精选夸奖作文300字4篇
精选夸奖作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的夸奖作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸奖作文300字 篇1
我们班有很多同学，我该夸夸谁呢？我夸的是我们班的卫生委员——涂蕾。
她有一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一张小巧玲珑、能说会道的嘴巴，脸长得胖乎乎，可爱极了。
她是一个热爱班级，工作负责的人，是一个称职的卫生委员。为了给同学们一个清洁、舒适的环境，不怕辛苦，每天等值日生搞好卫生后，总要仔细地检查，所以，她是我们班最后一个回家的人。有一次她去检查包干区的时候，做值日的同学乘机偷偷溜走了，她一个人把地拖干净，关上门窗后才离开。
涂蕾不但是一个做事认真负责的同学，还乐于帮助别人。有一次，快上课了，老师要求我把课堂作业完成后马上上交。由于我动作慢，还有一题没有做完，这时我的笔找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时候，一支崭新的笔悄悄地塞到我面前，我抬头一看，原来是涂蕾把她新买的笔借给了我，真是雪中送炭啊！我说：“谢谢你！”“不客气，同学之间就应该互相帮助。”她笑着说。
这就是我的同学――涂蕾。她那种认真负责的品德和帮助同学的精神，让我从心里敬佩她。
夸奖作文300字 篇2
吃完晚饭，我看到妈妈非常疲劳，就对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧。”妈妈紧张地说：“不行，你还小。”我说：“你让我试试吧，我肯定能行。”在我的再三央求下，妈妈终于同意了。
于是， 我先把碗叠起来，然后小心翼翼地端到厨房里，放到水池边，又拿了一个水盆放到水池里，接了一盆水，我先拿起一个碗，又拿起一块清洁布，在碗里擦来擦去，碗可真油啊，就像一个调皮的孩子想逃出我的手掌心。然后，我在水盆里放里一点洗洁精，顿时很多泡泡就冒出来，就像长出来的五彩小蘑菇一样。这时，妈妈走过来对我说：“你要多洗几次才能洗干净。”我就把碗放到带有五彩缤纷泡泡的盆子里浸湿，用抹布擦了擦，泡泡就像一个个调皮的孩子在我手指间钻来钻钻，又像在和我捉迷藏。我把水倒出来又接了一盆清水，“哗啦啦”的流水好像在说：“妞妞，你真棒，还会替妈妈洗碗。”我把碗冲干净，叠到一起倒过来空了一下水，又轻轻地把碗放到碗柜里。妈妈见了，笑着说：“你真棒！”
这次我不但学会了洗碗，而且还得到了妈妈的夸奖，我心里想吃了蜜一样甜。以后我要帮妈妈多做一些力所能及的`家务。
夸奖作文300字 篇3
我一直不喜欢语文，也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。
那是上周星期四，我们考的语文四单元的考试卷发下了。我居然考了95分，全班第三名，我十分高兴，陈老师还夸奖了我。
上课了，陈老师公布了全班前五名，当中有我，我光荣地站了起来。“大家为这前五名鼓掌”。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的，可心里乐滋滋的。我发现我自己的语文并不差，只要努力是能够学好的。我以前总是上不了90。
“你和李杨到我办公室来一下！”陈老师下课时和蔼可亲地对我说。“好！”我俩齐声说。“你们来，你俩以前语文一直不是很好！这次冲了个前5名，真不错，你俩以后还要加油，保住自己现在的名次呀！知道吗？”“好的，陈老师！我们一定做到”。我俩异口同声地说。
回到家我仔细地想：陈老师虽然上课严厉，但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我，鼓励我，让我心中甜甜的，还找回了自信心。我一定要争气，不让他失望。
我感谢陈老师的夸奖。
夸奖作文300字 篇4
我们班里共有41名同学，他们每个人都有自己的优点和长处。今天，我要夸夸我们的班长韩雨桐。
韩雨桐是一个小女孩，梳着短短的、整齐的头发，她瘦瘦的、白白净净的，整个人看上去很精神。
韩雨桐的学习成绩特别好，也很稳定。语文、数学、英语每次考试几乎都是满分。我曾问她：“为什么成绩能保持的这么好？”她告诉我：“第一，学习要踏实、认真；第二，要把基础知识掌握好；第三，要多读课外书。”我记在心里，默默地向她学习。
韩雨桐做什么事情都非常认真。上课的时候，你看她坐得那么端正，眼睛目不转睛地盯着老师，从不开小差，仿佛要把老师讲的知识全部吸收到自己的脑子里。上体育课的时候，她也是认真地学习老师教的每个动作，做的有板有眼。
韩雨桐还是一名优秀的班干部。她勇于管理班级纪律，时时处处做表率，在她的带动下，全班同学积极进取，努力学习，都有了很大进步。
这就是我们的班长韩雨桐，我要向她学习，学习她认真、踏实的学习态度，学习她对待事情持之以恒的精神，学习她在班级时刻起到模范带头作用。我要好好学习，不断进步，争取也成为一名优秀学生、优秀班干部。
