小学五年级作文合集六篇

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小学五年级作文合集六篇

【精选】小学五年级作文合集六篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

  这是一个春意盎然的季节,我们学校举行了一年一度的运动会。一大早,我们就怀着激动的心情来到了学校。上午8点在国旗声中运动会的开幕式正式开始了。我们穿着统一的服装,手里拿着象征着太阳的向日葵,嘴里喊着:“二班二班,非同一般,团结一心,追求卓越”的口号进入操场,个个精神抖擞,信心十足。

  这次运动会的比赛项目可真多呀!有长跑、短跑、立定跳远、扔沙包等……我报名参加了扔沙包比赛,比赛中每人有三次扔沙包机会,取一次最好的成绩作为最后的结果。我拼尽了全身的力量,最好的成绩是十多米,可惜还是差一点,没能进入下一轮比赛。我沮丧极了,眼泪差点掉了下来,可是我坚强的忍住了。虽然我的比赛结束了,但我没有离开赛场,而是为在场的同学加油鼓劲。我们班同学表现可精彩了,盛子浩和吴佳钰分别包揽了男女低年级立定跳远第一名,男子短跑接力,获得了第一名,女子短跑接力获得了第二名,我们班还获得了低年级总分第一名的好成绩。赛场上同学们友爱互助,充分发挥了友谊第一,比赛第二的精神。有的同学得了第二,他哭了,我们就安慰他,鼓励他;有的同学出现了失误,摔伤了,我们搀扶他到操场给他简单治疗,让他休息。通过体育运动,我们与其他班级交流、学习,增进了友谊。

  通过这次运动会,使我们班更加团结,每个同学都为了班级的荣誉而顽强拼搏。只有从小锻炼身体,将来才有力量建设祖国,我要加强体育运动,在明年的运动会当中,参加更多比赛项目,为班级争光,争荣誉。

小学五年级作文 篇2

  在妈妈的家乡,有一条小河,自北向南蜿蜒伸向远方。每次跟随妈妈回家乡,都从小河边走过。听妈妈讲:这条小河曾经是一条清澈美丽的河,在她的童年留下了许多美好的记忆。

  春天,在和煦的春风中,清澈的河水唱着欢快的歌儿奔向远方,一簇簇迎春花在河边怒放着,仿佛告诉人们:春天来了!一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽儿,修长的身姿在春风中随风摇曳,如雾如烟,显得那样婀娜多姿!一群群小孩在河边奔跑着、嬉戏着,到处都彰显着春的生机、春的活力。

  夏天,小河哗哗的流淌声传遍了村庄的每个角落。走近一看,河水明显的涨高了,河边的小草翠绿翠绿的,就像给大地换上了节日的盛装。各种植物枝繁叶茂,各种花儿竟相怒放。河底,不时有鱼虾欢快的游过。一群顽皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戏,到处都显得那样生机勃勃。

  秋天,河边的柿树上结满了火红的柿子,就像一个个红灯笼,在秋风中欢快的舞蹈。一阵凉爽的秋风从河边吹过,枯黄的树叶从树上飘飘洒洒的落向大地、落向河中,河面的树叶像一条条小船自由的流向远方,仿佛在传递着秋的收获、秋的喜悦。

  冬天,河面上结了一层厚厚的冰,小河变得无声无息,仿佛睡着了一样。就像一条弯弯曲曲的玉带,镶嵌在粉妆玉砌的大地上。一群调皮的小孩,在白茫茫的河面上滑来滑去,像一只只小鸟在广阔的天地自由的翱翔。

  可如今,河水变得又脏又臭,河边寸草不生。走近河边,一股刺鼻的臭味扑面而来,黑黑的河水汩汩的向前流淌着,如泣如诉,仿佛在向人们诉说着自己不幸的过去,十多年前,在河的上游相继建起了几座化工厂,工厂的废水日夜不停地排向河中,加之水资源的过度开采使河水越来越小,河水慢慢地由清变黄、由黄变黑,河中的鱼虾慢慢地消失了,河边的各种花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年来,国家高度重视环保工作,情况虽有所改观,但妈妈记忆中小河美丽的身姿已不复存在。

  保护环境,人人有责;美化环境,从我做起。让我们像爱护自己的眼睛一样,爱护我们生存的地球,这样,日益恶化的环境问题才能得到遏制,也才能彻底改善,家乡的小河才会变回妈妈小时候的模样。作文

小学五年级作文 篇3

  捧着手里的科技书,我迷迷糊糊地睡着了……

  光阴似箭,时光如梭,转眼间,我已经来到了20xx年,现在的科技也是日新月异,我正要去买车呢,你们随我一起去看看吧!

