有进步的作文水平

为端正小毛对过程与结果的认识，我要求他在繁忙的学习中挤出时间写了《三个愿望》的作文。小毛这次很听话，用时1小时写完，给到我后叹了口气，说：“我的文笔实在太差了！”

换了新老师，小毛也恢复了在学校自习，回到家近10点钟，赶赶作业、写完文章又是12点，我让他早点睡，文章放到今天看，并再给他一些意见。

全文如下：

昨天的文章中，我给他列了一个有500多字的提纲供参考，小毛不乐意的，他想脱离那个提纲写出自己的东西，结果想了半天也没想出来，最后只好依我的提纲去写。

文章比昨天有所进步，但在表达的意涵上有欠缺

作为理科生，我们写文章，不是为了成为作家或其他靠文字吃饭的职业，主要是为了能清楚地传递自己的想法，因此必须有很明确的中心主旨。

小毛没记住这些，所以他只觉得是自己读书少，文笔差，不知道任何学科，思想都是第一位的。

他在逻辑思维的完整性与想象力上，还是需要努力的，最好能把这个文章再写几次，直到达到完美，最终变成自己的范文之一。不过非常耗时，看他自己的意愿吧。

我认为写作的一个步骤如下：

《三个愿望》

1、想好你要对别人表达什么样的思想：

个人的成绩、个人的财富、个人的健康都不是一个人真正需要的东西，爱与被爱才是。

2、想好表达的方式：

对文章的构思，比如虚拟一个人得到恶魔许诺的三个愿望，愿望实现后主角并没有得到幸福，最终醒悟，开始关爱身边的人。

3、想好文章基本结构（无外乎起承转合）：

起因：现实中的不顺让”我“渴求帮助，昏昏沉沉中引出心魔（而不是凭空没理由就出现了）。

“世间不如意十有八九”，“我”期末考试再次折戟，回家免不了被老爸一顿臭骂.......

浑浑噩噩......

睡吧睡吧，梦里什么都会有.....

许愿机，应该存在的吧.....

承接：三个愿望，成绩、金钱、健康逐段递进。主角越来越强大，越来越无所不能，却感受不到快乐。

转折：这些都没有让主角得到满意的人生，反而让周围的人离”我“越来越远，甚至达到对“我”的出现进行预警的地步。这时一个事件（比如无意中伤害了一只小猫，然后猫妈妈冲出来保护）让”我“看到弱小的存在一样有呵护与被呵护，而无比强大的“我”却没有。

合并：最终醒悟：结果并不是最重要的，追求结果的过程更重要，身边有爱你的人与你爱的人才是真正的幸福。

4、开始写作，一气呵成。

这就是一个完整逻辑思维的过程，写出这样的文章与文笔又有多少关系呢？文笔顶多只是锦上添花，并不决定一篇文章的质量，有条理、言之有物才是最重要的。

高考作文评卷标准

我们练习作文，当然要参考高考评分标准：

在高考的作文阅卷中，平均每篇作文的阅卷时间大约是30秒左右。

有些省份为了防止阅卷过快，设置了每篇作文出卷的时间间隔，但实际上，真正阅读的时间仍然是几十秒。

也就是说，不到一分钟你的800字的作文就被老师打上了一类文（55以上）、二类文（42到55）、三类文（42以下）的标签。

评卷流程：

一、看篇幅（1秒）

二、看标题（1秒）

三、看点题（第一段内，5秒）

所以第一段不宜过长且要突出主旨。

四、看结尾（5秒）

点题、总结、升华并且独立成段。

五、看分段（5秒）

结构有序、分段清晰，错落有致。

六、看正文（13秒）

逻辑清晰，有意识地运用了各种论证方法。

合计就30秒的时间，而你要写半小时以上。

完成以上这些，即可达到50以上的得分，此时再加上文笔，就可以靠向满分作文了。

文笔如何练，中文的文笔有几千年的积累呢，多读多背先贤的宏文，融会贯通，理解其中深意，文笔自然就好了。

所以，早上半小时读背语文（古文观止）不可少。