我和它的故事高一作文
我和它的故事高一作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我和它的故事高一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我觉得:书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像忠实的朋友,总会在你遇到困难的时候,默默地给予你帮助和支持。所以,我爱书,甚至爱书到痴迷的程度。
时间倒回到我小时候:妈妈每天下班回来的第一件事儿,不是急着做饭,也不是继续忙工作,而是声情并茂地给我读一会儿书。每当我听到精彩的段落,总会拍着小手连连叫好。我爱读书的好习惯,从小时候一直坚持到现在。
我和“它”的故事发生在我家旁边的图书馆里。小小年纪的我经常会跟着和妈妈一起去图书馆里看书。一次,我随手拿了几本童话。而妈妈却左挑右选,最后选了一本《一生要学习的20堂哈佛智慧课》。我十分好奇,什么样的书能进入爱看书的妈妈的法眼呢?所以我希望妈妈能和我换书看。而妈妈却说:“算了,乖乖,这本书不适合你,你还是看童话书吧。”妈妈的一席话,更加驱使了我的好奇心:到底是什么样的书,竟然说“不适合我”。妈妈打开书,我悄悄地转到了妈妈的.后面,希望能解一解馋。我这一看,竟然喜欢上了“它”。这时妈妈看到我站在她身后,以为我想要回家了,所以便合上了书,办理了借书手续,带着我和那本《一生要学习的20堂哈佛智慧课》离开了图书馆。回家的路上,书里的语句还不停地从我眼前飘过。仿佛自己已经踏入了哈佛学校的大门,哈佛图书馆里的寂静和训言,哈佛大学的校训……都让我挂念不止。
自从《一生要学习的20堂哈佛智慧课》来到我家后,我就一直对它挂念不已。好几次想要把它“占为己有”,可却经常被妈妈阻拦。好不容易妈妈愿意让我看了,而我却“蹬鼻子上脸”,希望妈妈为我买一本全新的书,可妈妈认为“借书看会更珍惜”,不同意给我买一本。可是就在我18岁的哥哥过生日时,妈妈却把《一生要学习的20堂哈佛智慧课》当作“成人礼”,买来送给了哥哥。我心里更不平衡了,更加频繁的去借这本书,并且还认真地做了读书笔记。最终,妈妈被我渴望读书的行为打动了,终于给我买来了梦寐以求的“它”。我高兴极了,晚上睡觉都抱着“它”睡,就算不看也要藏在枕头底下,生怕别人抢的呢。
这就是我和“它”的故事,“它”让我对书籍的喜爱更上一层楼。我可以毫不犹豫地说:我爱它!我从未忘记过这本书带给我的震撼——谁要抓住创新思想,谁就会成为赢家;谁要拒绝创新的习惯,谁就会平庸!我们要敢于冒险,敢于去尝试,去突破,因为只有这样,才会创造并把握住更多的机会。《一生要学习的20堂哈佛智慧课》已经深深铭记在了我的心中。