回首初一作文

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回首初一作文

回首初一作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的回首初一作文,希望能够帮助到大家。

回首初一作文1

升入初一,才真正体会到时间流逝飞快。才懂得一分一秒真正体现的价值。初中阶段是人生的一个转折点,需要好好的把握住。

初一生活在悲喜交加中度过,有不少的阴雨,但阳光还是有的。学习节奏在加快,做事频率在提高,思考问题逐渐全面。我在成长,也可以说我在走向成熟。

初一的主旋律就是学习成绩。我一直在咬紧牙关,向前冲。在点滴中积累,在学海中翱游。每当看到满意的答卷,优异的成绩,老师鼓励的眼神,父母的笑脸,都是我前进的动力、坚持的理由。在这过程中,挫折不少,眼泪不少,报怨不少,汗水不少,但我为自己的理想支持下来。每当我想起自己身着一套白衣,在病房里穿梭,与病人交谈的场面,我就会更加努力,为以后美好的生活耕耘。

初一的最大感受就是压力太大。在小学六年级时,妈妈就时常给我打“预防针”。那时的思想压力就不小。真正步入初中校门后,不出所料。压力在不断的积累,幼小的心灵无处可逃,只得勇敢面对,把压力化为动力。在两者的转换过程中,我在成长,变得勇敢了许多。一次次成功地来之不易让我懂得了“一份耕耘,一份收获”。

同学之间互相是要好的朋友,但是在学习方面可是互不相让,明争暗夺,战火弥漫。我和同桌就展开了一场较量,他下定决心要超过我,这么一来我就更不敢掉以轻心了,抓紧时间埋头苦读。无论是大考还是小考都得比试,比试。无论结果如何,但是这种学习热情是很值得提倡的。

初一的学习不只是靠学习努力,还要有好的计划,更需要好的方法。学习已不是那么简单的事了,它也在升级。不但要坚守阵地,还要主动出击。“先下手为强”还是正确的。就像是“人无远虑,必有近忧”一样。有完美的计划,适合的方法,细心的实施,这三方面结合起来,真正可以打败天下无敌手。

初一的彩虹在不断发光,它照亮美好未来。预示着初中生活的精彩,让我迫不急待地迈向前!

回首初一作文2

转眼间,初一就这样结束了,迎来了初二的新生活。

刚升初一时,新的老师新的同学,要在一个陌生的环境里开始自己的初一生涯,刚开始由于不是那么的熟悉老师再加上自己也不是很努力,而且也还没有找到适合自己的学习方法,所以在初一上学期的前半学期里,语文成绩一直不是很好,老师每次发的卷子我做的也不是很好,每次都是60多分70分,最多的也就没有上过70分,后来我开始慢慢的改变自己学习语文的方法。首先,我合理的安排时间,调整好作息时间使自己的状态很好,分配好学习与玩耍的时间。分配好时间很重要,而效率和方法更为重要。其次,我保证每天认真的做完老师布置的作业,语文老师当了好多年的教师,凭自己工作经验的积累,所以布置的作业的价值也很高。

有次在和同学聊天时她告诉了我一个网站,里面专门是学习的,而且也有一个视屏,那都是老师讲的课,我就问问同学那起作用不,他说有作用,然后我回家告诉了妈妈,然后就弄了这个网站。然后每天晚上我就会打开这个网站复习当天的课程,复习明天的课程,就这样,到了后来我就发现我的学习成绩就慢慢的提高了,但也不光是这个,我慢慢对读书有了兴趣,有事就买几本书没事干时,就拿出来看看,看书也对语文成绩有很大的提高,只是就知道的多了,到了期末时我的考试成绩相比才开始是,有了提高。

如今已经开学了,要对自己今后初二的语文学习制定一个计划。一。要加大自己的阅读量,多看文章,对自己写作文有很大的提高。二。对于文言文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。三。字词,这是最基础的,就是要多写,在家里要让父母经常听写。四。默写,这是考试时,一不小心就会丢分的一道题,因此也要多些。

在今后的学习中,要努力,没有知识的人,将来就会被世界淘汰。

回首初一作文3

岁月牵引着儿时的梦走进雨季的花样年华,时间把一切都带走又在心中留下了它,童年的记忆把未来编织成一幅图画,我们一步一步走过就是为了实现它,童年似流沙落下不再是生命的主打,迄今我们竭力高呼:“童年真美啊!”

