暑假周记模板锦集7篇
【精品】暑假周记模板锦集7篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的暑假周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
暑假周记 篇1
终于暑假了,什么?还要补课……天啦...我不干..
萧,明天我就去打工的,你呢?
静,真的吗?我要去,带我一起啊
好吧!
我也真是够拽了,昨天说要去打工,今天就已经在工作的车间里了。
第一天..感觉好新鲜,什么都对我有那么大的吸引,包括那里的垃圾桶:因为它居然没有入口,只是个装
饰品。哈哈--要是我,我就做个超级大的西瓜在这里..哈哈..
第二天..好累啊..打工怎么这么累……我都做了10个小时了,他们怎么这么黑啊...
第三天..我一定要好好读书,回家之后。原来打工这么苦...妈妈,我想回家...
哎,今天是几号了?我都过麻木了..今天好象是星期五,不对,不对,今天是星期六,终于可以休息了。我
要睡觉,睡一整天……
出来打工完全是好玩,我当然想过放弃,但是我不想做逃兵,所以呢..还是在坚持。当初老妈反对我出来,老爸一句‘让她出去锻炼锻炼也好’我就出来了。真要谢谢他(我老爸)让我有这么好的机会..我会感激他0。0001秒的,老爸,谢谢你。
我发誓,回去以后好好好好...的读书。我不要做一个小小的打工妹。
暑假周记 篇2
暑假日常生活第一个礼拜中,少说也是有二三件事,更多就是百十来件,在其中有那麼二三件事,令我很长时间难以忘怀,常常想到总会有一丝高兴。
第一件事,是产生在刚放假了的那一天,我依然像学生时代一样,写完工作便是玩下电脑上。就在这时候,我的一个小伙伴来啦,他说了一句话我一直觉得很有大道理。他说道:“每日都反复同一件事,并不是很枯燥么?”以后大家想想一个方法来丰富多彩我们的日常生活。便是每日除开做作业,我们的游戏将有一个非常大的更改。大家将本来的玩手机,改为了在Exx提交优秀作文,不仅丰富多彩了经济生活,并且大家的优秀作文一发布,还会继续带来大家精神实质上的享有——“获胜感”。
第二件事,我每日都是抽出来時间听听歌,听一些较为时兴的和较为經典的。因为我会有时候翻唱歌曲一些,由于常常实践活动对大家而言是持续试着取得成功的关键方式。实际上有一些歌曲,不仅时兴,并且一些仍在用歌曲阐释着自身所要表述的感情,细心感受歌曲,持续的反复赏析,反复的翻唱歌曲,也会出现不一样的获得。在写一篇作文时,也经常会遇到一些地区是用歌曲歌词来写的,实际上音乐的好处不仅这种,大家还能在歌曲中获得一份内心上的享有。
就是我在假期里非常值得追忆的事,尽管简易,但却让我们产生无穷无尽享有和无穷无尽快乐!
暑假周记 篇3
八月十二日的晚上十点,我和爸爸妈妈踏上了去杭州火车。第二天一大早我就来到了杭州DU嘟城。我拿到了手环和消费券,就迫不及待地跑到了里面。哇!DU嘟城里面玩的东西真多呀,我都不知道该 从哪里开始玩了。最后我决定先去制皂中心体验一下肥皂是怎样做成的,我们换上衣服和帽子,就开始做肥皂。每个人找了各自喜欢的肥皂模型,然后把白色的肥皂液倒到模型里,再加上几滴自己挑选 来的颜料搅拌均匀,放到冰箱里冷冻。10分钟后把模型里成型的肥皂倒出来,一块漂亮的肥皂就完成了。
肥皂做好了,我还领到了5块钱的工资呢!接下来我又去体验了制作可口可乐、婴儿护理、考古、 还当一名工商人员。因为时间的关系还有很多体验活动没参加。这一天我挣了85块DU都币,我都把它存进了DU都城的工商银行里,有机会我还要来玩没体验过的项目。这里不但可以学习到很多书上没有 的知识,还让我体验了上班的乐趣!
