考试记叙文(15篇)
考试记叙文(15篇)
相信大家都尝试过写作文吧，特别是记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的考试记叙文，欢迎大家分享。
考试记叙文1
俗话说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”。世界上有90%的学生都害怕考试，根本没有百分之百的同学爱考试，这不，早上，同学们开始“抱佛脚”了。
在平常，同学们根本不怕考试，可是到了考试的时候，就慌了手脚了，一边拿起书来死记硬背，一边在本上写呀、记呀的，简直都有“三头六臂”了！一到考试，每天老师们都努力地布置作业，同学们在课堂上每一次都差点昏昏欲睡了。所以很多同学一听到“考试”这个词，就吓得魂飞魄散。每次考试前大家都提心吊胆，仿佛世界末日就要来临。
一到了考场，老师就开始发卷儿，同学们开始答题，紧张的气氛，使教室里的空气都凝固了。有的同学像长颈鹿，在别人的卷儿上扫来扫去，搜索着“目标”；有的紧锁眉头，笔不停歇，橡皮屑布满一桌；有的“常胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮。
考试完了之后，同学们便三五成群地聚在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”，有的同学像鸟儿一样飞出笼外，不想沉浸在叽叽喳喳的争论中。
考试之前“天气闷热”，考试时“狂风骤降”，考试之后“云飞雾散”，这就是我班考试时的“天气预报”！
考试记叙文2
因为前两天天气不好，所以这个抽考延迟到今天。说实话哦，我在考数学之前心里可没底，因为是抽考，所以抽的都是班级里成绩还算可以的，所以题可能比较难。但是吧，令我欣慰的是，题还真不难。几道大题我都捅咕上了，不算太费劲的。这次这得表扬的是，我计算题都算对啦！赶紧表扬一下吧！虽然，我错了一道填空和一道选择，不过那都小分！不要啦！
至于英语么，不用说，肯定自信心满满。我个人觉得英语学的挺溜的（是不是有点自恋？）不过答题的时候有点心不在焉，做阅读的时候，都不知道联想到哪去了！拐了好几个弯才回来。就这样浪费了一点时间，以至于我是倒数第四个交卷的。颇戏剧性的是，倒数的四个都是我们班的！哎，可见我们班的同学答起卷子来，是多么的认真啊！（太恶心了）
不过，话又说回来，抽考的这两科是考完了，可是期末考试也即将在7月9日拉开序幕！我也不能太放松，因为这次成败决定了我暑期自由。成功，我即将度过一个没有骂声的欢乐的暑期！至于败么。我想不用我说都可以猜的出来吧？
祝我考个好成绩吧！你们也一样！
考试记叙文3
转眼间，初中生活已经过去两个月了，在我们平凡的一周里，一次小小的动荡出现了——题记
期中考试。这是同学们最不愿面对的。教室里的气氛一下子紧张起来，在最后两天的时间里，同学们都在尽着最后的努力。语文课本刷刷地翻着，有的同学正埋头做数学习题，朗诵英语的声音也是不绝于耳。在这紧张的气氛中，我的心不禁也紧张起来。
考试前夕，我更是躺在床上翻来覆去地睡不着觉。考试如期而至，既然躲不过就只有拼一把了！最先来的是语文考试，坐上考场，看着周围同学个个胸有成竹的样子，我不禁给自己捏了把冷汗。试题不算太难，都是老师讲过的，只要细心点就不会出错。考试时间也还算充裕，这一点我倒算是幸运，因为我是个做题慢的人。
考试结束，安静的校园内顿时沸腾起来。同学们相互讨论着试题答案，当然我也不例外。直到最后确定自己考的不算太差的时候我才真正松了口气。
上午的语文倒算是幸运，可下午的数学就不那么一帆风顺了。当我刷刷刷地写完我最后的答案，回头检查的时候竟发现自己做错了大概一半的题，发现这一点，我只好老老实实，仔仔细细地再重新算一遍。整场考试下来，搞得我浑身晕乎乎的，由于脑细胞消耗过快，整张脸都红彤彤的滚烫滚烫。
