实用的初中生的作文集合10篇

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实用的初中生的作文集合10篇

实用的初中生的作文集合10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初中生的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

记得有一次我和我的一个好朋友一起玩玩具枪,我们玩攻城堡。我在楼下,他在楼上。虽然我用的是,发弹速度快,马上就可以再拉上再打一枪,而且,我有两个弹夹,加上枪里的那颗子弹,我可以连续打24枪。而他的装备却十分简单,一把来复枪。打一枪就必需拉一下,然后把子弹上进一个很小的洞里最后把它推回去,才能打。但他也占优势,因为它那把枪威力十分大。所以我常常因为怕挨打而后退了。

刚开始时,我在楼下,我掌控好时机先假装冲上去,然后马上退下来。出于本能他打了一枪,自然没打着。我趁他没装好子弹时冲了上去对着他使劲的打。可是我正要拔大旗时他把枪装好了对着我就是一枪,我只好退了下去。我可不甘失败我又想了个好办法:从楼梯下面偷袭。我悄悄地走过去,只见他的枪口对着我。吓得我出了一身冷汗,连忙退了回去。一连几次都是快要成功了都被他的火力打回来了。最后我决定强攻。因为我的子弹不足15发,而他用子弹又十分节约,每次都要送他几颗子弹。我一边喊着一边冲了上去,我刚冲上去就挨了一枪,但我没有后退。因为如果我后退就意味着前功尽弃。我一边冲上去,他一边挨枪子。最终,只听砰!的一声,他眼镜上留下了一个五角星。

他当然不肯罢休。这次我来防守他来进攻,可是令我奇怪的是他很久都不来进攻。我急了。于是我拿起枪悄悄地走下去,想打他个措手不及。而他居然在那儿等着我,见我来了砰!的一枪正打在我的眉角。我捂着眼睛走开了。

等我的眼睛好受一点了,我们决定不玩攻城堡了,我们觉得太危险了,就去轮流打一个目标。妈妈下班了休息了一会儿,竟然发现了我眉角的伤口和打碎了的眼镜!她大吃一惊,急忙问我怎么回事。听了我们的解释后,她不由得怒气冲天。把小伙伴打发走后,不停的给我讲大道理。可是我没觉得有什么。但后来,我知道了我这样做的危险性。如果他再射偏一点,我的右眼就报废了;如果他没戴眼镜,他的眼睛就被我打坏了。而且他的眼镜被打坏了,我们就应该不玩了。一想到这里我就后怕了。

是啊!做什么事都要三思而后行。

初中生的作文 篇2

我的老爸十分幽默,只要有他在,什么事都可以大事化小,小事化无。

有一回,我在期中考试中数学只考了70分,一回到家我就难过地哭了起来。这时老爸回来了,看见我在哭,便说:“大白天的,外面不下雨,家里怎么下起了雨,是不是屋顶破了?我得上去看一看。”听了爸爸一番话,我急忙收住了眼泪。爸爸见了又说:“咦,我还没上去,雨就停了,这还真奇怪了!”听了这话,我忍不住笑了,笑得直不起腰来。

还有一回,妈妈上街回来,就气得把钱包往墙上扔。我看妈妈像个炸药包似的,一碰就会炸,吓得转身就走。爸爸却毫无顾忌地走上前问:“怎么了?谁惹你啦?”这时,妈妈便把事情的经过说了出来。原来她带了180元上街,买了100元的东西,可包里只剩下30元,那50元不知跑到哪里去了。爸爸听了,清了清嗓子,不紧不慢地说:“这50元一定是在你的包里呆久了,耐不住寂寞要出去溜一溜,过一段时间就会回来来的。娘子,消消气,你生气的样子可不太漂亮哟!”妈妈听到这里,气已经消了一大半,便去做饭了,我也笑得快喘不过气来。

你们看,我的爸爸是不是很有幽默感呢?