暑假周记 篇4
暑假,妈妈带我去了北京,苏州和上海。在北京,我登上了万里长城,万里长城非常雄伟,听妈妈说在宇宙飞船里用肉眼就可以看到它。
在苏州我去了拙政园,那是四大名园之一,我拿着相机照了好多美丽的景色,有荷花荷叶,有好多盆景等等。还去了周庄,那里是水乡,和我们学的《水乡歌》里描述的很一样,当时,我还给妈妈背诵了《水乡歌》呢。到处都是小桥流水,我还乘坐了乌篷船。
最后去了上海,妈妈带我去了东方明珠。东方明珠非常高,我们乘电梯到了263米的高度。站在那里非常害怕,可以看到下面的黄浦江,船,汽车像小玩具一样,到处都是高楼大厦。
它的旁边还有一座高楼,名字叫金茂大厦,很高。东方明珠有一条四周透明的长廊,脚下也是透明的,妈妈很害怕不敢去,但是我不害怕,很勇敢的站在那里,让妈妈给我照像。
马上就要开学了,我就要上二年级了,我要严格要求自己,好好学习。
暑假周记 篇5
去年暑假趣事儿——捉蚂蚱,我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。
那里有一条小道上,上面长满野草,这就为蚂蚱构成了理想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多蚂蚱在跳,平时我早就想捉只蚂蚱玩玩儿,可一直没有时间来实现这一愿望。
那天我早早地做完作业,正好闲来无事,我便动心了。带着有些兴奋的心情跑到那里,又看见一些蚂蚱在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去,双手一下子猛地伸了出去,闪电般地捉住了一只蚂蚱。可谁知那只蚂蚱机灵得很,一下子又从我的手心中跳了出去,还在我的面前蹦来蹦去,好像是在嘲笑我。我气愤不已,使出了全身的力气一下子扑了过去,这一扑可不得了,可怜我摔了个“嘴啃泥”。狼狈的样子把我自己都引笑了,幸好没人看到,要不我这滑稽的一幕岂不是要大白于天下了吗?哈!不多说了。来看接下来的吧!
这一跤并没有让我灰心,我抹了抹脸上的泥巴,继续开始捉蚂蚱。
我小声嘀咕道:哼!这次再捉不住你,我就不姓陈!为了再次抓到它我使出浑身解数,悄悄地靠近一只蚂蚱,尽量不发出声音,乘其不备猛地一罩,一只活蹦乱跳、身体肥胖、玲珑可爱、讨人喜爱的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔细地观赏了一会儿,然后往我带来的瓶里一放,它就傻乎乎地跳了起来,谁知瓶子太小,它四处碰壁,现在可就是我看它的狼狈样子了……
嘿!我带着我的“战利品”一路上欢欢喜喜地回家了。
不过回家之后,看着它那失去自由的可怜样子,又想想蚂蚱也是一条生命,还是恋恋不舍地把它放回了大自然。
暑假周记 篇6
两个月的实习时间,不算太短,但是随着日子在指尖一天天地流过,还是不禁觉得时间过得好快。还记得当初临行之际,心里还在纠结着、担心着、抗拒着,不想面对实习的事实,而如今,那种似曾相识的感觉,彷佛又一次漫上心头。当初是离开华师时的不舍,而如今,依旧是不舍,只是对象已变更。舍不得离开的,是一中;舍不得放下的,是这里的人和这里的回忆。已经习惯了这里的一草一木,已经习惯了这里的“朝六晚十一”,已经习惯了每天与队友、学生和指导老师在一起欢声笑语……喜欢在这里的感觉,喜欢这种为工作而忙碌而疯狂而奔波的日子,喜欢听着那些淘气却又乖巧的孩子甜甜地喊着我“老师”……一想到要离开了,心里不禁一阵忧伤,回想起两个月来的点点滴滴,实在有太多太多的难以忘怀!