第二天，在我模模糊糊的状态下又结束了我的英语考试，期中考结束了。可等待试卷分数的日子却更是难熬，同学们叽叽喳喳的也少了，一个个都唯恐自己考差了遭批。
真是功夫不负有心人，最后的成绩总算不是太差。这三张试卷很薄，看着上面鲜红的分数，泪水竟不自觉地在眼眶里打转，这是我用两个月的努力换来的啊！这是喜悦的泪！
考试记叙文4
今天是我校期末考试的日子，早上第一节是考数学课，第二节是英语考试，下午是语文考试。随着考试时间越来越近，我的心里有一种说不出的紧张，因为我平时成绩差，所以我担心我考不好。虽然昨天晚上我看了好长时间的书，但总觉得时间不够用。这也怪我平时没用功学习的原因。妈妈说我这是临时抱佛脚。
叮铃铃，校园里响起了考试的铃声。大家在教室里都安静了下来。我坐在位子上，把要用到的工具拿了出来放在桌子上。不一会儿，老师时来了，老师发卷子下来了，我们每一个学生都拼尽全力的答题。很快，三门考试都考完了，我觉得我英语和语文考得好。
下午的时候，英语成绩发下来了，妈妈告诉我分数后，我的心是崩溃的。英语居然没有考好，我有点蒙了，自我感觉我应该考的不错。等卷子发下来，我一定要认真看下我错的地方。
考试记叙文5
星期一，我们进行了数学第二单元的独立练习。独立考试的时候，我真是又紧张又激动啊！我心惊肉跳地坐在那里，做完了全部试题，之后，上交了试卷。等啊，等啊！终于在托管的时候，孙老师来到了我们班。她高声说道：“这次考试一百的是某某某、某某、某某某某某……”就是没报到我，我心里安慰自己可能我是95分以上中等的。可是中等的发下来还是没有我的。我想，可能孙老师还没有改完。我等了一会儿，终于，孙老师说：“现在我们报95分以下的了。”接着，只见她拿起一叠试卷，开始高声说道：“95分一下的是某某、某某某、某某某、某某……”报到最后一个停了下来。我心想，天啊！希望最后一个不是我吧！我竖起耳朵仔仔细细地听，孙老师终于还是报出了我的名字。我简直是要跳起来了。怎么办？怎么办？我心想，我今天是不能回家了，回家肯定是被妈妈骂的。我不知道那天我是怎么回家的。
回家后，妈妈果然问了我的成绩，我慢吞吞地拿出试卷，我不敢抬头看妈妈。妈妈看了很久，她让我在每一处错题边写下错误原因。我仔仔细细分析了原因。有的是忘记退位了，有的是忘记进位了。唉，都是粗心惹得祸！
第二天还有第一单元的考试呢！妈妈让我加油。是的，我会加油的！
第二天，我考了98分，还是有点小小的错误，也是在于粗心。
哼！粗心，我一定要和你说一声再见啦！
考试记叙文6
今天上课老师给我一条新的腰带，黄白带，恭喜我考级成功了。但是我的证书还要再等一等。回想起那天的考试记忆犹新。
我记得那天是五点开始考级，我和妈妈四点半过一些就到了，馆里还没有几个人，我换好道服和几个小伙伴在一旁练习，慢慢的人多了起来，这一天是我见过的来馆里人最多的一天，小伙伴们就有二十多人，有的级别高的我都没有见过，家长也有二十多人，瞬间馆里就变得吵闹起来。
教练发给我们每人一个棒棒糖安抚我们的情绪，说别紧张吃颗糖心情好。家长们也都等的不耐烦了，已经五点半了，教练说馆长已经在来的路上，路上实在是太堵了，开不动，结果我们又等了半个小时，这期间教练带着我们统一练习太极章法。六点半馆长没到，先有其中一个裁判开始给我们考级，三个教练一对一给我们打分。
