初一学生作文15篇
初一学生作文15篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初一学生作文,希望对大家有所帮助。
初一学生作文1
在幸福天真的童年生活中,陪伴着我们一起度过幸福时光的祖母,如今却渐渐消失了……题记
我的泪模糊了我的眼,透过晶莹的泪水,我望着祖母那微闭的双眼,蜡黄的面庞她已经不行了。可是祖母那一双枯瘦的手却一直紧握着我的手,我能感受到那手微弱地抖动,一下,两下……像在敲击着我的心!
祖母的手抖得更厉害了,那手的每一个关节都像是绷紧了劲,哆哆嗦嗦地抓紧我的手移到她心口,似乎怕我跑掉。一阵剧烈的咳嗽,祖母的脸变了色,大口大口地喘着气,双唇颤动着。稍一平息,她便小明小明地连声呼唤起我来,那嘶哑的声音使整个病房的空气都凝固了。
祖母的呼唤声渐渐变小了,最后
只剩那以唇的颤动,但那暗淡的双眼却突然张得大大的,呆呆地望着我,那无限眷恋的目光中含着深沉的爱,那浑浊的瞳仁里映出了我的影子。不知多少次,我从她的眼睛里照见自己的影子,因为我的影子一映到那爱的海洋里,便变得十分美丽了。祖母的手猛地握了一下我的手,便无可奈何地松开了,她的嘴最后张了一下,眼最后望了一下,便闭上了。
我抹去一把泪水,再一次仔细看了看我的祖母。只见她安详地躺在病麻婆,双手舒坦地平放在胸前,而那嘴角,奇怪,却露出一丝微笑。
啊!我领会到了,我第一次领会到幸福的真缔!
祖母啊,安心地睡吧,我会健康地成长的。将来,当您再见到我时,我将告诉您,我也成了一个像您一样幸福的人。
初一学生作文2
今天,是开学的第一天,我们怀开心的心情来到熟悉的校园。一转眼,我们已是六年级的学生了,度过了一个个一个个的季节。在开学典礼上,胡校长就谈到要让我们心存感激,要感激父母给了我们生命,培育我,把我养大成人,我要感激老师,这么认真的照顾我们,教我们怎样做一个合格的小公民,给我们打开了知识之窗,我要感激帮助我的人,关心我的人,我要感激的人实在是太多太多了,说也说不完。
而我最想感激的人就是我们班的数学老师刘老师,他是一个负责任的老师,一个能真正让同学喜欢的老师。开学的那一天,姚老师说他脚骨折了,而且伤的很严重,在床上足足躺了二个月,回到自己父母身边都不可以,而且为了不让父母担心,还瞒着没告诉他们,听到这里我们同学都心急如焚,但在这么严重的情况下,刘老师还是坚持来上班。但只能坐在办公室里,不能走动。而且肿得连袜子都脱不下来了。可是刘老师坐在办公室时想的还是我们的学习……我们应该为有这样的好老师而感到高兴和自豪,我相信刘老师一定会成为我们的骄傲。
我希望我们每一个人都要学会感激。感激别人,也要被别人感激。
初一学生作文3
暑假,也别有一番韵味。一下子,喜讯报过来了,我要去学校参加县少先队员队长的活动,谁说暑假就不能投入“母亲”的怀抱?哦!我不知道那活动是怎样的,所以一定要临阵磨枪喽!暑假是平淡的,但因为有了这件事,我的暑假变得多味了起来。其实,有人的暑假是平淡的,有人的暑假有各种各样的味道——酸甜苦辣咸。我还是要选择后者,我是个不甘平庸的人!
暑假那么长一段时间,当然也少不了计划和任务,除了学东西,我在间隙里间还在做事,一,写日志,二,练钢笔字,三,看书,四,记新闻,五,植物记录。其实也不多,因为我爸爸把我稍微安排了一下,最重要的还是我的'自控能力。我自己会加强的,加油!
可是,并不能把自己累死在作业堆里呀!因该要劳逸结合呀,我现在也是在劳逸结合,昨天还玩的好好的呢?我现在闷在家里的时间多,出去玩的时间少。我昨天还是洒脱了一回,跟他们玩抓人。跑得满头大汗,真开心啊!
这多味的暑假,有好多暑假作业,放心,我会忙里偷闲,把自己的时间掌握好的,让繁忙的暑假变成充足的暑假!