初中生的作文 篇3

秋风、落叶、荷残、菊香。天气也转凉。就在这样的季节,通往初中的大门徐徐向我打开。

虽然从来没有接触过初中生活,但是我也能想到初中生活的美妙。

初中,我一定会认识更多的新同学,新朋友。我们也会有新老师,从她们那里获取新知识,使自己变得优秀,为将来进入高中打下坚实基础。

我也会来到新的校园,在未来的三年里,慢慢熟悉新校区。从开始四顾茫然,到熟视无睹。闭着眼睛也能知道学校的每个角落。

我将实现自己的梦想,向老师请教,与同学互教互学,超越自己的不完美。

虽然已告别小学生活,他小学生活已融入我的血液,不能忘掉也不可能忘掉。当然初中生活更加紧张,因此我一定要珍惜时间,好好学习,来实现心愿!

夏末已到,秋日将至!开学不远,中学日近。躺在床上,数着日子,只盼这个日子早日来临。

初中生的作文 篇4

时间匆匆流逝留下的只是回忆,这些回忆是我们初一六班所有同学的欢乐和泪水。欢乐是我们的胜利,泪水是我们的失落。

初一生活是我们新的开始,在初一期间我们在温馨的这个小家庭结识了很多新朋友。这个家庭让我们感到温馨,我们失落时经常受到老师和同学最真情的鼓励,当我们欢乐时有老师和同学温馨的提醒。这让我们久久难以忘怀。

还记得开学不久后的歌咏比赛,为了整体取得一个好成绩,全班所有同学都齐心协力,在这期间我们都是占用各科老师的给予。我们辛辛苦苦的练习,努力寻找新的样式,准备适合情景的服装。最后到了比赛关头,我们定下了歌曲和形式,我们以一首《国家》和手语定局。因为我们班是第二出场所以我们班都很紧张,上场时同学之间都有互相的提醒和鼓励。虽然我们的样式很新颖,但是由于我们的唱功有点差,所以我们只取得了初一级部的优秀奖。这次的失败没有使我们失去信心,而是增加了信心。我们整装待发迎接下一次的挑战。终于,老天不负有心人在期中考中我们获得了全级部第二的好成绩,在后来的拔河比赛中偶们班抽到了实力最强的八班,我们班输给了八班,后来我们班跟一班二班比了我们都赢了,由于第一场比赛我们输了所以我们没资格去争前四,因为后来我们都赢了所以我们班获得了第五,这次的拔河比赛我们都尽力了,我们虽败犹荣,可能是因为这次的失败导致了我们在期末考试中失利获得了全级部第四的成绩,在初一下学习期的第一次考试中月考我们班的成绩渐渐上去了我们考到了全级部第三的成绩,在期中考试前的几个星期学校举行了冬季长跑接力赛,我们班的运动员们都拼尽全力,最后经过所有队员的努力和我们的鼓励取得了全级部第二的好成绩,这个成绩是我们班在期中考试成了我们的动力,我们又取得了第二的成绩,在临近期末时我们又进行了《弟子规》诵读活动这次的活动我们也精心策划也取得了第二的成绩。在初一的最后一次考试中我们积足了信心,迎接这次挑战,这次的考试我们班有取得了第二名。

在初一的生活中我们与二结缘很多成绩多是第二名,这些第二名证明了我们班的实力,也说明了我们还有上升的余地,在新的学期中我希望我们班可以与一结缘,样样都是第一。

初中生的作文 篇5

刚踏入初中,一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼,陌生的老师,陌生的同学,一切的一切都是陌生的。

渐渐地,我开始熟悉初中生活,开始结交新的朋友,开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活,我发现,初中的学习科目增多了。在小学,主要学习的只有三门功课:语文、数学、英语,像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科,是来放松的。而在初中,不仅语文、数学、英语要学,历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课,现在一天上九节,真是头大呀!