开始了，心情无法言表，教练说先是白带开始考级，他们考的是黄白带，下面我叫到名字的出列，没想到第二个就是我，我有些懵了，我还不太熟呢，我本来想着先看看其他小伙伴考的怎么样，我在复习一下，这下可好，我成了他们的模板，他们拿我当参照物了，没办法硬着头皮上吧，动作做起来那叫一个死板啊，平时会的这时教练一喊口令也都抛到脑后了，脑子一片空白，我该出那个胳膊踢哪条腿啊，该死的脑子都忘记了，胳膊腿也不听我的使唤了，这是教练也有些焦虑了，对我说不要紧张，就按照平时训练的来，教练不断地给我打气，鼓励我，说平时训练不是很认真吗？做的不是很好吗？慢慢来，可以慢，不要错，不要自己赶落自己，想想步骤。我想着要不跟着其他三个同学的姿势走，可是我这一转身我就成为了第一个，我谁也看不到，不行，我的冷静，这时我的腿啊，已经软到不行，我想跪下了，这还是我的腿吗？我很艰难的完成了第一项考核，较量让我们先去一侧休息，其他人继续考试。我看着他们一级一级的考核，还有跳级的学员，真的都是非常用功，非常努力，他们最高的有到了蓝红带。
最后一项是教练展示真正的实力的时候了，每个教练都露了一手看家本领，师教练隔空打牛，摞了十五层塑料隔板空中劈下去，竟然劈裂了十三块;陈教练空中踢飞高过头顶的木板;馆长就更厉害了，一脚踢飞三个人的木板，得到了大家阵阵掌声，真的是鼓舞了我们的气势。
教练每节课都会对我们说学习跆拳道，学习他的精神，懂得感恩，尊敬父母，不滥用跆拳道，跆拳道只是强身健体保护自己，不可以欺负弱小，我们也是这么去做的。感谢遇到了跆拳道教练这样的良师益友。
考试记叙文7
考试，大家每年经历几次，每次考试都给我不同的感觉。在这期间的考试中，考虑到我的语文、数学成绩，我的小心肝脏不能平静……
记得那天刚进入考场，最初充满信心，但遇到问题时，我感到紧张，问题小心。当你看到当天语文试卷上的作文题目时，你的心情就像掉进了万丈深渊。全力做完所有的问题后，出校门迎接父母，看到他们不打算“”听我的考试心情时，我有多自信地说：“太好了。太好了。”但是，我知道事实并非如此。在我心中，我想用满意的答案报答关心我的监护人
语文考80分以上，感觉不理想。现在可能有很多同学和家长建议“一次考试并不意味着什么，今后继续努力。”但是，我认真看了错误的主题，发现很多都是因为我的不认真。如何面对今后自己的学习
我脑子里有白天使和黑恶魔。白天使笑着告诉我“只要知道自己错在哪里，今后认真学习，相信下次一定行！”黑恶魔惹怒了我：“粗心的孩子！可以对父母撒谎，说自己考100分就行了！”想想，我的头脑混乱……
我如实地把自己的考试成绩告诉父母，说出自己错误的原因，他们不批评我，鼓励我，找到错误和差距，继续努力。我考试后的烦恼突然变得明朗起来。
是啊，从某种意义上说，考试成绩是学生的命根，但不是衡量好孩子、坏孩子的标准。今后，我一定会记住老师和家长的教导，认真学习，漫游知识的海洋。
考试记叙文8
我喜欢阳光，由于有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。当你活在寒冷的冬季很长时间！
了的时候，你就会深深地感受到，没阳光的世界是多么的难熬……五彩的云霞是太阳编织的；浩瀚的大海是江河汇成的；漂亮的花朵是春风吹开的；丰收的稻谷是大地捧出的。大家幸福生活是什么地方来的呢？是海量革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不容易啊！因此大家要倍加了解珍惜！
看着窗外的景色，所有都是那样的美好，世界不会由于你伤感而有所改变。我在想：“为何大家要学习？好想自己是自由的小鸟，飞到广阔的天空去，不需要再受到学习的重压……”可所有都只是空想，学生注定着要被学习所累，要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是怎么样去解决的呢？？大伙都听说过只有努力勇敢去克服所有，都会成功的……那勇敢又是什么呢？？？
