给“手拉手”朋友的一封信15篇

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给“手拉手”朋友的一封信15篇

给“手拉手”朋友的一封信15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的给“手拉手”朋友的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给“手拉手”朋友的一封信1

亲爱的小胡:

  你好!

  我叫夏钰,今年十岁了,身高一米四七,胖胖的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。一张能说会道的嘴,一笑起来还有两个小酒窝呢!

  我的爱好是学数学,尤其是奥数,我的数学成绩名列前茅,奥数成绩也是数一数二的。我报了许多兴趣爱好班,包括:吹笛子、作文、奥数、英语。其中吹笛子和作文使我受益匪浅。自从学了吹笛子,我的乐感强了。学习作文,我的课外阅读和作文也有了明显的进步,上语文课时,我不再是胆小鬼,能踊跃发言,使我的口才变得更好。

  我来自大连,我的家乡是一座风景优美、物产丰富的海滨城市。大连位于辽东半岛的南端,面临渤海与黄海,天空是那么湛蓝深远,大海是那么辽阔蔚蓝,空气是那么清新甜润。

  大连是一座花园城市,绿色的草坪星罗棋布,好像一块块绿油油的地毯,绚丽的鲜花随处可见,好像一位位亭亭玉立的少女,红的、白的、粉的、黄的------五彩缤纷,美不胜收。路边的树木也都开满了鲜花,我们仿佛生活在花的海洋中。

  大连还是一座旅游城市,旅游胜地数不胜数:老虎滩公园、星海公园、森林动物园------老虎滩公园有举世闻名的极地馆,海豚表演名扬海外。滨海路像一条长龙卧在青山绿水之间,乘车游滨海路,真是惬意!左边是翠色欲流的青山,右边是波澜壮阔的大海,真是:车行青山上,人在画中游。

  大连不仅景色秀丽,而且物产丰富,海鲜应有尽有:鲍鱼、海参、螃蟹------令人垂涎欲滴;水果的品种繁多:苹果、樱桃、桃子、葡萄------真是一看就会有“口水直流三千尺”的感觉。

  为了让“手拉手”的活动成功,我提出三条建议:1、两个月至少写一次信,经常上博客留言,上qq聊天,上电子邮箱发邮件,打长途电话。2、在寒暑假时互相走访,使关系更加密切。3、不会的问题互相帮助。让我们做一对“手拉手”的好朋友吧!

  祝你

  学习进步!

夏钰

  20xx年3月6日

给“手拉手”朋友的一封信2

亲爱的金吉娜:

  你好!

  接到我的这封信,也许你十分惊讶吧:咦,怎么一个陌生人会给我写信?哈哈,不要害怕,我们虽然互不相识,但是,“天下一切有缘人皆朋友”嘛,我还是十分希望与你成为知心朋友的,你愿意吗?

  我们班最近几天开展了许多有意义的活动,其中,我最喜欢的一项就是“手拉手”活动了。这个活动,主要是让自己与远方地区的小朋友建立联系,交朋友,互相之间谈谈心,互帮互助的一项有意义的事。我在茫茫人海中寻找着我那从未见过面的小伙伴,一眼看中的就是你。

  我想和你们班开展“手拉手”活动,其实并没有什么太大的目的,就是想多交几个国外籍朋友,希望有更多的人陪我说话,谈心,我们可以书信交流,可以发电子邮件,可以聊QQ,还可以打电话。我想,如果我们成了伙伴,我会和你们交流,分享一些我最喜欢看的书,喜欢读的杂志,我也希望你们也能与我交流这些。我会把自己喜欢的东西与你分享。我还会给你邮寄我们这里的土特产。当然,我也会亲自去看你们的。

  说了这么多,光顾说活动了,听说你的家乡在美丽的拉萨古城,居住在繁华、热闹的八廓街,我在课外书中了解到八廓街是一道宗教的江,是一条生活的河,书上还说,你们八廓街环绕着拉萨最有名的建筑——大昭寺,大昭寺是那么圣洁、壮观。

  对了,介绍一下我自己,我是山西省孝义市崇文街小学五年级学生,我叫穆丽如,我性格不内向,也不外向,是一个开朗的小女孩,我的爱好很广,喜欢弹钢琴、画画、跳绳、写作……和你说说我的学校吧,崇文街小学可是我们孝义市数一数二的小学,有花、有草、有树……十分美丽。师资队伍也很雄厚,所以,我们的成绩也很好。

  请你与我交个朋友,记得回信,好吗?

