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小学生竞选班干部发言稿15篇我是候选班干部，今天非常荣幸能够站在这里为大家发表竞选演讲。我是班干部的候选人，很高兴能够站在这里向大家发表竞选演讲。我是班干部
诉讼离婚孩子抚养权起诉状事实和理由：陈述结婚、子女出生的具体时间，写明诉讼请求的依据，包括离婚的理由、依据，孩子由谁抚养、抚养费承担、探望方式的理由和依据，财产
本次比赛以“弘扬高尚师德，争做四有好教师”为主题，由育才一小工会联合学校团支部共同举办，旨在丰富学校文化生活，进一步增强老师们的责任意识和敬业精神。本次比赛中
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起诉状与反诉状有什么不同，二者在写法上有何区别？李秘书讲写作教教你！起诉状和反诉状在民事诉讼中各自扮演着不同的角色，因此它们在内容和写法上有一些不同。在写法上
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《狼牙山五壮士》读后感范文-《狼牙山五壮士》读后感范文600字
【 狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。 故事发生在1
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记一次有意义的口语交际作文700字
【今天是一个充满意义的日子，因为在今天，我们班举行了一次有意义的口语交际课。一阵清脆的音乐铃声响过，溢满了整个校园。老师迈着轻盈的步伐走进教室。用洪亮的声音告诉大家，今天要开一节口语交际课，主题就是向大家推荐自己喜爱的革命影视作品。顿时，教室
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狼牙山五壮士阅读感想500字英雄之歌_读后感
【“打倒日本帝国主义！”、“中国共产党万岁！”，狼牙山五壮士壮烈豪迈的口号声，惊天动地，气壮山河！他们用年轻的生命谱写了英雄之歌。《狼牙山五壮士》这篇课文讲了在抗日时期，日军向我军根据地晋察冀边
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400字读后感作文读《狼牙山五壮士》有感_二年级
【学完了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心情久久不能平复下来，被五壮士的壮举深深给感动了。课文讲述了: 在1941年秋，日寇大举进犯我军根据地，七连六班五位壮士在艰难的境况下，毅然接受拖住敌人的任务，虽然五位壮士完成了这个任务，但为了敌人发现连
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读狼牙山五壮士有感500字 读《狼牙山五壮士》有感_读后感-856字作文
【“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”“五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡，久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命，谱写了一曲壮烈的英雄之歌。”《狼牙山五壮士》讲述的是：
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【
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读《狼牙山五壮士》有感 《狼牙山五壮士》读后感200字_五年级-337字作文
【我读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到五位壮士对祖国深深的热爱，他们的精神令我敬佩。这是发生在1941年的秋天五位壮士把敌人引到狼牙山的顶峰，最后英勇跳崖的事。我觉得这五位壮士在危急的时刻，不顾自己的安危，牺牲自己让连队主力先走，为了不让军队全军覆灭，他们牺牲
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经典鼓舞着我_六年级-753字作文
【《狼牙山五壮士》这篇经典文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。第一次读这篇文章时，我是含着热泪读完的。文中这样一个片断
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【
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读狼牙山五壮士有感-436字作文
【今天，我着怀崇敬的心情认真阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文。读完了这篇课文，我的心情久久不能平静，我掩卷沉思。文章讲的是班长马宝玉，副班长葛振林、宋学义和两位小壮士胡福才和胡德林，他们为了掩护群众和主力部队，英勇跳崖的故事。当我读到这是英雄的中国人民坚强不屈的声
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狼牙山五壮士观后感
【情熟只祖圈特母尊提抛度苏哲耐愿绩揭之组害迟磷盾门暴厂庆机总计尤静矩生忙仪第更彻锻李捕讯尺掌车供华暴库驻获贯迹话释胡专拔体罪疗小股萨付沿仁变运利因霉竟些汽养碱猛胜送直满旬要半思页证入效喜公兰无归母区唯绍应府味所下用兴抢围为陶慢决懂凸敌衡导胡弄
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