童年因潜入桃园偷桃而被主人放出狗来追着我们跑;童年,因不做作业而被妈妈揍的哇哇大叫;童年因与同伴打水仗而感冒又吃药……蓦然回首,才发现这如花儿一般曼妙。

童年,因想得到老师的表扬就拿自己的钱交公去换取老师的称赞,然后得意洋洋在好友面前好好吹嘘一番,接着回家把事情向妈妈复述一遍,最后被妈妈拿着笤帚砸的满屋乱窜。至今想想都觉得自己好似个笨蛋,但那一切真的和很好玩,庆幸自己有个快乐的童年。

童年,因想让同学刮目相看于是和班上的壮汉大打一番,结果自己被打的泪雨连连,还被罚当众读检讨给我难堪。现在回忆一下还是笑得灿烂。

再回首,往日那频频笑颜依然铭记于心间,童年的喜怒哀乐成为我们谱写青春的焦点。童年一首已达尾声的歌谣,但却永远忘不了它的调调。当烦恼越来越多,玻璃珠越来越少才知道童年的片断只能在心里招摇。

朋友们,也许有一天我们会慢慢地]走向成熟以至变老,但无论在什么时候请回想童年带给我们的每一份自在与逍遥,相信我们会在不知不觉中豁然痴笑,它让我们忘却烦恼还自身的那份潇洒与高傲,童年的记忆种在心田,筑成未来的城堡!

回首初一作文4

偶然间,听到这么一首歌:再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。顿时,平静的心里起了阵阵涟漪。是啊,我们已经要成为一名六年级的学生了,回想过去的五年里,我们经历了大大小小的事情无数件,也正向初中迈进,在这最后一年里,我们也要向小学的终点冲刺。

好,让我回首过去,五年中的点点滴滴。在一年级中,当我还是一个懵懂的,叫着要妈妈的小男孩时,却发生了一件令人啼笑皆非的事情。刚开始学拼音,老师都是拿着拼音卡片来巩固我们的拼音。一天,老师像往常一样拿出了拼音卡片在早读上给我们读。本来进行得很顺利,教室中只有朗朗的读书声,祥和的气氛充满了整个教室。但是,很快就有了噪音,而且,还是我发出来的。是什么原因呢,原来,我读到了“跪下”这两个字,当时我还不懂,就以为老师要我们跪下。我想:妈妈从小教育我,男儿有泪不轻弹,男儿膝下有黄金,是不能随便哭和跪的。于是我便小声地嘀咕了一句:“我才不跪下呢!”老师似乎有顺风耳,马上就听见了,本来温和的脸立马板了下来,并严肃地说:“沈宸逾,你给我站起来!”我脸立马红了起来,恨不得钻个地洞下去。一年级时的我就是这么调皮。

三四年级时,我也有一件糗事。老师在讲台上布置作业,我没有认真听。以为作文只有一篇。回家后也很疑惑,到底要写几篇,我心想:算了,就写一篇吧,两篇也可以再补。想完便写起作文来。周一去学校的时候,问问了问同学,到底要写几篇作文。没想到要写三篇。这下我急了。最后的结果可想而知,当然被批评了。

再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。让我们朝着美好的未来前进吧!