当面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难！由于有了勇敢，所以我掌握了进步！当受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧！由于有了勇敢，所以我掌握了自卫，勇敢是每一个人不可或缺的，没了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和革新。假如把人想成一台机器，那勇敢便是不可或缺的一个零件！日常时时刻刻都有勇士，他们并非战死沙场的烈士，也并非受人崇敬的领袖！他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的一般人民！就算只是一个清洗工，他也勇于牺牲啊！就算只是一个小护士，他也勇于关爱啊！就算只是一个老师呢，他也勇于奉献啊！勇敢，随着你我！
上面就是勇敢的力量！无论你是残疾的或有缺点的！但你有一颗能激起勇敢的心，只须你敢去革新敢去发现……那颗心是永远随着这你，然而在你面对所有困难的时候，心也伴随你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上，你会感觉到你越做越勇，让其他人赏析你；羡慕你！
让大家勇敢的去面对所有！迎接风雨的到来吧！相信自己勇敢的心！困难不再是大家的断桥！
考试记叙文9
这次期中考试考的真的很棒，但是随之而来的是，骄傲情绪的蔓延也在不断侵袭着我们的领地。
我们盼望这个成绩已经很久了，面对欢呼雀跃的孩子们，我不忍心再给他们破气，我知道他们比我更在乎这次成绩，因为成绩的取得是他们一点一点积累的，一步一步追赶的，是汗水和泪水换来的。虽说我们不是早晨的第一个教室亮灯的，但谁能否认从睁开眼的那一刻我们不是紧绷着弦，奋力追赶，李海霞、缪涛涛、王昊、刘冰、薛璇璇、杨玉娟……那一个个奋力拼搏身影感动着我。“我以五十三级十二班为骄傲，五十三级十二班以我为荣光。”那一位位引领宣誓的豪言壮语，振奋鼓舞着每个孩子的心，韩栋的庄重大气，贾蓉蓉的忘我投入，王楠的端正神圣……如一面面高展的旗子，引领大家冲锋陷阵。早自习里高亢的声音，宣告我们的到来，我们不是失败者，我们要成功，我们必成功，一点一滴感染者老师们。为了更好提高效率自我监督，王昊、李想、缪涛涛……主动站起来，这是必胜的信号。操场上“博学笃志、切问近思、至坚至诚、笑傲苍穹”口号宣告着我们的理想，那一排排整齐的步伐，响亮的口号，我们不得第一，谁得第一的气势，是王者风范。一节一节的课，从早到晚，其中艰辛，我们亲历过，其中甘苦又有谁知？面对冷漠的眼神，讥诮的言讽，我们没有说什么，唯有努力……华灯初上的夜晚，一个个稚嫩的肩膀，担起了自己的责任，负起光复五十三级十二班的使命，托起了家庭的希望，教室里只有忙碌的身影，为了节省时间，压缩吃饭的时间，何其的伟大？铃声响起，随着一盏一盏灯的熄灭，我看到的是一张张熟悉的背影，逯秀明、赵鑫伟、王立杰、燕晨光、门静静……那背影在夜色下渐渐消逝。奋进的路是艰辛的，布满荆棘的，我们的学生却以伟大而又豪迈的精神战胜了一切，我们胜利了！！
怎能忘记那些默默在背后的身影，封主任一遍遍不厌其烦的帮助查改问题，积极寻找出路焦急的神情。张主任循循善诱的开导。没有压力怎会有惊人的烟花？老崔，我喜欢叫你拼命三郎，一个在教学上严谨，对知识孜孜以求的老教师，不仅时时鼓励我们，更多的用实际教育我们，让我们明白时间就是生命，时间就是奇迹的真理，那一腔热情、不灭的斗志，胜利必须属于我们；“老郭”，少年老成，步履稳健，循循善诱，将大家带进了数字的奇妙王国，用自己缜密的思维，丰富而内敛的感情鼓舞着我们，那一页页批改的作业，一一行行鼓励的话语，失败了怕什么？