  祝

  学业有成

你的新朋友:穆丽如

  20xx年3月1日

给“手拉手”朋友的一封信3

我未见面的手拉手同学

  你好!

  我叫贺汝贺,来自油田一小四年级一班的同学,我的爱好有很多:篮球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、绘画,其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好,我的爸爸妈妈都很爱我,妈妈在家里教我学习,爸爸在外面赚钱,我在家衣食无忧,非常幸福。

  我非常同情你,因为你那边生活非常艰苦,拿到一本书都能翻烂,你们虽然没有阔大明亮的教室,但你们还是努力学习。你多大了,你的爸爸妈妈是干什么的,他们的身体健康吗?你们那边学习那么苦,可你们还是在学习,但我们学习环境那么好却不知学习,我们真是身在福中不知福。

  请你下次多给我们写信,有困难我也会帮你解决,如果有时间请到我家来做客。

  祝你学习进步!

  贺汝哲

  5月11日

给“手拉手”朋友的一封信4

亲爱的朋友:

  您好!

  虽然你我一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫章朝民,今年十二岁了,上小学五年级了,在江西省上饶县一小读书。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩……我十分希望能与你做朋友。

  我的家乡――重庆,是个上饶,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在上饶人眼中,它永远永远是最美丽的。在为江西省上饶市有许多值得你一去的地方:比如热闹的樱花公园,有趣的市广场……

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园!

  我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让你我在信中交流学习、体会和你我生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让你我手拉手架起一座友谊的桥梁!让你我互相帮助,取长补短!让你我在沟通中共同学习,共同进步。

  祝:

  身体健康,学习进步。

  远方的朋友:章朝民

给“手拉手”朋友的一封信5

亲爱的徐耀华同学:

  你好!

  从名字上我推测,你是个女孩儿吧。真巧,我也是个女孩儿。先做下自我介绍。

  我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

  你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!

  此致

敬礼

给“手拉手”朋友的一封信6

亲爱的同学:

  你好!我叫刘远,今年10岁,是西安建筑科技大学附属小学五(2)班的学生。当你收到这封信的时候,一定感到很惊讶吧?因为你不认识我。我是从老师那里知道你的,我相信,通过这封信我们就是手拉手小伙伴了。

  我是一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的小女生。我最大的爱好是看书和唱歌。我特别喜欢上语文课,也很喜欢我们的语文老师,她就像妈妈一样总是那么和蔼、那么亲切,对我总是那么关心、那么呵护。我也很喜欢我们的数学老师,他性格开朗、待人热情,对工作总是那么认真负责,那么一丝不苟。在家里,我有开心快乐的老爸,还有漂亮贤惠的老妈。

  听我们老师说,你的爸爸妈妈外地打工,家里只有你和奶奶,家境十分贫寒。听了你的情况,我的心特别不是滋味,我特别想为你分忧解难。老师向我们介绍了你的情况。从老师的描述中,我得知你是个品学兼优的孩子,不但是是老师的得力小助手,而且是同学们的知心小伙伴。你的优异成绩使爸爸妈妈疲惫的脸上绽开了笑容,但我知道这些成绩背后倾注了你的心血和汗水,尽管父母不在身边,只有年迈的奶奶照顾你,可你人小志气高,自觉地完成老师布置的每一项作业,白天课堂上专心听讲,晚上灯光下埋头做作业,作业本里留下了你整洁美观的字迹……功夫不负有心人,辛勤的付出换来了丰硕的回报,我向你学习,同时为你感到自豪!

  期待你的回信!

  祝你

  学习进步,身体健康

  一位素不相识的朋友:刘远

  2月25日

给“手拉手”朋友的一封信7

亲爱的小伙伴:

  你好!