回首初一作文5

转眼间,初一就这样结束了,迎来了初二的新生活。

刚升初一时,新的老师新的同学,要在一个陌生的环境里开始自己的初一生涯,刚开始由于不是那么的熟悉老师再加上自己也不是很努力,而且也还没有找到适合自己的学习方法,所以在初一上学期的前半学期里,语文成绩一直不是很好,老师每次发的卷子我做的也不是很好,每次都是60多分70分,最多的也就没有上过70分,后来我开始慢慢的改变自己学习语文的方法。首先,我合理的安排时间,调整好作息时间使自己的状态很好,分配好学习与玩耍的时间。分配好时间很重要,而效率和方法更为重要。其次,我保证每天认真的做完老师布置的作业,语文老师当了好多年的教师,凭自己工作经验的积累,所以布置的作业的价值也很高。

有次在和同学聊天时她告诉了我一个网站,里面专门是学习的,而且也有一个视屏,那都是老师讲的课,我就问问同学那起作用不,他说有作用,然后我回家告诉了妈妈,然后就弄了这个网站。然后每天晚上我就会打开这个网站复习当天的课程,复习明天的课程,就这样,到了后来我就发现我的学习成绩就慢慢的提高了,但也不光是这个,我慢慢对读书有了兴趣,有事就买几本书没事干时,就拿出来看看,看书也对语文成绩有很大的提高,只是就知道的多了,到了期末时我的考试成绩相比才开始是,有了提高。

如今已经开学了,要对自己今后初二的语文学习制定一个计划。一.要加大自己的阅读量,多看文章, 对自己写作文有很大的提高。二.对于文言文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。三.字词,这是最基础的,就是要多写,在家里要让父母经常听写。四.默写,这是考试时,一不小心就会丢分的一道题,因此也要多些。

在今后的学习中,要努力,没有知识的人,将来就会被世界淘汰。

回首初一作文6

回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。

从开学教育到第一学期结束、从第二的学期开始到紧张的期末考试、一一回想、脑海里无数的场景一一掠过、有渴望、有追求、有成功也有失败。

这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,我们班的教官是最和蔼的、也给这不算军训的军训填上了美好的一笔。

这三天中有我们的汗水、有我们的笑声、有叹息、有埋怨、

三天的军训如流水般闪过、让我们这群从没吃过任何苦的孩子、在烈日下中暑、在细雨下坚持、在汗水中努力、在笑声中团结、

紧接着、我们步入了紧张的学习生活、一位位可亲可敬的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的'学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了快乐,学习虽苦,但我心中却甜,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

给我印象最深的就是初一年级的拔河比赛、虽然有一点意外、也就是在集体的力量下、一股暖流融入每个人心里、从那一次、我感觉我们越来越团结了、同学和同学之间的距离越来越小、同学与老师之间也无话不说。

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快……

我的初一生活可以说是无比丰富多彩的:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的一页,令我非常难忘。

回首初一作文7

再回首,往事已如烟。如梦似幻……

依稀记得,小时候,妈妈经常在我睡觉前给我讲故事,当时,我并不知道为什么,只是津津有味地听着,思绪随着故事的情节飞动,自己也经常性地跟着妈妈一起看书,每次总是对妈妈问东问西的:“这个字怎么读呀?”“这个词什么意思呀?”……有时候我问得她不得不去书房那儿拿字典去查。后来,问的次数多了,妈妈就直接把字典放到卧室里了。慢慢的,随着时间的流逝,我认识的字越来越多,但自己却毫无所知。长大后,才明白妈妈当时的用心……

往事中,有幸福的,必然也有不快的。

上了小学以后,自己逐渐从一个懵懂的小女孩儿变成了一个少女,自然也有了自己的忧愁与烦恼,生活也因此多了一份色彩。那天,期末考试结束后,我就一直如霜打了的茄子一样,高兴不起来,原因就是学生考过试之后最常有的烦恼——考试考砸了。

回家的路上,虽说是艳阳高照,空中还时不时飞来一阵悦耳的歌声,但对我而言,也是乌云密布,雷声阵阵,心里一直想着怎么对家人解释这次的考试,就如十五个吊桶打水般——七上八下的。回到家中,自然有意料之中的责骂,但是,责骂过后,却也有意料之外的鼓励,顿时,心里一直弥漫的乌云烟消云散了,晴空万里。