临行前的纠结
当初选择实习学校时,一中是我的第一志愿。选上一中,我的心里充满了欣喜,然而,却也因为选上一中,心里始终感到惶恐与不安。那种矛盾的心情,源于我对一中的熟知,一中是揭阳市最好的学校,我知道,来这里实习,意味着我必须克服重重的压力,意味着我必须做好万全的准备,意味着我必须要有足够的知识可以应付那班聪明的高材生……所以,整个暑假,我不敢懈怠也不曾懈怠过,一直一直在备课,只希望把一切都准备好。在实习开始之前,我就已经备好了两个单元共十节的新课,每一课都写了详细的教案,设计好ppt。尽管一切看来似乎都已经准备就绪,但我却依旧觉得再怎么充分都不够,心里始终很害怕。毕竟,要实现从学生向教师的转变,并不是一件很简单的事情,对我来说,需要适应的东西实在是太多太多了。未知的学生、未知的压力,总是一次次地冲击着我的信心,让我在实习之前就已经戒备万分,以高度紧张的状态进入实习之中。
但是,9月17日,当车子启动的那一刻,看着渐渐远去的华师校园,我终于明白,这一站,是我永远逃避不了的关卡。于是,选择了勇敢面对,心里暗暗地许下承诺,要把压力转化为最大的动力,以最大的热情、最负责的态度投入到这一次实习中,11月14日,离开的那一天,我一定要带着满满的收获回来。
见面会的释怀
由于中秋放假的缘故,直到9月24日下午,我们才第一次正式与学校领导见面,那一天的见面会,我们队伍全部人员正装出席。会上,第一次见到了我的指导老师和带习班主任,幸运的是,他们是同一个人——郑亦敏老师,他是一位看起来有点严肃的中年男教师,不说话的时候给人的感觉有点冷冰冰的。第一眼见到他的时候,我的心里颤抖了一下,心里想着他会教我吗?他愿意教我吗?我该怎么开口跟他说话呢?……所有的疑团,在老师走近我的那一刻,全部都解开了。其实老师很平易近人,在我开口之前,他就已经很客气地对我说“其我没有带过实习生,以后我们就共同来探讨吧,有什么事情你可以告诉我该怎么做”,他给我留了电话号码,带我去看了他的`教学管理范围,告诉我平时可以在那里找他,随后又带我去了办公室。闲聊之余,我知道了自己第二天正式工作应该要做的事情,大概知道了班里学生的状况,实习的形势渐渐变得明朗起来,我原有的那份不安也开始渐渐转化为工作的热情。我向老师要了一份班里的学生名单,晚上就开始默默地背诵他们的名字。那一天,我在心里给自己下了一个任务:必须在一周内记住12班的62位孩子。
见习周的投入
第一天见到12班的孩子时,心里充满了兴奋和紧张,那一天,我们三个实习班主任坐在教室最后面,一边听着老师开班会,一边默默地对着座位表认人。班会结束后,老师向学生介绍了我们,然后又让我们一个个上去自我介绍。尽管声音中带着些许的紧张与不安,但12班的孩子还是给足了我掌声。就这样,我开始走进了12班的世界里。