  我走进一家汽车专卖店,千奇百怪的汽车就摆在我面前,看得我一阵头晕,幸好服务员来帮了我。她说:“您好,请问我能帮助您吗?”我说:“我想买一辆车,可那么多车我又不知选什么。”服务员说:“我们这有几个标题,您看一看。”我看完了之后,选择了其中一个,服务员带我来到了指定区域,便向我推荐了起来:“这款车排在人气榜第一名,它配备了许多功能,比如:白色是在天上翱翔;蓝色是下海遨游;黄色是启动保护功能;紫色是换色功能……还有这辆也不错……我在心中不禁感叹:现在科技都这么发达了呀!厉害厉害!“小姐,小姐,您想好买哪辆车了吗?”我指着那辆排在人气榜第一名的说:“就这辆了。”办完手续之后,我开开心心的回家了。

  “小琨,起床了。”我睁开眼睛,恍然大悟,原来那是一场梦啊!不过,将来有一天,我一定会把它实现的!

小学五年级作文 篇4

  创新是世界进步的'动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

  从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。

  中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性,各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退,只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。

  当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。

  纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近20xx次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。

  我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新,没有创新就没有丰富多彩的物质世界,我们要在创新中求生存。

小学五年级作文 篇5

  在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的。

  纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不挠地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近20xx次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。

  不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

  让我们勇于创新,充实自己,将来奉献社会吧!

小学五年级作文 篇6

  一提到到昆虫,同学们一定会情不自禁地想到一个人,那就是我们班的“昆虫迷”——秦鹏。

  提到秦鹏对昆虫的爱好,要从幼儿园说起。我们俩从幼儿园就同班,记得在幼儿园的课外活动时间里,他总要独自到花坛和草坪上去捉小昆虫,什么蜗牛、蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂,捉到了就小心地带回家,观察研究一段时间再放回去,他从来不去伤害它们。

  上了小学之后,秦鹏热爱昆虫的爱好是有增无减。校园里常能见到他捉昆虫的身影。凡是和昆虫有关的他都感兴趣。他的课桌里经常会有小昆虫“出没”。我们俩曾经坐同桌,有段时间,我发现他没事就喜欢用水彩笔在纸上写写画画,开始我没在意,一次下课后,同学们都出去玩了,只有秦鹏在课桌上埋头画着,我仔细一看,纸上“趴”着几只栩栩如生的蝴蝶,形态逼真,十分漂亮,每只蝴蝶旁边都有名称,比如柑桔凤蝶、枯叶蛱蝶、玉带凤蝶等,真让我大开眼界。我好奇地问秦鹏:“你知道多少种蝴蝶的名称?”“大约一百多种吧。”秦鹏说。我很惊讶,问他是怎么记那么多的,秦鹏不好意思地说:“也没怎么去记,就是关于蝴蝶的书看多了,自然就熟记于心了。”

  一次,我和同学去秦鹏家玩,发现他的房间里有许多各式各样的小盒子,你能猜到是用来干什么的吗?原来,那些盒子就是小昆虫的“家”。

  在一个粉笔盒里,住着一只枯叶蝶,它的翅膀展开活像两片秋天的落叶,上面还有清晰地“叶脉”呢!

  在一个小鱼缸里,生活着十几只大大小小的蜗牛,可爱地摆动着小触角;

  在一个小盒子里,有一只长约10厘米的大蚂蚱,这是秦鹏从夏天开始养的,一直养到秋天;

  最后我打开一个密封的塑料盒,看见里面有一只大黑蚂蚁,比一般的蚂蚁大好几倍,它在盒子里爬来爬去,很焦急的样子。看到我有些担心的样子,秦鹏说:“不用担心,等我研究完,会把它们都送回大自然的!”看来做一个昆虫迷要有足够的爱心与耐心啊!

  秦鹏已经把喜爱昆虫当做一种爱好,甚至到了有些痴迷的地步了。我们班的同学送给他一个绰号“小法布尔”,呵呵,他真是当之无愧的“昆虫迷”啊。

  希望他能保持这个爱好,好好学习,将来成为一个真正的昆虫学家!