初一作文我的新同桌
初一作文我的新同桌
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初一作文我的新同桌，欢迎大家分享。
初一作文我的新同桌1
在早读之前，老师突然说：等一会儿上课时会来一位新同学，大家一定要对她热情。我们都很惊讶，也很兴奋：这位新加入的同志到底长什么样啊？
好不容易熬到上课，老师领着那位同学进来，说：这位就是新来的同学，大家快鼓掌欢迎啊！我们过了好一会才鼓起掌来，为什么呢？因为这位姑娘长的，那可不敢恭维，衰的都脱网速：一头黑发犹如鸡窝，穿着一件衬衫，扣子还扣错了几个，下身穿着一条牛仔裤，脚上一双拖鞋。这简直就是一小流氓！当我们大家回过神鼓起掌时，那位姑娘竟好像没有接受好，感动的热泪盈眶：谢谢大家，我，我死也不会忘记你们的！顿时掌声骤停，全班鸦雀无声。随后又哄堂大笑起来。
给她分完座位后，老师开始上课。不知是昨晚是没睡好还是怎么的，她竟然睡着了。也难得她了。老师回头一见，立刻以武侠小说中迅雷不及掩耳的速度到她桌前，大喝一声：站起来！她睡眼朦胧地站了起来，看起来还很迷茫，不知道发生了什么。我很奇怪，她以前是怎么混过来的。
老师训斥她：你上课怎么能睡觉呢？知不知道你已经将这个宝贵的学习机会给浪费了么？而且，你睡觉也就罢了，竟然还睡成这样！说完老师便仰面朝天，嘴巴半张，好像饥饿的雏鸟在等这吃食物。我想她一定是想最危险的地方是最安全的，推过来理解就是最危险的动作就是最安全的！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我们看着她在暗地里发笑。
有一节课开始上了，这节是语文课。老师在黑板上写下少小离家老大回这一句诗，要我们接下一句。我们又没学，怎么知道呢？正当我们抓耳挠腮之时，哪位新来的同志，自信满满的举起了手。老师很意外，就把她猛夸了一顿，然后让她接下一句。不知道她今天是忘吃药了，还是吃错药了。只见她雄赳赳，气昂昂的回答：是安能辨我是雌雄！顿时全班哈哈大笑，老师气的连脸都气的通红，就下去训她。看她那强壮的身体和老师那瘦弱的身躯形成鲜明的对比，就像上个世纪被压迫的中国人民，敢怒不敢言，搞的我们全班都笑的快把屋顶笑翻了。
在课件中，她总是无以伦比的。你看，别人在叫她过来一下。她本想潇洒的转身，却不想华丽的撞墙。她还独具匠心的把《静夜思》改成：床前明月光，疑是开发商。举头望房价，低头思故乡。在军训时，把别人的袜子当毛巾来擦脸种种事情让人啼笑皆非，无语至极。
虽然她的成绩并不是很好，但她却是我们班的开心果，是我们在紧张的学习之余得到一些乐趣。
初一作文我的新同桌2
我，上初中了。现在的我是一名初一新生，新的校园、新的老师、新的同学；当然，还有一位新同桌——他就是小裘同学。说起小裘，大家可能还感到比较陌生，那让我来简单介绍一下吧：小裘，原名裘某某，字求衣，二十一世纪杰出的小学生，中学生。
对于新同桌的外貌，呃，我简单介绍一下：新同桌小裘个头不高，留个寸头，两只大眼睛炯炯有神，常常面挂一丝不易察觉的微笑，自来熟，见谁都要说两句，不到半个星期就已和班里同学打成一片了。
三周前的一天，老师下发卷子准备考试，可偏偏就在这时，一位同学阴错阳差地出现在了我们班门口，说是来找小裘来借美术用具的。可当时快开考了呀，我们的视线便从试卷转移到了小裘身上，想看看他要做出什么样的决定。只见那小裘依然面不改色，飞一样地提起用具跑出了教室，又飞一样地跑了回来，从容不迫地拿起试卷，开始做题。做完了试卷，小裘又十分开心地补了一句：“嘿嘿，又送了用具又写完了试卷，一举两得，我真是聪明绝顶啊！”说着还摸了摸自己“绝顶”的脑袋。
瞧，我的同桌就是这么幽默的一个人：宽宏大度，乐于助人。
还记得不久前的那场考试吗？没错，它那骇人的成绩出来了，不过95应该不算差，但我心情依然不咋地：我竟然错了两道最最不该错的计算题！我于是盯着试卷发呆，呆了差不多一分钟，忽听得：“嘿，你考了95分？太巧了！”一听这话，我就怒火中烧，破口大骂：“何等小人？纳命”抬起头，定睛一瞧，竟是一张呆萌而又天真的小脸。再一瞧，竟是那小裘的脸！他又一次用那天真无邪的声音说：“太巧了！你看这题这题，我都错了！”“呃所以你是到底拿了几分？”“59啊？是不是够巧的……唉，算了算了，哪壶不开提哪壶。来，为父教你如何拆括号变号！”我被逗得前仰后合，我们便开始互相讲起了题，慢慢地，我们互帮互助，成绩都稳步上升了。
