小学周记模板合集6篇
【精品】小学周记模板合集6篇
时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学周记6篇,欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
打开手机,微信上有消息未读,显示“有人@我”,点开一看上面写着“星期四上午前两节课有特派名师来听课,请自行调课”。
就这样,我的第二次公开课就要到来了,恰逢这周的英语教研组组内听课活动是由我们初二英语教研组承担,于是二者合而为一,所以这次来听课的老师不仅有当地的进修学校的特派名师,还有我们学校初一至初三全体英语教研组的老师们。因此我也是十分忐忑,虽然在顶岗实习的初期也就是三月份的时候进行过一次公开课,但那时的我也是才刚刚开始讲课,对我的要求会稍微降低一些,而现在我实习已经将要二个月了,自己对自己的要求会变高,自己也是想要展示自己好的那一面,希望让老师看到自己的进步。于是接到这个消息之后,便开始忙碌的准备着。
在第一次公开课上,我展现的是一个单元第一课时的新授课,讲授的课型是听说课。而这次我准备的是阅读课,培养学生的英语阅读能力。定好课型后,我便开始悉心准备并设计各个环节,从导入到结束每个环节都是改了又改,指导老师也是在一旁给我提建议,指出我的不足,于是我又将环节进行调整了,课件也是改到直到满意为止。
一切准备就绪,我的第二次公开课就这样开始了。这次站在讲台上,并没有像第一次那样紧张的小情绪,而是比较自然地进行授课,45分钟仿佛是一瞬间就结束,相比第一次公开课,这次整节课还算流畅的进行,各个环节也比较好地展现出来了。
讲课结束后,我们便来到小会议室进行评课。老师首先肯定了我的进步,课堂用语更加熟练的掌握了,课堂进行的比较顺利,导入简洁明确。其次也指出了我的不足,首先是我的语速较快,课容量较大,衔接应做到更自然流畅。其次,课堂应该更多的交给学生而不是自己一味的讲,各个任务指令还应该更准确。此外,课堂的重点应该更突出,要着重强调本节课的重点内容等等。
小学周记 篇2
时间飞逝,转眼间一周的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:
一、思想方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育方面
这学年,本人担任四年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新改科的实际。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养孩子的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。
三、纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱孩子、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务方面
要想给孩子一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。
以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。
小学周记 篇3
这两天,我看见天气预报报到:寒潮来了,请大家注意添加衣服。妈妈看见了,就连忙说:“甜儿,明天要穿件厚毛衣。”我满不在乎地说:“知道了。”就去睡觉了。
第二天,妈妈喊我穿一件厚毛衣,我不肯穿。只穿了一件薄毛衣。一会儿,我出门去上学。刚下楼,一阵寒风扑面吹过来。只见马路两边的大树被风吹得“哗啦啦、哗啦啦”直响,树摇摆不定。地上的树叶,被风吹得漫天飞舞,真像一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞,真美!再看看人们一个个缩手缩脚。有的穿上羽绒服,有的围上围巾,还有的带上手套。这时,我已经感到有些冷了。好冷呀!我赶紧跑回家叫妈妈给我换一件厚毛衣。再下楼,感觉暖和多了。
这两天都这么冷了,等到寒冬腊月,肯定会下大雪,那时我就可以和小伙伴打雪仗了。
小学周记 篇4
星期六上午,奶奶提议带我和表弟去爬山。我俩顿时高兴地又蹦又跳,像搭在弓箭上的箭就要飞出去样。
我们说走就走,很快来到了森林公园。公园里早就人头攒动,有的翩翩起舞,有的专注于器械上的锻炼,有的在来回跑着步,感觉不到冬天的寒意。我和表弟在人群里溜达玩耍了一会儿就开始跟着奶奶爬山了。
刚开始我们兴致很高,似乎脚下踩着云朵,把奶奶甩的远远的。渐渐地,我们感觉腿脚不听使唤,越爬越吃力。奶奶说爬不动了。看着前面的人向上爬去,出于好奇,我们很想爬到顶上看个究竟。所以我和表弟都去扶着奶奶走。我们齐心协力,终于到了山顶的唯一亭子。红柱子、黄色的'墙、亭子顶上雕刻着五彩图案。醒目又新奇!站在亭子里往外瞧,四周景色一览无余,让人有心旷神怡之感!稍作休息,我们便下山了。
奶奶这会儿好像得了神的相助,脚步轻快。我们却拖着沉重的脚步。一个陌生人对我们说:“走,我带你们去找妈妈。”我不假思索脱口而出:“不!”随后我们就紧跟奶奶下山。说也奇怪,不一会儿就到了山脚,这才想起带去的茶还没喝。喝了茶往回赶,一路你追我赶到了家。
爬山虽说是累了点,但我明白了一个道理,看是不可能完成的事,坚持坚持就能完成!
小学周记 篇5
我讨厌爸爸的声音,只要他一张嘴,就会发出永无止尽的声音,又长又难听。只要有他在家,家里就没有安静过一分钟。爸爸是我们家最烦人的,因为他的声音太多了。
爸爸的声音是永远说不完的。有一天下午,我们一家三口坐着公交车回家,在黄山区西门那一站,爸爸突然对我们说:“我有事,赶快下车,快点。”我们还不知道是怎么回事,就跟着下去了。他向一家超市的门口走去。在超市的门口,他遇见一个朋友,就开始说起来。看着那一张一合的嘴唇,听着那没有尽头的声音,我的头都快爆炸了,就算他和夏天的知了比赛说话,知了也比不过他。我问:“你下来就是为了说话?”他说:“对呀!这是爸爸的老朋友。”
爸爸的声音是最难听的。每次到吃饭的时候,不管吃什么都会发出难听的声音,就算吃一块豆腐,都会发出“咯吱、咯吱”的声音,是他的牙齿响呢?还是豆腐响?我很奇怪。
爸爸的声音是最大的。一天晚上,我突然被像那轰隆隆的雷声给吵醒了,再仔细一听,原来是爸爸的呼噜声,他的声音好大呀!连家里的小鸟都被吵得睡不好觉。
我说这么多,是因为我想爸爸了,因为他长时间不在家,家里像缺少点什么,没有声音,一点也不热闹,很无聊。
小学周记 篇6
每年暑假,我最喜欢到外婆家。
外婆家门口有条小河,河上有座小桥,清澈的河水里面住着一群红鲤鱼。每到傍晚,我和小伙伴们就来到桥边给鱼儿喂馒头和面包,看着红鲤鱼欢快地游来游去争食。鱼儿一天天长大,变成了胖鲤鱼。
今年暑假,我又去了外婆家。
可是,我却没有看见鱼儿欢快地身影。听外婆说,那是因为小河的水被上游工厂排放的水污染了,鱼儿的家被破坏了,我仿佛听到鱼儿在哭泣!我想问问大人,什么时候水能变成原来的样子,还鱼儿一个快乐的家?
明年暑假,我还去外婆家。
我希望能看到清澈的河水,能听到鱼儿欢快的笑声,还希望能和妈妈小时候那样,和小伙伴们到小河里像鱼儿一样自在地游泳!