  我是杨广浩,今年十岁了,我家里有三口人,有爸爸、妈妈和我,我的爸爸、妈妈对我的学习要求很高、很严格。我的长相集中了爸爸和妈妈的优点,个子高高的、瘦瘦的,脸圆圆的,眼睛大大的,耳朵也是大大的,见过我的人全都夸我是个小帅哥。

  我是一个活泼可爱、调皮好动的男孩子,我的性格很随和,也很开朗,我和我们班的同学都是好朋友,我们也交个朋友吧,希望我们也能成为永远的好朋友!

  祝你身体健康,学习进步,永远快乐!

 姓名:

年月日

给“手拉手”朋友的一封信8

邹菲小朋友:

  你好!我想你应该还记得我吧。我是夏恺钰,在杭州江干区采荷二小读五年级。我有一张瓜子脸、一双炯炯有神的小眼睛、塌鼻子、一张爱笑爱说话的小嘴。我活泼开朗,兴趣爱好十分广泛,我喜欢游泳、看书、玩电脑、模型、运动,我看的书比较多,不管什么类型我都看。

  对不起,我在小时候和你玩“石头大战”的时候我们开始玩的十分好,互相打在对方的棉衣上,一点也不疼的,俗话说的好“乐极生悲、甜中生苦”,在我们打的热火朝天的时候我扔的小石头打到了你的头上,你一下子发火了,向我冲了过来,我先是一愣,然后马上转身飞一般的向前飞奔了起来。晚上,我跑回了家,看到你的头上出现了几个大大的包,我吓了一大跳,马上问:“你的头上有几个大包,这没关系吧?”你说:“没关系的!涂涂药水就好了。”可我还是不放心你好像有读心术一样,说:“放心吧!过几天一定会好的。你下回和我玩的时候小心一点就好了。”我说:“知道了。”

  我想:你是一个宽容他人、活泼开朗、乐观向上、助人为乐的好朋友。我要学习你的大度和宽容,让我们在学习生活上互相学习,互相打气加油.

  祝

学习进步、天天向上

  夏xx

  20xx年2月26日

给“手拉手”朋友的一封信9

亲爱的朋友:

  你好!

  我们虽然没有见过面,我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你---远方的朋友。

  我叫王鑫雷,今年10岁了,上四年级了,在濮阳市实验小学上学,虽然我在这儿有很多朋友,但我十分希望和远方的你交朋友。你也许是一个活泼的小男孩儿,也许是一个开朗的小女孩儿,我希望你能喜欢我、接受我。

  我的家乡—濮阳,是一个古色古香、风景优美的城市,这里有悠久的历史,丰富的特产,有名扬中外的历史文化,充满生机和活力,它永远是美丽的。有许多值得一去的地方比如:古色古香的戚城公园,小吃丰富的班家小镇,风景满天飞的湿地公园。我们这儿的环境可好了!虽然四周都有高楼大厦,车很多但马路两边都是绿树成荫。

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净度的美…我想,你和我一样很爱自己的家乡。

  你也许是一个无忧无虑的女孩,也可能是一名有远大志向的男孩儿,但不管怎样,让我们融在一个名叫中国的家庭,享受一种特有的温馨,一种特殊的友谊。

  我真诚的希望你能成为我的朋友,请给我回信呀!谢谢!

  祝你身体健康,学习进步!

你的朋友

时间

给“手拉手”朋友的一封信10

楼坞小学五年级的同学们:

  你们好!

  我们是绍兴县中国轻纺城小学五(3)班的同学们。前段时间,我们跟从何晨雯爸爸来到你们学校走访,并特意了解了你们班。当我们知道你们虽然只有9名成员,大部分同学家庭贫困,每天上学都要翻山越岭,十分艰苦,但是这些都没有阻碍你们学习的热情,依然非常刻苦。当我们看到你们的宿舍里单薄硬如冰的被子,散落在桌子上的几包便宜的榨菜,床下磨得快要脱底的鞋子,我们呆住了!低头看看自己身上厚厚的羽绒衣,想想刚才坐在私家车里还埋怨老师和父母不该让我们受翻山越岭的苦,平时对着父母精心准备的饭菜还嫌这怨那。唉,我们不该呀!我们脸红呀!