有时，我真觉得开学第一天就能遇见这么一位乐观开朗、乐于助人并能帮我把忧愁和不快都一扫而空的幽默同桌，是我一生的荣幸！怎么样？是不是有点羡慕我？
初一作文我的新同桌3
自从我和杨国做同桌起，我就没有给他好脸色看，嫌他脏，嫌他臭。因为他常常惹事生非
：下课和同学打架，上课做小动作，中午不守纪侓。可他却有一个闪光点，那就是助人为乐。
一个晴朗的中午，同学们都在教室里做作业，教室里安静得出奇。突然，赖一大叫起来：“望结吐了!”这叫声打破了刚才的宁静。顿时，教室里热闹起来了。这时，陈老师走了进来，连忙把望结扶到阳台上，让他趴在栏上，在望结背上又拍又是捏。只见陈老师一手搭在望结的肩上，一手使劲地拍打着，打完后，两只手使劲地捏背上的神经，使学液流通。豆大的汗珠顺着陈老师面颊流下来。
陈老师将望结扶到原位上，对同学说：“谁去把这脏东西清除掉?”同学们听了，有的转过头去，有的当作没听见，我也不例外，埋头做自己的事，心想：谁会去清除这堆脏东西?这时，我同桌站起来，说：“老师，让我来吧!”同学们听了，都用惊奇怪的目光看着他，我见了，心里也很纳闷：他今天好像变了个人似的。
陈老师却向他投来了赞美的目光，嘴角露出丝丝的笑意。只见杨国提起畚箕，朝门外走去。过了好一会儿，只见他气喘吁吁地拎着一畚箕沙子一晃一摆地进了教室。呀!这么重的东西一个人拎上来，也够难为他的了。
我默默想到，杨国将沙子到在望结吐的地方，同学们有的扭过头去，有的捏住鼻子，都不忍心往那儿看。而杨国却不怕脏，不怕累，从工具阁拿来扫把，将煤沙连同脏物一起扫入畚箕，又从三角柜中拿出一个塑料袋，递给望结说：“你想吐，就吐到塑料袋里吧!”说着，连汗也顾不得擦一擦，又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周，我从他的眼里看到了一种精神，看到里一个闪光点。转眼间，遍到了活动课的时间，杨国牺牲了自己的休息的时间，每时每刻的陪伴着望结。放学了，杨国对望结说：“我送你回家吧，反正我们也同路。”他哪是同路呀，分明是想把望结送回家罢了。说着，便扶着望结，朝家走去。
你瞧，这就是我的新同桌，一个爱惹事生非，又助人为乐的人。他在生活中，给我们树立了学习的榜样。
初一作文我的新同桌4
刚升入初中，一切都是崭新的：新的校园，新的老师，新的同学。我也有了一个新同桌，他叫小林。小林的脸圆圆的，他有着一头黑而硬的短发，嘴角总洋溢着笑容，一双炯炯有神的乌黑发亮的眼睛总在他那机灵的脑袋上滴溜溜地转着。一定是他又在想什么新点子逗我们开心了！
班里的同学都叫他“林指导”，是因为他特别热心，总在班里像个小领导一样，瞪着大眼睛，左看看右看看。每当我们有难题不会做，或是遇到什么困难时，他总是第一个冲上来， 帮我们解决问题。他讲题时特别认真，完全没有平时大大咧咧的模样。于是，我们就都叫他“林指导”。他也不生气，只是自信地笑着说到：“就让我林指导领着你们走上人生巅峰吧！”说着，他还叉起腰，指着自己，闭上眼睛。大家都笑了起来，在他的帮助下，我的成绩提高了许多，他自豪地说：“你看，我说得对吧，跟着林指导，果然没有错嘛！”
过了一周，我和林指导渐渐熟络起来。学校组织了一场运动会，我信心满满地报了一个800米，因为快到终点时脚崴了一下，与冠军失之交臂。那天回家，阳光依然很明媚，鸟儿唱着歌欢快地飞回窠巢，同学们三五成群，有说有笑，然而这一切都不属于我。比赛失利的场面依然历历在目，我拖着沉重的脚步慢慢移动着。林指导忽然跑过来，笑嘻嘻地看着我。我以为他在嘲笑我，刚想对他发火，他就赞许地说：“哇！你跑步的时候真的帅炸了！我好羡慕你啊！要是我能像你一样快就好了。”他嘟着嘴，望望自己的腿，“沉重”地叹了一口气。“帅炸了？噗！”我忍不住笑了起来，他接着说：“你看，你这回有了目标，她却没有，你进步就肯定比她快呀，别难过了，我们都等着你下次再创佳绩呢。”听了他的话后，我的坏心情被他乐观幽默的话像风一般吹走了。我大声说：“谢谢你。林指导。”