见习周的日子里,我们每天对着课表,看着哪个班有政治课,便事先跑去请求老师让我们去听课,看着我们求学若渴的眼神,老师们一般都是不忍拒绝的。就这样,我们拥有了许多听课的机会,每一次听课之前,我都会事先把教参研读一遍,虽然在来实习之前已经备好了课,但是到达这里之后才发现,这里的课上得比想象中要慢得多,而且自己以前在备课的时候对重难点的把握还不是很到位,那些写好的教案,多半过于面面俱到,对于现实的课堂来说,并不完全实用。因此,来到实习学校之后,我又像从头开始一样,需要重新备课。每一次听课,我都会认真听老师对重难点的处理、教学方法的运用,还有如何与学生互动,等等,并做好详细的课堂?事迹及时记下头脑中每一个一闪而过的问题,课后再去找老师探讨,就在这样的听课与交流中,我渐渐的,汲取了许多营?渐渐的,把握了老师们上课的套路。
讲台上的演练
经过了一个半周的见习之后,原本以为第三周就可以上新课了,却没有想到又碰上了阶段考,就这样,因为考试和评讲试卷又拖了一个星期,直到第四周,我才开始了讲台上的第一节新课。因为这机会来得特别的难能可贵,所以我也倍加珍惜,小心翼翼地备着课,请队友去听我试讲,直到自己的逻辑完全理顺了,内容完全熟悉了,才终于踏上那个三尺讲台。那一天的第一节政治课,我选择了11班,老师一直在后面听着,而我,一开始战战兢兢,随着自己和学生慢慢进入状态之后,便渐渐变得稳定自若了。那一节课,学生很配合我,课堂气氛挺不错。只是,自己的声音还是偏小了点,讲到重点时没有跟学生特别强调,ppt翻得太快,没有给学生充足的时间记笔记,在时间的把握上也不是很到位,课后,我听取了老师的评点,对课件作了稍许调整,下午再去上重复课时,时间控制便合理得多了。第一天的课,得到了老师的充分肯定,而我,也因此终于消除了之前一直埋藏在心灵深处的对上课的恐惧感,开始对自己有了一点点的信心。
在一中,可以上讲台演练的机会是少之又少的,因此我很珍惜每一次的上课机会,对于每一节新课,我都会事先研读教材教参,然后去找指导老师交流探讨,力求准确把握好每一个重难点,用生动形象的例子来帮助学生理解,激发学生对政治课的兴趣。而在备课的过程中,我最深切体会到的,莫过于那句老话“台上三分钟,台下十年功”。如何把每一个知识点讲透,如何体现新课标的教学理念,如何与学生互动,如何把教与考结合起来……每一个小问题,都需要细细地斟酌。这是一个可以考验人、却也很能提高人的过程。在实习的两个月中,我便是一直在这些问题中徘徊前进的。每一次将自己的教案进行实操后,又在指导老师的意见和学生反馈的基础上,重新研读教材,改正自己教案中的不足,对自己的教学情况进行审视和分析,思考今后的教学如何才能做得更好。循环往复,通过反思和改进,我发现自己无论是备课还是上课,都有了小小的进步。
作业本上的印记
日子一天天流过,虽然上课的机会不多,但日子依旧忙忙碌碌,除了备课,批改作业便是我们最常规的任务了。已经习惯了每天手中夹着红笔在教室穿梭;习惯了可怜巴巴地望着学生,催促着他们赶快将作业上交;习惯了抱着一叠叠作业本游走于二楼与三楼办公室之间;习惯了坐在办公桌前一本本地翻阅着作业,一本本地给学生写批语;习惯了把作业中出现的情况一条条罗列,然后就在201老师的座位旁,一个个地与他反映情况以及自己的心得体会……每改完一批作业,我的心里都会荡漾起小小的满足感,想着学生看到我的批语时会得到怎样的启示和鼓励,想着他们下一次碰到类似的题目时会有怎样的进步。有一种甜甜的幸福,始终在心口绽放!