  远方的朋友们,自从1月3日的那次探访,让我们坚定了和你们成为朋友的决心。我们要向你们学习不怕困难,从小拥有吃苦耐劳的精神。现在我们正在节约零花钱,并要用这些钱买课外书和学习用品作为送给你们的新年礼物。过几天,我们将带着这些充满我们真诚的礼物来看望你们,希望对你们的学习有所帮助。朋友们,让我们手拉手,在以后的学习生活中共同进步,共同收获!!!

  祝你们:

  身体健康!学习进步!

五(3)班班长

  20xx年1月xx日

给“手拉手”朋友的一封信11

远方的朋友:

  你好!你那里生活过得好吗?最近学习进步了吗?心情愉快吗?

  虽然你我不曾相识,但是我很想和你成为朋友。朋友之间需要相互了解,所以请你先听听我的介绍吧!我叫付显雅,十一岁了,是一个学习优秀、做事认真、爱好广泛的小女孩。我最喜欢跳舞,今年暑假准备考十级。

  我在郑州市管城区实验小学五二班学习,我非常爱我的学校,因为这里有宽阔的操场,宽敞明亮的教室,有和蔼可亲的老师。学校里的每个班都配有多媒体电脑,校领导重视培养学生们的素质教育,除了正常学习外,另外还开设了:烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课,现在已经成为名副其实的小厨师了,我包的馄饨、做的可乐鸡翅,最好吃,将来有机会,你来我家做客,我一定会秀秀我的厨艺哦!

  告诉你一个好消息,你我学校准备举行一次“手拉手”活动,我期望和你成为好朋友。相信你我成了好朋友,一定会互相帮助、共同进步!如果你生活上和学习上遇到什么困难,一定要告诉我,我会尽力帮助你,和你一起共渡难关!

  你看了我的这封信,愿意和我做朋友,我会感到非常非常开心!

  愿你我之间架起一座友谊的桥梁,期待你的回信!

  祝开心每一天!

  想和你成为朋友的人: 付显雅

  20xx年3月22日

给“手拉手”朋友的一封信12

  你好!

  我是来自崇文实验学校五年级8班的郭孟华。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。

  我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由30个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。

  我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。

  你一定觉得很美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。

  从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。

  如果可以的话,我把我的电话告诉你13958073000以便沟通,我相信我们一定会成为好朋友的!期待你的.回信。

  祝

  学习向上!

  天天快乐!

给“手拉手”朋友的一封信13

双双姐姐:

  你好!

  我叫屠哲,你还记得我吗?我就是那个陪你画画,和你一起做作业,看电视的那个屠哲,现在我很想你,我写信给你,你一定要回信给我。

  记得那一次,你到我家来,和我一起看书,做作业,画画和看电视我们在一张大桌子上一起做作业,你年纪比我高,做的题目自然比我的难。但是,你却十分认真,好像万事都不能抵挡住你对作业的认真劲,就连一项很敏感的你,这时也变得有些迟钝了,。当然你也有做不出胡时候,那时,你尽量联问家长,只见你嘴里咬着笔头,皱着好不容易舒展开的眉头。嘴里还念念有词,你的作业好不容易做完,你想休息一下,于是,我们打开了电视。我们看《少年包青天》,看时,一会笑,一会害怕的不敢看,紧紧的抱在一块,电视看太久不好,应该看看书,我们在书柜里各自拿了自己喜欢看的书,看的津津有味,看了几个小时的书。眼睛有点累,我们便拿着毽子,滑板到楼下去玩,我们玩的可开心了。我拿着钱和你一起兴冲冲胡跑去超市和文具店,买了悄爱吃的零食,喜欢的笔,小挂件。晚上,我和你一起去了游泳馆,比赛谁游的快,你赢了!后来,我听妈妈说你在学校里成绩不太好,经常被同学嘲笑,看不起,你不像原来那样,开朗活泼了,你的话少了,经常自己一个人在一个没有人的地方偷偷哭泣。你最近衣服不多,有几件很难看,我给你多买几件漂亮的衣服裤子,你学习不怎么好,我认为你应该多看课外书,最近我在书店里看见了一本有趣又富有哲理的书,家里有几本比较新的书,有些很有趣,我最近在看一本叫《悲惨世界》的书,情节十分有趣,又很波折。你千万不要在伤心了,我相信你的成绩一定会好上去的,只要多看书。

  祝你

  天天开心!