后来听朋友说，那天我比赛失利后，林指导看到我失魂落魄的样子一直很担心，我听后感到心中暖暖的。
谢谢你，林指导，是你在我有难题时帮助我，在我失落时安慰我。是你让我明白幽默并不是无厘头的搞笑，而是能在悲伤时鼓励我们，在困难中激励我们，在一笑之中教会我们勇敢面对，乐观前行。谢谢你，我幽默的新同桌！
初一作文我的新同桌5
幽默不仅可以给人带来快乐，而且能使人与人之间的交往更加和谐，更是新同学间拉近彼此距离的有效方法。新初一开学，老师给我们分了座位，我很幸运的和一位幽默的同学成为了同桌。她性格大大咧咧的，说话诙谐幽默，是我们的.开心果。每当我遇到不开心的事情时，她也会以幽默的方式来应对，给我带来满满的正能量。我们习惯称她为“大雷”，不管她出现在哪里总能给我们带来欢乐的笑声。
我还记得上一次考试我的数学成绩不太理想，当卷子发下来看到成绩时我的心直接就凉了，觉得对不起老师和家长的辛勤付出。想到自己这么长时间的努力都付诸东流了，顿时觉得头上乌云密布，心里难过极了。我性格比较内向，这种时候虽然心里难受，但看到朋友们成绩都还不错，自己也不好显露出来，只能默默的收好试卷。这时大雷走了过来问我怎么了，我给她看了我的考试卷子和成绩，看完后她却笑了，顿时我的心情更复杂了，既伤心又有些生气，她看着我缓缓的说：“唉呀，没事了，你虽然这次没考好，但下次一定能考好的！你看我，这次比上次高了6分呢！”“可这是你不是我啊，我的成绩老是‘过山车式’，一次高一次低，这次家长肯定会说我了。”我着急地说着。“谁还没有没考好的时候啊，看看我，上次考得那么低，都被老师请家长了，没事的。对了，你要多复习老师讲的知识点和重要内容，多背一背，让他们钻进你的大脑里，在里面快乐的遨游，这样下回考试你就能考好了，”她安慰我说。大雷的话让我有了继续努力下去的动力，我的手紧紧握成一个拳头，在胸前晃了晃，鼓起一口气说：“下次我一定会考进前十五名的！”我俩互相看着，都露出了微笑。
还有一次，老师让我们排练运动会上的舞蹈，在操场上，我和大雷一起回想兔子舞的动作，左腿向前踢，右腿向前踢，这个动作我们做得很不到位，逗得旁边的小明捧腹大笑。这时，大雷说道：“终是让两个四肢不协调的老年人组成了一队。”“哼，那我们两个老年人就一起努力吧！” “哈哈哈… …”我们的欢笑声在操场回荡着。
这就是我的新同桌——大雷，她可真是一个幽默，爱交朋友的人啊！她的幽默就像一盏明灯，照亮生活中不开心的黑暗角落。我要向她学习，给大家带来快乐！我相信在不久的将来我也能成为这样一个能给别人送去光亮的小天使。
初一作文我的新同桌6
幽默是温暖的阳光，融化寒冷的冬日；幽黑是明亮的灯光，照亮漆黑的夜晚；幽默是甘甜的雨露，滋润干枯的心田。
初次来到和一，我的心情无比兴奋，激动，但与此同时我又有些紧张忐忑。正当我心绪复杂之时，就遇到了我的新同桌——幽默的小王同学。
我与他的第一次交谈至今还让我记忆犹新，甚至当时有点不可思议。在我来到学校的第一次考试就给了我一个“开门红”我考砸了！我的心情一落千丈，完全失去了信心，就像一盆寒冷刺骨的冰水泼到了我身上。就在这这时，小王同学突然和我搭话：“嘿，你怎么了？”我垂头丧气地回答：“考试没考好。”“原来就这点小事，考砸了一次难不成以后就越考越低，得个负分。难倒摔了一下，就再也爬不起来了？”他的话十分幽默，让我直想笑，我糟糕的心情烟消云散了。
在第一次相遇后，我们渐渐成了要好的朋友，他天天讲笑活，让我每天都生活在温暧的阳光里。