我能行，你们更能行！极限运动我们是做得最好的一个班，而极限运动的管理者，必须有一个良好的心理素质，付老师就是其中的一位，任何人很难体会，咱班的成绩，从全校正数第一到全校倒数第一，然后再正数，其中的甘甜也只有我们共同见证；幽默的老成，以自己独特的教学方式赢得大家在瓶瓶罐罐中逗留，一句句的关心爱护话语，给予的是春天的问候，夏天的清爽，自然收获的秋的金黄；明知山有虎，偏向虎山行，王老师接下了这个烫手的芋头，发扬当年毛主席的精神，用激情点燃激情，星星之火燃起了整个草原；我们的文综老师们给我们打开一扇扇追往思今，开启智慧，指点江上的大门；还有我们的能力老师们，不仅野蛮了我们的体魄，而且开启了我们精神多元的大门。十二班的今天是因为你们的存在而辉煌的。
古语说得好，人无远虑必有近忧，居安思危，戒骄戒躁。成绩取得固然欣喜，感动之余，我们也要清醒。孩子们，庆祝了这个胜利，是为了更好地奋进；中途的驿站是让我们更好的上路。我们能创造奇迹，别人也会期望奇迹的眷顾 。这次仅仅是接力棒的开始，以后还有第二棒，第三棒……终点是二零一三年六月的高考！我们刚刚起步，不要为鲜花掌声淹没了自己的方向，仲永的故事人人皆知，骄兵必败的道理也能明白。即使失败，我们也要站着死！
孩子们，你看到了么？跑操纪律开始出现混乱，有些同学借故不上操，有的去卫生室，有的偷偷跑到厕所，有的去充饭卡，有的悠哉悠哉的在教室；作业上交不及时，有的说作业很多，有的开始抄袭，有的借口生病，有的……总之你没按时上交作业；课堂气氛也异常肃穆，缺少了那种你追我赶的场面，互相对视的眼神，乞及别人的帮助，还是对自己的不信任？自习教室缺少了一种劲，那种比赶超的悄无声息的竞相生长的朝气，……我不想看到你因为数学而哭泣的身影，更不希望你因为英语而焦头烂额，理化生的困顿让你坐卧不宁，那是因为心疼你，但是路还要走，生活依然继续。你们知道么？我们还有很多不足，我们仍需努力！
孩子们，我们是自己命运的主宰者，有王立杰、李想为我们扛起前进的大旗，发扬李海霞、门静静、徐倩、宋小娇、韩庆雪、张宁、刘冰努力的精神，扬起薛璇璇、徐希林、任祥龙乐观的风帆，竖起韩栋、李建良、王昊、逯秀明、王莉、李浩东、刘姝慧、任晨、雒琳琳、张梦杰、缪涛涛，魏振杰这些楷模，创造杨玉娟、王楠、李文娟、聂玉豪、燕青青、安彬、贾荣荣、牛亨通、李征、李奇、马仲慧、魏梦晨这样的奇迹，张淑芹、燕晨光、田兆辉、任祥龙、王磊、张玉、程琛琛、赵鑫伟我们还在等什么？李晓、项雪婷、陈平、候智蕊、陈玉敏、徐庭玮、宋家民、刘雅琪、孙晓颖我们该上路了。我坚信，有咱们老师们给你们做坚强的后盾，我们的人生也会发出耀眼的光华，最后会照亮美丽的苍穹！
孔子在《论语泰伯》中说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”我想与我们的老师，更是想和你们共同分享！！！
考试记叙文10
考试，相信大家都不太喜欢，今天我们又迎来了第八单元的考试。
陈老师发出试卷，看到白花卷像波浪一样涌来，就像梦一样我在抖音上写了我的名字，开始回答了。我认真阅读问题“以下单词……”这些单词像闪电一样映入我的大脑，我一张一张地把单词写在格子上。
接下来是我最不熟练的课文填空。现在我认为我是长征中的红军，那篇课文的填空就像枪林弹雨挡住了我的前进，他们都被我打败了。然后，面对我的是读书理解，我的头是空白的。这个怎么写？那是怎么写的呢？我的手掌出汗，心跳还在加速。
时间流逝，我顺利“荆棘”，终于只剩下作文的问题了。我突然头脑清醒，抓住这罕见的灵光，充分发挥应有的作文水平。过了一会儿，作文写好了，但我并不容易。我认真仔细检查，不能疏忽大意。在这里发现了错字，在那里发现了问题，一个一个地改正了。这样，我发现了一些错误。“铃铃铃！”下课时间到了，陈老师对大家说：“好吧，现在组长收到了所有的答案！”我把卷子平整地放在桌子上，等着卷起来。
