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公共组织研究关注公共组织的结构、管理、绩效等方面的问题,旨在提高公共组织的效率和创新能力。公共管理的研究方向并不是局限于某些特定的学科或领域,它是一个广泛
小学生进步学生发言稿(精选11篇)很荣幸能站在这里和其他同学一起竞选进步生,这是同学们给我的机会,我一定会好好珍惜的。今天,我要竞选的职位是进步生,我希望可以和全班
【楚人养狙①刘基楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公。旦日,必部分②众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉。或不给,则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之,弗敢违也。一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”曰:“否也,天生也。”曰:“非公不得而取与?”曰:“否也,
【【 原文】将欲歙之①,必固张之②;将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲取之③,必固予之④。是谓微明⑤。柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊,国之利器不可以示人⑥。〔注释〕 ①歙:《韩非子·喻老》引作“翕”。“翕”、“歙”两字相通。“翕,敛也”(《荀子·议兵》杨倞注
【【 原文】善行无辙迹①;善言无瑕谪②;善数不用筹策③;善闭无关楗而不可开④;善结无绳约而不可解⑤。是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。是谓袭明⑥。故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资⑦。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙⑧。〔注释〕 ①辙迹