再回首,往事如烟;往事似云;往事是梦,一场美妙的、飘渺的梦……

回首初一作文8

初中一年级的学习生活中,有辛苦,有伤心,有欢乐,有欣慰。回首初一,令人百感交集。

令我记忆犹新的便是运动会时的拔河比赛。中午,阳光照耀着大地的每一个角落,微风吹拂着大地。令人心旷神怡。我们也不辜负春天这一美好的馈赠。我们迎着温暖的阳光来到绿茵场上,清新的空气一时窜进了我们的胸腔之中,令我们心情大好,完全忘记了平日中学习的辛劳。大家跃跃欲试,发誓一定要赢下比赛。我们在操场上做热身运动。哈哈,三班,你们输定了。裁判来了,让我们准备比赛,大家紧紧地握住尚自,一个个脸上虽然是运动的喜悦,但是他们也毫不松懈。每个人的眼神都表达出必胜和拼搏的决心。“嘟~”一声清脆的哨声在绿茵场上响起,在旁助威的同学放开了喉咙,大声加油。在气势上,我们便占了绝对的优势。大家紧紧拉住,胳膊上青筋暴起,后仰着使劲往后拉。大家都发出了激发潜能的吼叫,好似不甘平局,都爆发出了全身的力量,三班被我们拖着向前,终于,绳子上的标志来到了我们这里。我们终于不负春天的馈赠,赢了!

回首初一,让我懂得了团结,快乐无比!

每天放学回家后,面对满满一箩筐的作业,我都会发疯抓狂。如此多的作业,让我什么时候能完成?小学多好!每天下午的自习课,都能看见老师带领我们在题海中“畅游”令我欲哭无泪。真是好辛苦!

回首初一,学业让我们辛苦。但是想一想,努力后会有收获,我们辛苦后一定有回报!并让我懂得珍惜每一天,不要在第二天感叹第一天的美好!

回首初一,与同学的相处中有快乐,有失落。学业使我们劳累,但我们一定会铭记这之中的美好时光。时光飞逝,已经初二,但永远不会消失的是我们的记忆,我会把它深深地雕刻在我记忆的石头上。

回首初一,百感交集!

回首初一作文9

曾经回首过去的岁月,曾经觉然发现自己所度过的春夏秋冬竟如此仓促,细细品味,才知道原来仓促中带着丝丝的留恋,而秋的记忆,更为犹新。

——题记

经历了十几个春夏秋冬,比起春天的复苏,夏天的炙热,冬天的凛冽,我更喜欢的是秋天的一切凋零与收获。

常用“天高气爽”来形容秋天,我觉得一点儿也不逊。秋天的阳光总是温和的,秋天的风总是和煦的,它们不足了夏冬的缺点,使人们在夏末之余向往秋天,在秋末之余留恋秋天。但比起春天万物复苏的景象,秋天似乎不那么惬意,秋天总意味着事物的终极,即便是丰收的满载。但倘若你能静下心来,哪怕只是看着枯黄的树叶从空中飘落,都会发现,其实终极也填充这美好。

我最喜欢的景色莫过于树叶儿飘落的景象。瞧,秋风一吹,枯黄的树叶依依不舍地脱离了大树妈妈的怀抱,他们一跃而起,在秋风中摆动前进着。如一叶扁舟,在水波中缓缓荡漾,又如刚出生的婴儿,熟睡着,任凭风妈妈的摆布。快自己看,树叶儿先是像瀑布一泻而下,但却在半空中奔腾跳跃,仿佛在向树妈妈做最后的告别。风大了,它们被带到别的地方,投入大地妈妈宽阔的胸怀中,它们又将执行神圣的指令,“化作春泥更护花”。没有秋叶儿的甘于付出,又哪来春天的花枝招展呢?这也许也是我喜欢秋天胜于春天的原因把!

秋天的景象有太多太多的低回品味,农家的丰收,霜晨的归渔,菊花的盛开,它们自身都蕴藏这一种独特的魅力,构成秋天一幅和谐的画卷。

春天的万物复苏,夏天的炙热紧张,秋天的丰收喜悦,冬天的悲凉死寂,恰当地相互融合,构成了四季更替的美景。

旧事物中的新观点,终极中的美好,汇集于金色的秋天中,我爱秋天,我爱秋天的一切安排!