一次生物课，我和他一起组队去观察校园里的生物，他高兴地说：“我们就像在丛林里的探险家，这么多奇型怪状的植物，看着有的一模一样，有的差别巨大，有的不知是什么？真奇妙。”他就这样在我旁边絮絮叨叨，我听着竟也不觉得烦，反倒挺有意思。遇到月季时他说：“这花怎么看着这么像玫瑰呀，但又不是，五颜六色的，什么颜色都有，就像把玫瑰变成了一个穿花裙子的小女孩。”看到铁树时他说：“这树也不像铁呀，不过摸越起来还真硬，但是这树真没花，可是大家都说“铁树开花”呀？！难道我眼花了？”我们走到另一处，他抬头一看：“哇，这植物累不累， 为什么不好好待在地上，非要长上头，难不成植物也有“飞天梦？”我俩都笑了。走着走着，我突然看见一个会飞的昆虫，定睛一看是只飞蚁。这时他走过来说：“这只飞蚁一定是听到了我们的对话被吸引过来了，难道我会说动物的语言？嗯！十有八九是这样的。”我忍不住笑了，实在太有想象力了。我们就这样在欢声笑语中，结束了生物课。
他就像神仙一样，突然降临到我面前，他从神秘的世界来到这里，用他那使人快乐的魔法让我从冰冷的地狱里重获新生。他的到来使我的校园生活发生了翻天覆地的变化，我感到十分幸运，想对他说：“谢谢你，遇到这么幽默的你，真好！”
初一作文我的新同桌7
六年的小学时光转瞬即逝，那些年我们一起经历的风和雨让我从一个无知的孩子成长为一个更加成熟的少年。步入初中，我们又将开启新的人生旅途，这一路上有一位幽默的同伴会带来快乐，缓解压力。我就有这样一位同伴，他就是我的同桌小丁。
初中的语文与小学截然不同，老师要求我们读古文版《西游记》，这可苦了我，我最讨厌古文书，既无聊又枯燥。翻开书本，看见满篇的古文注释和诗文，脑子里仿佛有千军万马奔腾，我苦恼地抓着脑袋。这时我的耳边传来一阵笑声，我一扭头，发现我的同桌小丁正看得津津有味。他不时点点头、挥挥手，看到惊险处会两拳紧握，看到有趣处又捂住嘴咯咯乐个不停。看到这一幕我惊呆了，这世上竟有如此爱看古文书之人！于是，我抱着求真经的态度来到他身边，轻轻地拍了拍他：“这本书这么有趣吗？”一开始他还沉浸其中，过了两三秒他才慢慢抬起头，望着我说：“是呀！我想你应该是看不懂吧？”我默默地点点头，然后小声问：“你能教教我好方法吗？”我本以为他的方法就是什么多看注释，查字典之流，谁知他说：“我来给你表演吧！”就这样他一人分饰四角，先是双手合十，扮演善良慈祥的唐僧：“贫僧从东土大唐而来，前往西天拜佛求经。”然后手搭凉棚，双眼一眨一眨：“快说，师傅上哪去了？”接着他挺起肚子，粗声粗气地说：“猴哥，咱师傅不见了！”说话的同时，还不忘摇摇袖子。最后憨厚老实的沙僧登场了，他手搭在肩上，说：“大师兄、二师兄和师傅都让妖怪给抓走了！”他的表演不仅把我逗的前仰后合，而且也引来不少同学围在四周观看。以后的课间，我们经常在一起谈天说地、讲古论今。他的表演不仅教会我知识，也让我的学校生活充满乐趣。
他的幽默不止于此。每天中午，他都会为我们表演一场免费的魔术秀。他利用自己手边的道具，就能表演出生动有趣的魔术。比如他的拿手绝活儿——悬浮术。只见他把叉子叉进果汁盒，面冲我们晃动，仿佛是在空中摇摆。这个＂魔术＂虽然有些幼稚，但配合着幽默的表情和动作，小丁总能逗的我们哈哈大笑，驱散了疲劳。
初中三年虽然不长，但这三年我们会经历风雨，逐渐成长。在此期间能遇见这么一位把知识与幽默融会贯通的同桌，真的很幸运。因为他的幽默，充满挑战的初中生活轻松了些许；因为他的幽默，紧张的学习气氛缓解了不少。有这样一位幽默的同桌真好！
初一作文我的新同桌8
夕阳那金黄的余辉撒在了少年的背上，那瘦小却高大的背影无时无刻地见证着我们成长。
“现在向我们走来的是初一（2）班，看啊！‘猛虎’出山了！走在最前面的是我们的班主任——X老师，她就像是我们的母亲，和蔼且细心。走在后面的是我的兄弟姐妹，他们也出山了，好像要劈波斩浪似的，我们就像是温馨的一家人。”小吕自豪地说。没错，他就是我的新同桌。
他胖乎乎的脸上，长着一双调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽人逗人。
三周前，我加入了这个大集体。虽然有些许陌生，但是有一件事却让我记忆犹新。
