情,但是如何你决策你的提到,就是需要考试去证明的。但是四级考完之后,四级到六级之间并不是说一个多么大的跨越,它只是某种程度上更深一步的去检测你的学习情况。

  我就单纯就英语听力来说,听力部分题目也好,四级也好,六级也好,它的考察形式是一样的,但是考察内容可能会有一些不同,但是有一些东西是一直不变的,因为大家都在大学里面生活。所以校园的场景各个方面。比如说银行、餐厅、图书馆、校园、上课,比如考试,甚至是考试作弊,或者是作业,以及宿舍方面,甚至同学们之间的关系。都可能会成为四级和六级学生去考察的,甚至你要去了解的情况。校园巴掌那么大一块地方,六级听力和四级听力一年加起来考四次,这么多年考起来,可以说每个地方都考了很多遍,说白了就是一句话考焦了。所以如果同学把相关的东西掌握好,四级和六级听力应该不会有任何难度。当然我们都知道最重要的也是学以致用,每个同学都应该明白自己并不是一个考试机器,而是应该知道通过四级和六级听力学习能够真正掌握一些东西。而掌握这些东西对同学将来就业也好、工作、出国留学等等也好,都是跟人交流的一种工具,而这种工具对我们提出要求就是在每一步我们需要去踏踏实实的掌握一些东西。那么在这方面四六级题目也很明显,就是你在大学里面需要了解一些。

  当然你上了大三大四之后,你可以学更多社会工作方面的一些英语,或者专业的英语都可能会提到一些问题,当然听说读写这些问题都是包括在里面。你像这次阅读里面就考到金融方面的问题,这就与同学以后工作涉及到的问题息息相关。总而言之与时俱进。

  赵建昆:再次谢谢傅思遥的讲解,谢谢。

  赵建昆:各位的网友刚才我们周雷老师对四六级整个一天的考试情况进行了点评。而且接下来我们傅思遥老师对我们听力部分进行了点评。那接下来我们谈一谈今天在考试当中相对来说可能比较特殊的问题,那就是听力。其实听力在2007年12月份过程当中扮演了一个很简单的角色,它是很简单的,而且很多人做的也是不错的。但是在今天这个考试过程当中,它确实扮演了另外一个非常不一样的角色,它以非常非常不一样的感觉出现,最终使得各位在考试过程当中都有很不好的情绪。但是不管怎么样考试已经结束了,希望各位同学以平稳心态来看待即将出现的好的,或者是不够积极的结果,还是一句老话学习是一个过程的事情。

  接下来我跟各位谈的就是听力部分,占据35%这样的比例,今年我们听力有非常明显的特点。第一个特点就是语速非常慢,平时如果各位同学练习真题就会发现,基本上它们的速度比今年的考试快了。所以今年的考试在语速上应该会对很多同学有一个非常非常好的感觉,或者说你在一听到他们的时候,就吃下一颗定心丸,就是我们语速方面的东西。尤其是我们语速方面,比如说我们小对话部分,两道题之间的间隔竟然时间达到14秒钟,这是几乎我们在很长时间一段以来没有看到过的。接下来我们的整个听力的放音时间按照规定来说是35分钟,但是我们可以听到它的时间仿佛已经是达到了38分钟。

  除了我们语速比较慢,时间拖长了之外,另外一个很大的部分的一个特点就是今年会有很多新的变化。以前我们带讲课的时候,或者是我们在点评和预测的时候,都没有讲到,这一点对我来讲真是一个很好的提醒,就是大家学到越多东西越好。

  比如今年我们小对话当中出现了一个从来没有出现过的场景,这个场景就是剧院。而且在这个剧院当中我们考到一个词汇,这个词汇叫做包厢,这个是以前没有出现过的,所以说是比较新。而且在今年出现的两段长对话当中,第一段长对话考的是一个经过乔妆打扮之后入室进行迷惑性盗窃这样一个事情,而且里面还有一些幽默的东西。

  另外在我们今年出现的短文听力当中,三篇文章全部都是由第一人称开始进行描述性文章。第一篇文章是一个简单的双英文,讲一件关于时间控制的事情,而后面两篇文章讲的都是我们的故事性。的确从难度上来讲,要比以前出现的可能性这种难度要大一些。包括前面的一些题目在表现完毕之后,最终到了复合式听写阶段你会发现难度还算是平稳的。那么整个两个特点我再重复一下,第一个特点是稍慢,第二特点是比较新。

  接下来我将会从短对话、长对话,以及复合式听写几个方面探讨今年的问题。首先我们来看一下各位学生认为拿分关键点的部分是短对话部分,在短对话部分特别要提醒同学的是,今年的短对话虽然在内容上有一些新的变化,必须我刚才谈到剧院的变化。但是整体的做题方法并没有太大的改变,这一点如何各位关注我们在做的考前预测和点评的话,对各位将有很好的一个准备性的工作。比如我们说在短对话部分,当你发现选项当中某一个单词被短语明显读到的话,这个单词一定是不对的,或者是不选的。而这样的题目我们在今天看完之后有很多是这样的,如果你的眼睛和你耳朵当时功能是非常齐备的话,题目做起来是比较顺利的。所以今年的小对话部分,内容上地的确有一些翻新的变化,但是在作题方法上这种套路没变。

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