看到领导把答案交给老师时，我没想到得分、学生的命根、考试、老师的法宝。
考试记叙文11
“嗷——”的一声惨叫，划上了一个生命的句号，也判出了我第一次在雨中考试的一半分数。
那是一个飘雨的黄昏，，那一声惨绝人寰的呐喊，久久的在我心头激荡。
一次期中考试之后，由于成绩不佳，一向平静的我被激怒了。到了回家的时候，天又下起了雨。
雨不大，可打的我睁不开眼睛。深秋的风刺透身上薄薄的衣衫，我如风中残叶一样瑟瑟前行。车轮飞快地转着，或许只有这样才可以发泄心中连日来淤积的怨，或许这正为一个悲剧拉开了序幕。
突然，第六感官告诉我，我的右腿脚边被拉住了。我以为或许是被脚蹬挂住了。抬了一下脚，没在意。刚蹬了几下，有感觉和刚才一样的`感觉，我低下眼帘；一个被雨淋湿的小狗在拽我的裤脚，我抬腿赶走了它，又蹬车子前行，这一次小狗又追了上来“呜呜”的叫着，咬我的裤脚，似乎想要拖着我过马路。
“唉~人倒霉了，喝口凉水都塞牙，连这小的都来欺负我。”我瞪圆了眼睛，把近日来所受的“冤屈”都攒在了一起，用尽了全身的力气向那个幼小的躯体踢出了令我终生遗憾的一脚。或许是力气太大了，或许是路面太滑了，小狗惨叫着滑到路中央。它还没有来得及爬起来，一辆满载煤的大卡车就如风而至，也许是雨水模糊了汽车的玻璃，也许是在司机看来一个小小的生灵不值得刹车，它被飞速旋转的车轮碾过。哦！可怜的小生命，也就演出了那一幕。
整个世界的雨都停了下来，空气凝固了，我什么都看不到了，只听到那一声赛似惊雷的惨叫。不知过了多少个世纪，一串带着颤音的疾呼”小虎，小虎......”把我从茫然中叫醒。我吃力的从地上爬起，抹了一把脸上的水，仔细地辨了一下声音的方向，循着声音我挪到那个大大的树坑前。我呆住了；一个盲人姑娘倒在地上，身边躺着一把伞。刹那间，我明白了一切，明白了小虎最后一声吠叫的含义。
我没敢再看一眼树坑和里面的小妹妹，我就像杀人犯看见警察一样害怕，没命的跑到歪倒的车子旁，跳上车子，头也不回的逃跑了。就这样，我那一半分数也出来了。我逃跑了，不敢想却又不能不想起雨中的那一幕，小虎那一声惨叫时时回响在我的耳边，我的心得不到半点安宁。小虎尚且知道为主人尽最大的帮助，可我却......
我不知道那个小妹妹后来怎么样了，假如我那时......我的负荷也许会轻一点，我好恨我自己。
上天如果再给我一个雨天，再给我一次机会，我想再考一次，我一定会考满分！
考试记叙文12
初二的期末考试在不知不觉中结束了。记得从小到大，每次考完试我都会告诉自己;“加油，你的目标还没有实现，快快努力吧!”然后又投入到紧张的备考当中!而这次考试后我却又些懈怠。是考得好吗?不是。是考得不好吗?也不是。可以说是因为我迷茫了，考试的目的究竟是什么呢?
可能你会说，考试就是对一段时间内所学知识，能力的的考核。成绩好的人会感到愉快以致骄傲，从而不断进步：考试成绩不好的人会引以为戒，为动力，从而奋勇向前!
首先我们不评论此观点的对与错。单说考试本身公平吗?只凭一份试卷，就一定能测出一个人的真实水平吗?高分的人就一定是“英雄”吗?诚然，答案是否定的，这样的判断岂不是太过于片面吗?
再看如今的考试，压力日趋严重，“排名，滚动，升学”每一个字眼无不充斥着紧张与恐怖。而在这巨大的压力下，考试的结果更是可悲：成绩好的人，会因为成功太过于艰难而洋洋得意，失去方向;考试成绩不好的人，会因为成功太过于不易而垂头丧气，一蹶不振。就这样恶性循环，心理素质再好的人恐怕也难以承受吧!更有甚者，为了在好班呆，在好学校上，托亲戚，走后门，以及用金钱去交易。说严重点儿，这哪道还算不上是对人性的玷污吗?