  你的朋友屠哲

  2月26日

给“手拉手”朋友的一封信14

南乐县千佛小学的姚瑞洁同学:

  你好!你还记得我吗?我是上次去千佛小学跟你结对子的小女孩。我的名字叫刘苏瑶,在河南省濮阳市油田一小的四年级一班上学。我的性格活泼开朗,我的特长是拉小提琴、打快板,我最喜欢画画、看书。我有一个幸福的家庭,我可是家中的“小太阳”,爸爸妈妈整天都围着我转。

  对了,你在南乐县千佛村生活怎么样?你的父母在家里吗?你最喜欢干什么事情?你学习好吗?当时我来到你们学校的时候,简直不敢相信自己的眼睛。你们那的教室都是平房,凳子也都生锈了,墙都破得变成了黄的,也没有一个大操场,只有一个坑坑洼洼的小操场。我们的学校跟你们的相比之下却截然不同。我们天天都坐在宽敞明亮的教室里上课,享受着徜徉在知识海洋中的快乐,体育课的时候,我们可以在绿茵茵的大操场上玩耍嬉戏……但是,在那么贫困的环境下,你却努力学习、天天向上,不退缩,不放弃对生活的憧憬,让我很佩服你的精神。

  与你相比,我还有一定的差距。你对什么事,都认真对待,一丝不苟,很执着。而我做什么事,都不太执着,一遇到“拦路虎”就想放弃这件事,我要学习你做事一丝不苟的好习惯。而且,你非常懂事,知道爸爸妈妈一天忙上忙下很辛苦,所以会珍惜、会节约。而我却总是以为父母赚钱很容易,总是想要这儿,想要那儿。以后我也要懂得珍惜。和你相比,我真是自愧不如,我下决心一定要学习你的优点,改掉自己的缺点,做一个十全十美的学生。以后,我们可以互通书信,谈一谈我们的心里话。

  有困难时,你可以给我打电话,我可以尽力帮助你,我还可以在你缺少东西时,及时给你文具、书籍和衣物。在放假的时候,我们也可以互相做客。我可以去你们千佛村做客,感受一下农村的生活,体验一下那里的艰苦。你也可以来我们濮阳做客,感受一下城市的幸福生活。最后,我祝你好好学习!天天向上!快快乐乐每一天!

xxx

20xx年xx月xx日

给“手拉手”朋友的一封信15

妈妈的话:

  这是按照老师的要求,琪琪宝贝写给即将见面新朋友的一封信,信中做了自我介绍,同时简要介绍了美丽的校园、宽敞明亮的教室、大大的运动场、和蔼可亲的老师。文中介绍老师的红色字体部分是琪琪打好的草稿,但抄写到统一发放的稿纸时因字数所限没有抄上,琪琪要求录到博客上时必须有,我向他保证一定完成任务!!

  自从上星期四家长会上老师宣布今年“六一”不搞联欢会,改为与贫困小学“手拉手献爱心”活动后,孩子和家长都很期盼,我们的孩子生活条件相对优越,吃穿不愁,根本体会不到什么叫艰苦、什么叫贫困,他们所知道的贫困仅限于电视和电脑中看到和听到的。为了搞好此次活动,阮老师与家委会成员找学校、定地点,孩子们给未见面的朋友写信、捐书、准备小礼物,家长们献爱心、当陪练(排练节目)……老师、孩子、家长齐动员——“牵手新星爱心舞动”,祝此次活动圆满成功!愿孩子们能从活动中收获多多!

XXX

20xx年XX月XX日