初一学生作文4
我有一个表哥,他有时容易让人亲近,有时却又让人十分厌恶。
并不怎么合身的腰带、贼亮贼亮的眼睛、塌塌的大鼻子撑起来一个吊儿郎当的形象,这就是——-我的表哥。
有一天,妈妈给表哥买了一辆崭新的捷安特自行车,表哥就喜新厌旧,把之前那辆小破自行车送给了我,自己却欢天喜地地显摆他的新自行车。可是我的心里却一阵窃喜,因为表哥的新自行车没有挡泥板,当他骑过有水的地方时,污水会溅到他身上的……可终究这个秘密还是被表哥发现了,他就“拆了东墙补西墙”,将我的自行车挡泥板拆去,装到了他的新自行车上,不管我怎么抗议都没有效果,我只好生闷气、气愤地回到屋里。( )
还有一次,爸爸妈妈都不在家,表哥仗着人高马大,把孱弱的我逼到了厨房里,要求我给他做一顿午餐。可怜的我只好用那仅有的一丁点厨艺来搞定这顿午餐,表哥却淡定地回到客厅看电视。我忿忿地用刀切着蔬菜,一想到这个可恶的表哥,切的动作就变成了剁,可怜的菜板,被我打的“鼻青脸肿”,一不小心,大拇指被砍了一下,幸亏我反应及时,只砍断的了指甲,可我还是吓得哇哇大哭起来,表哥闻声赶来,看见我受伤的手指,赶紧将我带到了小区的诊所,止住了血。医生说:“要是再晚一点,这个大拇指可就保不住喽”,看着满脸紧张的表哥,我从心底感谢他。
这就是我的表哥,可恶又可敬,你有没有对他产生喜欢的感觉的?
初一学生作文5
放假就意味着能干自己最喜欢干的事。
下午,我精神抖擞地开始了自己的安排:学历史。
在客厅找了块地域空阔、光线充足的地方,我席地而坐,捧着历史课本认真地学了起来。
历史练习册是我的重要助手,按照上面的导学提示,我先通读课文,勾画大体时间,国家,人物,了解之后再根据知识框架具体标注,看过练习册上的题后根据考点留下笔记,最后理解记忆课文。
课本讲到古希腊和古罗马的历史与文化成就,我灵机一动,去书柜翻来了姐姐大学的课本《外国文学史》。“哇塞,这么好的书!”里面不仅有详细的外国文学史,还根据年代介绍了外国从古至今的著名文学家及他们的生平、作品。我找到了第一章有关古希腊和古罗马的内容,细细地读了起来,心想这么好的书,可惜以前没发现。
大学的书内容十分深奥,它从古希腊与古罗马的文明起源讲起,说明了它们文化底蕴,民族特点,再把文化成就与之相结合,系统又全面。读过后,我又对古希腊、罗马的文学有了比较详细的了解,再看课本,就有了自己更深的理解。
整整一下午,我看过课本,又看课外知识,感到充实而快乐,在家学习,能够根据自己的兴趣向课外扩展,让我收获了知识,也让假期得到了充实。
初一学生作文6
成长的路上有着各种各样的坎。它像一张网,禁锢着你的活力;它像一堵墙,构成了你的自我限制和发展……只有迈过它,你才能在成长的路上越走越远。
迈过那道骄傲的坎
记得有一次,我考了个不错的成绩,感觉小尾巴都要翘上天了。从那以后,我上课经常开小差,回家也不复习,总觉得自己很厉害了。但当我止步不前,满足现状时,早有一堆人已奋力追赶了上来,结果第二次考试,我的成绩不尽如意。这一次的教训让我明白了要迈过骄傲那道坎,平平实实地做事,方能不断地进步。
迈过那道懦弱的坎
我是一个胆小的人,不敢再很多人面前展现自己,可是没有什么是迈不过去的,只要你又足够的信念以及勇气,我想要做一个勇敢的人,在众人面前敢于表达自己,不再畏畏缩缩。我们要迈过懦弱这道坎,勇敢无畏地做人。
迈过那道自卑的坎
我体育成绩一向不好,跑步跑得很慢,当别人一个个从身边冲过时,我心里的自卑感油然而生,为什么总是跑不过别人,一定是自己太差劲了……一次次地,我跑到中途便放弃了,心里想:既然怎么都跑不过,索性就不跑了。可现在我懂事了,我们要给多一点信心自己,相信自己,不要让自卑成为你放弃的理由。我们要迈过自卑这道坎,充满信心地生活。
诸葛亮面对大军独坐空城毫不紧张;成吉思汗战无不胜,统一蒙古;西秦东出函谷一统天下……这是因为他们都迈过了那道坎,才能成就大业,到达人生的顶峰。我们,也要迈过那一道道必经的人生之坎。
初一学生作文7
愿杰是个上班族,整天要加班道10点才下班。他租的房子,几乎那一栋楼才有三四户人家,而且房子很便宜,一个月1000。他听别人说这栋楼有鬼,他才不相信有什么鬼。
这一回可不同了,公司一个项目没做完,他忙完工作回家时,突然看见一个小男孩坐在楼梯上,他右手托着脸,左手在楼梯阶上画圈圈。
“小朋友,你怎么不回家睡觉呢?”