但是，现实是很难被更改的，从科举制度到现在已有几千年的历史了!相反，现实却越来越残酷，成绩真的就那么重要吗?成功可是需要“三商”皆备的呀!
想着、想着……我做了一个梦：我走在上学的路上，脸色苍白，头发蓬乱，眼圈发黑，目光呆滞，镜片超厚，鼻梁凹下，嘴唇发紫，身体虚弱，步伐缓慢，书包沉重。嘴里还不住的说着：“考试，升学;考试，升学……
考试记叙文13
连续三天月考，使我的心忐忑不安，我想为什么成绩好的同学考完试都那么开心自由，而我却笑不起来。
分数出来了，语文还可以，但是数学的分数却令我难以接受，62分，这个分数让我不知所措，拿回家，会被爸妈发现，撕掉，也不好，我到底该怎么办呢？我就想到了一个好办法，就骗爸妈说：“试卷还没发。”我回到家，看见爸妈气势汹汹的望着我，手里还拿着我考砸的试卷，糟糕，今天早上出门忘记把试卷藏好了，爸爸说：“你这个不争气的家伙，竟然把试卷藏进来了，看老子今天不好好教训教训你。”
我慌了，怎么办，怎么办呀！后来妈妈也补了一句：“以后不准出去玩，跟我好好的在家里复习。”我看着爸爸一步一步向我逼近，我向妈妈求助，妈妈不搭理，后来我被拍了三巴掌，我哭了。
但是这次挨打让我明白了，失败可以再努力就一定能成功。在这里，我要告一些失败的人千万不要垂头朝气，其实你只要再努力，就一定会成功的。让住，不能对自己失去信心，你注定会成功。因为我也没有失去信心哦！
考试记叙文14
我记得，我第一次弹钢琴时，是我大班的时候。那时，我经常吵着妈妈带我练琴，妈妈也很喜欢陪我练钢琴，她还常常陪我预习老师下一次要教我弹的曲子呢！
当我大班时，常常看到明明表姐和芳芳表姐弹钢琴，我觉得会弹钢琴的人都好厉害，就像一位魔术师，把一些音符组成一首美妙的歌曲，再把美妙的歌曲弹出来，你不觉得很像魔法吗？
钢琴虽然好玩，但是没有考试就不刺激了，所以老师常常让我参加考级。我记得我学三年后，老师才让我考九级的考级，考试项目有很多，像是指定曲、自选曲、听奏、音阶和琶音。八级就多了视奏，七级更是吓人，不但有乐理，还有配伴奏！连音阶也不放过我，速度都要八十八。所以，为了七级的考级，我准备了很久，我还拿出我的“秘密武器”－莫札特的音乐来“应战”。当老师说我通过时，我雀跃不已，高兴得抱着妈妈，妈妈还告诉我：“老师说你的成绩很好！”这时，我更开心了。
老师告诉我暑假要考桃花源杯的音乐比赛。去年我获得优胜（第四名），希望今年可以更进步！
考试记叙文15
书人成绩出来了！语文成绩还不错，就是数学考的差了一点。大家来看一下我的成绩单：数学86分，二等奖，语文112分，一等奖，全班第一，为我骄傲吧！
今天一大早，妈妈就把我送到书人，找了个空位坐了下来，老师开始发数学奖状了，我知道，奖状是按着我们考试的分数来排名的，那是，我就能感受到我的小心脏已经在“扑通扑通”的响了，当老师报到我的名字时，我已经面红耳赤了，我小心翼翼的接过奖状，啊？才只有二等奖，我辛辛苦苦写下来的卷子，为什么才86分？我已经无语，我只好等待语文的成绩，看看语文可不可以达到我心目中的分数。我等呀等呀，终于到了语文课，老师将试卷发下来，我不禁惊喜的大叫一声：“太棒了”！接下来，老师就给我们讲笑话，猜脑筋急转弯。
愉快的一个上午就这么结束了，我也该回家了，拜拜！