学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1,2,3,那样简单,很多科目难度加大,让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识,就要当天会背会默,每天都要学习新的知识,还要预习新的知识。有时候,别的科目也有作业,也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后,我们要从这么多的知识中,寻找最重要的,还要背得滚瓜烂熟。只有这样,才能熟能生巧。

学习的自主性要提高了。在初中,老师抓得不如小学那么严,很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说,课前的预习,要自己完成,如果经常不完成作业的话,有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再,再而三的不完成作业,日积月累,你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完?又怎么还的完?所以我们要主动的学习知识,严格的按照老师的要求来做。

社会活动多了。在初中的社会活动较多,会经常举办一些活动。另外,初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等,这些在小学时是没有的。

这样的初中生活是不是很充实,很快乐。

初中生的作文 篇6

每到超级市场购物时,我总能看见收银台附近排着一条长长的“人路”,由于收银员计钱的速度并不那么快,往往浪费了客人的宝贵时间……

看着这种令人心急的情景,一个想法涌上心头,我要制造一批超市的好帮手——自动计钱车,超市的好帮手——自动计钱车。

它有一条红色而且是圆柱形的扶手,有四个小巧玲而且可以随时转向的车轮。一张能折叠的小椅子,上面还画上了可爱的卡通人物,这座位是专为五岁以下的儿童制造的,能减轻父母的“负担”。这些自动计钱车的小脑袋(指一台极小的电脑)就装在椅子的下面呢!车上还装有一个蓝色的自动扫描器。在自动扫描器的下还装有两个显示屏(这用于显示刚扔下去商品的单价,超市的好帮手——自动计钱车。而下面的显示屏是显示你所买的全部货物的总价。这辆自动计钱车的最大特点是它整辆车都全用上了环保原料制造的,车上还贴有一些号召大家做环保的小主人的`标语。

自动计钱车的样子可算真是大派所长了,可特别吧,现在该介绍一下它的用途了。它在超级市场人们在购物的时,只要推着这辆自动计钱车,把你所要买的东西放进车里,这自动扫描器就会产生红光,当红光射到该商品的条码上就立即显示出所购商品的单价。如果你想不要某些物品的话,就可以从车上把商品拿出来,再被红光扫一扫,它就会收到你的“命令”,自动在第二个显示屏把该商品的价钱减出来。当你购物完毕时,只需把车推到收银台处,售货员就会根据你这辆车的第二个显示屏显示出来的总价来付钱,这样就省时多了,人们再也不会为等候付钱而感到烦躁了。

我期待着这些超市的好帮手——自动计钱车能早日诞生。

初中生的作文 篇7

自从班级里来了一位非同寻常的“客人”之后,我便爱上了他。每逢下课时分,我总要去讲台旁的角落里去看望他,这位客人就是我们班的新成员——班级图书角。

别看他身体矮矮胖胖,而且刷着笨重的、黄颜色的油漆,其实他学富五车,脑海里装着无穷的知识,是个地地道道的“文化人”。我有空时,总爱听他讲述的故事。一次,他给我讲起《八十天环游地球》时,心情慷慨激昂,让我想像出菲利亚·福格这位英国绅士与他的随从万事通在环游地球中的惊心动魄。他们一次次遇到危险,又一次次化险为夷,让我的心扑通扑通地乱跳。最紧张的在结尾!菲利亚眼看第八十天就要到了,回到伦敦后拼命地飞奔。5秒,4秒,3秒,2秒,1秒,啊,我的心提到了嗓子眼!菲利亚没有赢得赌,他输掉了两百万英镑!这下可糟了。然而万事通突然告诉他说,环游了地球后他们赢得了一天的时差。菲利亚喜极而泣。他着急地回到了曾经赌的那个俱乐部,众人惊讶地看到他回来。菲利亚顺利地与他在环游过程中找到的妻子结了婚。可是他在环游过程中恰好花了两百万英镑,所以,他除了幸福以外,什么都没得到。听完这个故事,我不禁为这位绅士捏了一把汗。