“加油！加油！”小吕激动地喊着，“冲呀。”运动会上，他显得比谁都激动，该我们上场了，小吕贴在我耳边，悄悄地说：“不要紧张，你是最‘胖’的！”我被他逗乐了，答道：“哪里，还不是跟您学的。”周围的同学们忧愁的脸也像雨后的彩虹，灿烂的笑了，压力紧张也似乎被小吕赶跑了，但我却还是紧张，生怕我赶砸了这一切，小吕似乎也看出了我的心思，说：“故事大王本叔来讲故事了，从前，有一只小蜜蜂”我捧腹大笑了起来：“什么东西？！”“故事精彩到‘爆炸’，且听我慢慢道来，小蜜蜂虚荣心很强，很好胜，它一直想做最棒的小蜜蜂，采最多的蜜，于是，它飞到了森林深处，它快速的采着蜜，却因为紧张掉进了泥潭。”小吕停顿了一会，吸足了气接着说：“啊，谁来救救我呀，哼！它用自己的力气苦苦支撑着。‘啪’灯亮了，小蜜蜂醒来了。虽然它没有采最多的蜜，也没有被任何人夸赞，但它却很开心，全剧end！我中英文双语演讲爱不爱？” 小吕用那独特且风趣的嗓音把我逗得合不拢嘴，原来小吕用讲故事的方法让我明白，不要一味的追求名利，输也是上天最好的安排。“记住，小蜜蜂不紧张！”小吕强调了一遍又一遍。
比赛开始了，小吕一边跑，一边唱着歌：“啦啦啦，我是不紧张的小蜜蜂”我们在这次欢快的歌声中冲过了终点线。
虽然没有得第一，但我们玩得都很开心，是小吕让我明白“失败乃是成功之母”，成长的道路还很长，不要被一些小的挫折所打败！
幽默是人们工作、生活永恒的一道风景。这在山穷水尽或遇上困境时，不妨敞开心胸，以乐观的态度面对一切，这是解决困难的最好方法。一个人，只要能保持住自己的幽默感，我不相信他有什么处境不能面对的。
初一作文我的新同桌9
我的同桌是个小胖子，这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是，包子为什么会给他带来这么大的乐趣！
周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上，看样子他的胸要比头突出很多。不久，他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆，因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体，并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得！男生不光在游戏中比拼，吃饭也要赛一赛。周五吃包子，看谁吃的多，谁吃的多，谁就是英雄！我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃，而且还是个抄作业行家。美术课上，他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思，他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次，我实在忍无可忍，把画折了一半，用手挡起来。嘿嘿，这下看他怎么抄！慢慢的，我身旁没了动静。我低头一看，他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他，立刻愁眉苦脸的说：“大姐，我的笔掉了，你帮我捡一下吧！”……
有时，我们也会发生纠纷，他打我一下，我踢他一下。最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候，只要一高兴，便拿我出气。比如说上次，他听到要春游的消息，激动的直拽我衣服，拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气，为此，我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”，只要他一打我，我便抽出这根针，刺向他。每当这时，他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西，用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹，那时候，我下课就会叫来几个好朋友，把他的涂改带全部用光！
他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心，他也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌，一个陪我走过小学生涯的朋友。