小男孩并没有抬起头,但嘴里却说:“爸爸妈妈吵架,我不敢回家。”愿杰无奈的耸肩了耸肩,走了。
第二天夜里,愿杰看见那个小男孩依旧坐在那里,但他却发现小男孩的手上都是血迹,他吓的连忙跑上楼梯,喘了一口气。不过一会儿,楼上的王大爷因为打麻将打晚了,看见小男孩说:“呦,西西,这么晚了,还不回家睡觉”
“爸爸妈妈吵架,我不敢回家”
“没事,西西,我送你回家”说着,他抱起了小男孩,发现小男孩的脸竟然是血肉模糊,王大爷扔下小男孩,赶紧跑上了楼。
第二天,他们这栋楼里的人才知道实情:当年6楼的夫妻吵架,那女的把花瓶扔向她丈夫,却扔中了小男孩,他们为了不让别人发现,把小男孩的尸体埋在了楼梯上,只要十二点以前回家,就不会看见小男孩在那里坐着了。
初一学生作文8
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这诗说的太对了,这西湖在那灿烂阳光的照耀下,西湖水微波粼粼,波光艳丽,看起来很美。如果将这西湖比作西施,无论淡妆还是浓抹,都是那么的美丽多娇。
去西湖之前的旅行,都把体力给用尽了,于是我有气无力地向西湖走去。啊!这就是《饮湖上初晴后雨》中所说的西湖!果然名不虚传,好一幅清凉的画。导游说:“来坐上游西湖的游轮啦!”大家跑得比什么都快,马上就冲上了船,游轮慢慢地朝河中心开去。
西湖风平浪静,壮观至极,船儿开在湖上面,掀起了朵朵浪花。东张西望的,也没看见什么山啊,塔的,突然,我见到了一座塔,它叫“雷峰塔”,它有一个传说,在一九几几年时,旧的已经倒塌,在我们眼前的是新建的,里面还有电梯呢!当时有一个人,他写了关于雷峰塔的作文,让人不解的是,这作文最后一段写得是“活该”二字,为什么呢?因为传说中说过,法海用雷峰塔压了白蛇娘子,所以,活该。
西湖的美景游过了,明天又是新的一天,希望,明天会有更好的在等我们,向明天出发吧!
初一学生作文9
到了冬天了,我们都盼着:赶紧下雪吧!这样就能玩雪了!今天下午,就下起了大雪。
操场上,绿化带里,花草树木都长出了白发,就好像一位老爷爷一样。只要拿一根棍子,往草上打几下,就能打下来不少雪。
空中,雪花姑娘在天上飞舞。一阵风出来,雪花在空中转圈,舞姿就更美了。雪花落在我的脸上,落在头上,落到嘴里,感觉雪凉丝丝的。我的衣服本来是彩色的,结果好多落在我的衣服上,彩衣服变成了白色的衣服了。雪落到地上的水坑里,立刻就在水中消失得无影无踪了。
雪化了,变成水,流进土地里,给植物增加了不少水分,这就省了不少水。雪化了,变成水,天作文一冷就结冰了。水在路上铺着,人走到上面,一不小心就滑倒了。车会控制不住,一直往前滑,不安全。
马路两旁的松树,原来树枝是挺立的,雪下多了,把松树的树枝都压弯了。好像树枝也感到雪的冰凉,想把身体缩进身子里去。远处房子的屋顶、窗台上,都盖了一层厚厚的白棉被。
夜深了,路灯亮了起来。雪还在纷纷扬扬地下个不停,灯光照在飞舞的雪花上,有的雪花还闪着光,像一颗颗钻石一样。地上的雪也反着光,像一面大镜子一样。
眼前的世界都是雪,让人感到心旷神怡。白色的雪,代表着美丽、洁白,同样也很纯洁。
我喜欢这冬天的雪,更喜欢雪后的美景。
初一学生作文10
一首动听的歌,一段优美的舞姿,一次欢快的旅行,都会勾起我跟她的一段难忘的记忆。
她是我的舞蹈老师。不仅会跳舞还会唱歌,会弹琴。在那几天里,老师时常念叨着到户外去练习舞蹈。很快,老师就把这个想法变成了现实,我们走在乡间的小路上,路边开着一处处铃铛花,微风缓缓吹来,里面掺杂着泥土的气息和花的香味。
走到了麦田中间的一条水泥路上时,小麦都长到了路边仅有的一点棕色的泥土上,使小路拥挤在麦田里。