在我有烦恼的时候,我向图书角倾诉;在我快乐的时候,我也向图书角分享。他总是向我讲着哈利·波特的故事,这故事实在是百听不厌。哈利是霍格沃茨魔法学校的学生,他在婴儿时打败了最邪恶的黑魔头——伏地魔,他于是闻名于魔法世界。可在每一年,他都会经历很多危险,他总是靠着他的勇气与智慧一一克服。最危险的是那次在密室中,哈利没有了魔杖,面对强大的里德尔(五十年前学生时期的伏地魔)和目光对视就会使人死去的蛇怪,而且还要救他朋友的妹妹金妮。他振作起来,用他的忠诚召唤出邓布利多的凤凰和分院帽,又得到了戈德里克·格兰芬多的宝剑。哈利坚定信念,一鼓作气,破坏了日记,救出了金妮,消灭了蛇怪,霍格沃茨又恢复了光明。哈利的身世也进一步的揭秘,真让人大喊痛快!

书是我一生的良友,班级图书角给予了我这个机会,结交了良友,使我一生受用不尽,利用这个机会,我要接触文学,品读书籍,用智慧的钥匙打开那一扇属于我的文学大门!

初中生的作文 篇8

我的初中生活 稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨铭心的初中生活,一直在内心深处保存着。

初一如时针

狂风锥刺股,暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体,一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动,随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了,抬起头,看见了熟悉的身影。父亲穿着已经湿透的衣服,头发已经凌乱,鞋上尽是淤泥,双手却为我撑起一把雨伞,为我阻挡暴雨和狂风,时间仿佛定格在这一刻,此时我的眼眶已经湿润,泪水也禁不住流了下来。这就是初一的我,曾经稚嫩的我。

初二若分针

外界的天空中白云点缀着蔚蓝的天空,太阳直照大地。内心的天空却乌云密布,黑的不在像是白天。手上拿着满是叉号的试卷,眼神中掠过一丝迷茫,为什么那么努力成果还还是那么小?朋友发现了那一丝的迷茫,走到我的身边。安慰我,帮助我。虽然我的朋友没有为我做很多,只是一句真心的安慰,不过也让我的内心不再迷茫,仿佛得到重生一般。乌云被拉开,五彩的彩虹架在空中,阳光照射,发出耀眼的光芒。这就是初二的我,曾经迷茫的我。

初三仿秒针

准初三学生,初三学生,中考学生。一个个代名词形容着我们,时间也不断流逝。教室内散发着紧张的气息,让你在这个环境没有办法不遵守纪律。此时我在中考的考场,为了初中最后一次考试奋斗着。眼前闪过一张张记忆的版画,曾经的雨伞,曾经的试卷,曾经的代名词……就让这初中的记忆化作精神动力,让精神动力点缀着,我的最后一次考试。现在内心坚定,思想成熟的毕业吧!

这就是我的初中,我的时钟。我也将在新的学院,开辟新的天地,新的时钟。再见了,我的初中生活。

初中生的作文 篇9

乐天派掌门:

您好,最近我心情不好,在梦想与现实之间——我和友人的两封信。不知为什么,我总是碰壁。自己的很多想法常常被别人一票否决。真是想不明白。

我喜欢画画,尤其喜欢画一些机器人。但是,每次只要我刚坐下来画,妈妈就说:“你这算什么画啊,画得这么差。还不如去做作业!”说着,就没好气地把我的画撕了,轰我去做作业。哎,老妈怎么就这么不理解我呢?难道我就不能画出童话一般美妙的画吗?真是郁闷。

我还喜欢做一些科学试验。看到书里一些有趣的试验,我都想一试。那感觉简直自己就是爱迪生。但是,每次我不是打翻了这个瓶子,就是弄破了那个杯子。妈妈每次都是怒气冲冲地说我不仔细,不小心。为什么我就不能做出一个成功的试验呢?

为什么我这么多美丽的梦想都不能实现呢?

  愁云派舵主

  ×年×月×日

初中生的作文 篇10

我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……

我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。

春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。

那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗?

我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!

零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!

噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。

当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗?

我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。

咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗?

我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。

它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?

我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!