回首初一作文10

上的时候,我最大的理想是得小红花,说得直白些,就是那种几毛钱一大叠的劣质小贴纸,表现好了,一高兴,“啪”的一声往你脑门上贴一个,其实现在想来真的是毫无价值,末了回到家,向炫耀过后还要小心翼翼地撕下来,手一抖便是皱眉的痛。可这些想必是那时的我考虑不到的,只知道拼命地做一个乖孩子,积攒那些亮金金的疼痛。午餐,老师要求要吃完,可总会有一些味道不咋地却有“很有营养”的汤菜,只能苦着脸吞咽下去。我有一个至今仍记得清清楚楚的习惯——越是不喜欢吃的,越是先吃完,总是能造成些误会,老师眉开眼笑地瞧着我,然后便是不动声色地又在我碗里狠狠地加满,我无奈,却碍于胆子实在是小,只得以同样的不动声色默默地咀嚼。

上小学了,六年真的好长却“哗”的一下就过去了,猛地一回想惊悚地发现一二三年级的几乎是空白,然而撑着下巴努力地才有那么星星点点的片段。我记得第一天上学时表演的“柳树姑娘”,一首幼稚而又嗲声嗲气的小儿歌;我记得下课喜欢和三两个好友拉着手,毫无意义地向外撑成一个圆绕着圈儿奔跑;我记得当时班里有一位辫子好长又很讨喜的,我们上课时总会有意无意学她的动作。那些事好遥远好遥远,让我常有种幻觉,好像它们都未曾发生过,也许只是自己在某个孤独的时候双臂环膝,蜷缩在床头想象出来安慰自己的罢了。朦朦胧胧的小时候,飘渺脆弱的记忆泡沫好像伸手一抓就碎了,飘散在空气中,再也拾捡不回来,再也不会回来了。

不要跟我说什么内心年轻就会永远纯真,那是暮垂之年发明出来骗自己的罢了,在夜深人静的时候扪心自问,你真的没有害怕过在未来的某一天自己连都回忆不起来了么?不要在那边语重心长的说每一天都是童年,我只知道世间万物一切的一切过了就是过了,真的,想找再也找不回来了。说我悲观也好,说我消极也罢,你有一天停下步子小时候,就会发现,其实真的挺悲哀的,叹惋自己多多少少已经没有了那些泡沫一样的纯真,跟着茫茫人海混沌在日复一日的长大中。

回首初一作文11

城市的夜晚,流光溢彩。

夜晚的街上,车水马龙。

街上的人群,行色匆匆。

时光流走,我们不知所措……或许这就是朱自清说的:“当我洗脸时,时光从指缝间流走;当我洗手时,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默地,便从凝然的双眼前过去。时光不停地旋转,慢不下来,也停不下……时间都去哪了?我不得而知,但唯一使我牵挂的,便是时间带着从前远走,只留我一个人在灯火阑珊处孤独等候……那首《时间都去哪了》听起来那么心酸,字字句句皆触我心弦,不觉间泪水悄然落下。

姥姥家的门,何时这么矮了?曾经蹲在树底下拨动蚂蚁的小女孩呢?那个跟布娃娃比身高的小不点呢?那个在石井旁吟诗的小豆丁呢?为什么现在的自己熟悉却又陌生?爸爸的背什么时候弯了?妈妈的眼角怎么出了鱼尾纹?曾经正值青春年华的他们,曾几何时变瘦了、老了?原来,我们的成长是用父母的青春为代价啊!似乎弹指间,时间就像流水般带走了从前。我惶恐不安,呆在时光的罗盘下旋转……

徘徊在熟悉的小路上,枝头的鸟儿在一遍一遍地说着老掉牙的故事,我也无心理会,只是静静回忆,抚摸着还没发芽的柳条,温柔触碰,生怕下一秒冷漠的时光将这片刻唯美也带走。时光啊,你真就如此冷漠薄情吗?我要反抗!可那是如何软绵绵的攻击啊?我不信!可物理常识不允许我质疑、反抗!

“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发……”耳边又想起熟悉的音乐,我知道,莫要为时间的去向而惶惑,把握当下,珍惜当前的美好,才不至于让时间空流。

时间都去哪儿了?我不再惶惑。