我们就在这条小路上练习了很久,但让我最难忘的是我们回到舞蹈班后,老师对我说的一句话。
在回去的路上我们都很累,老师看到这一情景,带着期待的眼神对我们说谁先到家,给谁发一朵小红花。顿时有几位同学飞快地跑到了最前面,但我却冷冷的说了一句不要了。另外几位同学也随声附和。老师就那样狠狠的瞪了我一眼,头也不回的回去了。
等我们几个慢悠悠的到了舞蹈室时,老师把我们狠狠地批评了一顿,随后又给其他同学一人发了一朵小红花。当时看着那几位同学神气的样子,心里就有一阵酸酸的感觉。等到放学时老师专门把我单独留了下来,说不要让老师用看别人的眼光来看你。
在回家的路上我回味了今天发生的事,又把老师说的话结合起来。在心里暗暗决定,就为了自己的未来我要努力,不要等到以后回想起来自己再去后悔。
初一学生作文11
自从春秋之时,孔子便提出了“礼”这一说。他认为,天下万物皆要遵从一定的规矩,我们的人与人之间,有了礼,社会便会变得安定繁荣。
礼义仁智信,礼是最主要的,从古来说,朝堂之上臣要给君稽首,亲友之间作揖来表示谦恭。而《晏子春秋》里也说“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这是一种古代的文明。从今来讲,孩子孝敬长辈,长辈不坐则小辈不能坐;逢人见面打招呼握手等,都是一种现代礼仪的表现。
礼仪早已深入人心,与当今的生活密不可分。现在人们可以依照繁多的会面交友的礼仪,合理地处理好人与人之间的关系。掌握了礼仪,就好似等于掌握了一种处世的方法。只要有了礼仪,你就好似成为了一个谦谦君子,进退把持有度,整个人平添了许多的文雅气息,使人觉得有一种淡淡的亲和力,能与你畅快地交谈又不乏谈吐,一并赏景又可以心平气静,从而有许许多多的文友偕同你,这便是真正的君子之交。反之,如果不通或是没有掌握礼仪就会闹出中国人去欧洲国家,将对方的用来洗手的柠檬水喝掉的笑话。无礼是绝对不讨人喜欢的,若是大摇大摆地走在路上,人们一定会认为你是一个无礼而又粗疏的人。身边没有文雅,身上没有礼节的人,也一定不会受到众人的欣赏。
礼仪是我们中学生身上也必须要有的一种美德,做每一件事都不能漫无目的或是随心所欲。中华五千多年的传承,我们必然好好奉接,而不负我们中华古国礼仪之邦的美称。
初一学生作文12
在我们的身边,有许多我们要感恩的人,比如:爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师……多的就像夜晚天空上的星星一样,无论你怎么数也数不清。想想他们是怎样无私地帮助了你,从生活中的泥坑拉你起来;是怎样为了你,付出了不可计数的血汗;又是怎样地为了你,不怕艰辛与劳动,一步一步地看着你,让你成为生活的强者……
在此,我要感恩的是曾经教授过我知识的老师,老师带领我们走进知识的境地;带领我们去探索知识王国的秘密;带领我们走上成功的道路,走上人生巅峰……由此可见,老师对我们付出的就像一个天文数字,数不胜数,哪怕用上三天三夜也说不完老师对我们的好。因为老师为我们付出的实在是太多了!
其中,我印象最深的是前学期,我因为考试不理想而情绪低落,林老师鼓励我说:“这次考得不好,没关系,只要你再努力,就一定能够考出好成绩!”在下一次考试中,我果真取得了优异的成绩。我常常想:林老师,如果没有您的鼓励,我也不可能取得这样优异的成绩。
老师啊老师,您就像春天中的春姑娘,给予我们知识,让我们领悟到许多令人刻骨铭心的道理;就像夏天的大树,给予我们不可缺少的一阵阵阴凉;就像秋天的果实,一个个都饱含着知识;更像冬天的火焰,给予我们温暖,让我感到有老师的慈爱是多么美好!
老师,你在我心目中有着不可被替代的地位,就像是东方的启明星。我一定会尽我自己最大的努力来回报您!