班主任工作——心的经营
短短八周的班主任工作,我却在其中收获了无数的感动与快乐。“班主任的事业是爱的事业,是心的工程,只要用心付出,一定能看到爱的回报。”老师这样对我说,我相信了,在那两个月里,我一直这样努力着,用心去经营我对12班的感情。也许,和学生的感情升温有点迟,有点慢,但是我相信自己总有一天一定能打动他们的,就算偶尔口头上发发牢骚,但内心深处却未曾放弃过他们。
还记得第一次站上讲台作自我介绍时颤抖的声音、泛红的脸颊,还记得第一次看到学生时陌生的距离感,那种紧张那种距离感,随着我与学生的关系日益亲近而渐渐淡化了。两个月来,在郑亦敏老师的指导和支持下,我与学生共同扶持着,收获着点点滴滴的成长。每个早读课与自习课,便是我汲取营养的黄金时间,走廊边,听着郑老师传授班主任工作的实战经验,看着他以身作则的种种行动,我初步了解了班主任工作的内容和实质,也渐渐对班主任产生了一种向往与崇敬之情。老师对学生的真心关爱,老师的身体力行,让我明白了作为一名班主任老师应当具备的最重要的素养是什么。在与老师的聊天中以及自己日常的观察中,我对班里学生的情况也有了比较详细的了解,比如哪些学生学习比较优秀,哪些学生心态还比较浮躁,哪些学生上课老是喜欢睡觉,哪些学生课后喜欢玩手机……在进一步的分析与了解中,我定位了几个重点谈话对象,只求我的“马拉松谈话”能带给他们点点的触动和改变。
主题班会也是班主任工作的一大块头。事实上,每个学生,都需要我们用心去守护,每一个学生,都值得我们用爱去守护。还记得第一次班会课上,学生们在那张小小的纸条上写下的梦想。很欣慰地看到,原来他们每一个人心里都有一个小小的梦想。尤其是成绩不好的同学,其实他们比任何人都紧张,比任何人都想上进,他们的心里一直都有梦,只是在追梦的路上有荆棘。他们需要我们及时肯定,需要我们鼓励需要我们支持。冲动之下,在那一节课上,我答应了他们,会给他们每一个人写反馈。后来,一直在思考,要以什么样的方式才能给他们最好的反馈。一个星期后,当我把装在许愿瓶里满满的一罐写满反馈的便利贴筒递到班长手中时,我看到了他们眼里分明的期待与欣喜,那一刻,我的心里也充满了阳光,原来看着学生们快乐是一件这么幸福的事!
第二次班会,我把主动权交给学生,确定了班会主题为“我的舞台我作主”,只希望借此鼓励学生,激发起他们的自信心,让他们学会表现自我,勇于表现自我。学生们的主动性真的很高,开完会议的第二天,班长就把整个流程交到我手里,甚至连小品稿,他们也根据我的意思(结合班里存在的问题,要有一定的启发教育意义)大致写好了。听着班长的报告,我的心里几乎乐开了花,这是一群多么让人省心的孩子啊!但是有些节目,他们还是对我保密了,班长说要留点惊喜。因为信任他们,我决定放手。班会那天,带着期待的心情,我看到了同学们活泼可爱、多才多艺的另一面,真的很享受这样陪着他们一起笑的每一个瞬间,单纯而没有任何压力。班会课最后,当我看到ppt上那句“歧路莫沾襟,亲爱的老师,我们会永远记住你们的”时,心不自觉的颤动了一下,眼角不自觉地闪起了泪光,原来他们心里面也是有我们的,只是一直都隐藏得很好。可是此时此刻,这语句下,又勾起了多少离别的伤感!怕自己忍不住泪光,我还是悄悄地逃离了学生的视线范围内。那一天的笑脸那一天的感动,我想我永远都不会忘记。
临行的期盼
实习进入到尾声,我们的心却已经紧紧地系在了一中校园里,难舍这一段美好的相遇。然而,天下无不散之筵席,不忍影响学生的情绪,我们只能坚强地留下自己最甜美的笑靥和最深切的期盼,然后,悄悄地道一声珍重,把所有美好的回忆都珍藏起来,继续扬起风帆,奔向下一个港口。
八周的实习结束了,我们收获了成长,收获了情感,收获了掌声……在这一路上,我看到了自己的不足,也发现了自己的闪烁的地方。未来的路上,我会以这一次的实习为起点,克服不足,深挖闪光点,把实习中所收获的点点滴滴化为自己日后在工作岗位和学习生活中源源不断的精神动力。
暑假周记 篇7
烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。
有以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进水里,我一看玩笑开大,便来一个鲤鱼打挺,一头钻入水中朝远处游去。
我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,爲避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已迅雷不及掩耳之势钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸火眼金睛,一次换气时,不巧被爸爸看见,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。活动一个下午,我也累,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。