初一学生作文13
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首儿歌我相信大家都听过,在小时候也唱过,可你们想过吗?是谁给予了你生命;是谁在哺育你成长;又是谁在时时牵挂着你?是我们的母亲,母亲呀!
就在今天早上,我还睡意朦胧,就听见了“哗哗”的流水声。“怎么回事?”我嘟囔着起了床,随之,便被一阵香气吸引过去。“哇!好香的红枣粥!我要开吃了!”还没等妈妈答应,我就开始狼吞虎咽起来,不一会儿,一碗粥便下了肚。香气四溢的周围弥漫开来,我感到妈妈也饿了。可妈妈却不停下手中的活,衣服被洗得干干净净,地板一尘不染,房间井井有条,这些都是妈妈的功劳呀!而我,却在这里享福,我脸红了。再看看妈妈,脸与耳朵都被冻红了,手也被水泡得红红的,简直像两根胡萝卜!还有那双没来得及穿袜子的脚,也是冰冰的。最近刚过立冬,已经入冬了,那水,是多么冷呀!可妈妈从不喊冷。我乘好一碗粥递到妈妈手上,可她却摇了摇头,说:“宝贝,你吃吧,我吃过了。”之后便往双手上呵了口气,出门上班了。
我望着妈妈远去的背影,听着越来越小的脚步声,泪水不争气地夺眶而出,顺着脸颊往下流,咸咸的啊!母亲!多么伟大的字眼,她供我吃,供我喝,供我穿住,却从不要一点报酬。
衣服干了,不仅有太阳的味道,还有妈妈的味道。夜深了,树叶落了,风大了,妈妈还在忙碌……
光阴似箭,岁月如梭。时间一点一点过去,妈妈在慢慢地变老,等我们长大了,要怎样孝顺她呢?
初一学生作文14
幻想中的我是太阳,老师告诉我,如果不能成为太阳,那就是小星,但必须是永远闪着光亮的小星。幻想中的我是青松,老师告诉我,如果不能成为青松,那就是小草,但必须是顽强的小草,幻想中的我是大海,老师告诉我,如果不能成为大海,那就是小泉,但必须是清澈的小泉。幻想中的我是伟人,老师告诉我,如果不能成为伟人,那就做一个平凡的人,但必须是有良知的人。
老师是把我引上辉煌之路的向导,他们还是呵护我成长的慈祥母亲。
当雨点冲打着我的脸,喉中的呼唤无人听见,老师的雨伞为我遮风挡雨。当泪花模糊了我的双眼,心中的委屈无人明辨,老师的双手搭上了我的肩,我内心深处响起了鼓点。当病魔侵犯我的身躯,心中的痛苦无人分担,老师的目光中呈现出期待,坚强勇敢顿时涌入我的心田。取下老师头上的发簪,才知道白发又在增添,握住老师粗糙的双手,才懂得这是爱的奉献。
虽然,飞扬的粉尘将染白你的双鬓,但你却无怨无悔。用纯洁的心灵浇灌着一簇簇的幼苗。用坚强的脊梁托起颗颗明珠,正因为这样世界才如此明亮。
斗转星移,日月如梭,在叮嘱与呵护中成长,在严厉与鞭策中成熟,在磨炼与不经意间的羽翼丰满,这一切源于师爱,一份沉甸甸的爱。
初一学生作文15
又是一个炎热的夏天,太阳火辣辣地照耀着大地,吓得我连门都不敢出了,好像我只要一走出去就会被晒融化了似的。外面的知了在一直不停地叫着,好像是在抱怨着说:“热死了,热死了……”
但夏天也是很美丽的,看:池塘里,粉红色的荷花俏生生地立在荷叶之中,格外地吸引人们的眼球,有了绿色的荷叶衬托显得更加美丽;路两旁的大树叶子青翠欲滴,显得生机勃勃,挺直的树干就像战士一样坚强,不畏烈日炎炎;路边的小草小花也是开得格外的漂亮,一朵朵花儿都开得很艳丽,它们红的像火,粉的像霞,白的赛雪,黄的似金……百花争艳,好像在比美,都毫不示弱,展现着自己的美丽,好像想让所有的人都能看到它们的美。
夏天的晚上也是很美丽的,天上的星星密密麻麻,就像眼睛一样还一眨一眨的。萤火虫也点着自己的灯笼出来了,一闪一闪的。青蛙跳到荷叶上展现了它独有的歌声,蟋蟀也在草丛中不甘示弱地用力卖弄起自己的歌喉,让夏日的夜晚显得格外热闹。
虽然夏天是炎热的,可大自然的美也都是离不开夏天的。