实用的幸福的初三作文汇总七篇
实用的幸福的初三作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的幸福的初三作文7篇,欢迎阅读与收藏。
幸福的初三作文 篇1
夜深了。漆黑的夜空中,点点星光与温和的月光交相辉映,以自己的力量照亮了天空的一小片领域。小区里一片寂静,远远地看,已没有多少灯亮着了。
桌上的时钟滴滴答答地走着,似乎永远不会停歇,台灯的白光洒在我写着蓝色字迹的数学试卷和打满草稿的白纸上,眼看还有2道题了,却仍在为它们烦恼。我不耐烦地抓了抓头,笔在手中不停地转着,桌下的双腿也一抖一抖的。
试卷上满是我铅笔勾画的痕迹,还有一些因气愤而擦不去的深痕。我拿起床边的辅导书,几页几页地翻着,想找到一个类似的例题,却怎么也找不到。
“烦死了!”我疯狂地甩着头,笔猛地往桌上一丢。为一个题目想了将近15分钟了,脑袋里依然一团乱麻。真想对着墙一撞,希望能撞出一个思路。
老妈依旧如往日,趴在电脑面前搜索韩剧或是淘宝商品,老爸依旧闲着,吃完饭就躺在沙发上,目不转睛地看着各种各样的革命题材电视剧。离期末考试还有1个星期的时间了,虽然说要努力上升几个名次,可处于最弱势的数学却总是感觉无法提高。不知不觉地,心里就涌起一股对自己的失望。
突然,地板发出咔擦地声响,好像是老妈从书房里出来了,她似乎走向厨房,不知要干些什么。我想应该是泡一杯热腾的咖啡,享受她幸福的韩剧或网购时光吧。
又是一声微波炉门打开的声响,脑中蹦出一个大大的问号,咖啡需要微波炉热吗?用水泡就可以了啊……算了。看向门外的眼神转回试卷,捡起仍在桌上的笔,脑袋沉重去努力地思索着痛苦的几何题。
“嘀——”刺耳的声音突然袭击着我的耳膜,困意立刻消散。微波炉里的东西热好了,咔擦咔擦的地板声离我越来越近。用余光一扫,一双蓝色的鞋子停在我的房门前。
“孩子。”老妈叫了一声,正为题目苦思冥想的我有些不耐烦,所以没有去抬头。
“干什么?”我问道。
老妈渐渐向我走来,她拿着一个杯子放在我的桌前。原来是一杯白色的牛奶。它才刚刚出炉,上方飘着一股热气。
“不晚了。喝点牛奶热热身子吧。不会做的题目明天去问问同学。快期末考试了,不要着凉。”说完就径直走向书房,又趴在电脑前继续她的网购了。
我放下手中的笔,捧着依然温热的牛奶杯。里面纯白的液体泛着丝丝波纹,浓厚的奶香飘进我的鼻子里,温暖幸福的感觉渐渐溢满胸口。
不知不觉中眼睛似乎湿润了,我一口气喝下洋溢着幸福味道的白色纯牛奶,眼泪滴进牛奶中,又泛起一丝丝的波纹。
夜晚,我躺在床上,做了一个梦。梦见木质的桌子上,那杯放了许久的牛奶却依旧散发着浓浓的奶香,里面似乎还带些幸福的味道。
幸福的初三作文 篇2
母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一响起,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的田野……所有的母亲都是这样。她们都是这么的好,都是在你最需要帮助的时候第一个站出来帮你的人,我的母亲也不例外。即使是动物也都是这样,为了自己的孩子,宁可把自己的生命都搭上去都要让自己的孩子过上幸福的生活。
在一个夏日炎炎的双休日,我和往常一样,上午帮妈妈搞卫生,下午就写作业。在我扫地的时候,我发现自己的手上、脸上有许多小白点,而且手指甲与指甲边缘的肉分离了,特别难看。一开始,我没把这事放在心上。可是,到了晚上,我的手特别难受,但我没有告诉妈妈,因为我觉得这应该是一时的,手痒完了,就没事了。这时,妈妈走出自己的房间,我看见了,我以为妈妈找出了我的什么错误,要来批评我来了,我做好了心理准备。她跑到床前,我装作睡着了的样子,妈妈以为我睡着了,她帮我盖好被子,把我的手放到被子里的时候,发现了我的手和手指甲的“秘密”。这时,妈妈立刻叫醒我,她叫着“女儿,女儿,快醒醒,快醒醒。”我立刻睁开了眼睛,妈妈把我的衣服拿来给我换上就跟我说:“走,女儿,我们去医院看看!”一开始,我很疑惑,我问妈妈,我说:“妈,我们去医院干嘛?有事吗?”妈妈着急地说:“你的手为什么会变成这样,为什么变成这样都不告诉我。”我轻声地说:“我怕你担心,白天看你那么累,我又没有什么大病,就不用告诉你了,只要我忍一下就好了。”妈妈只是叹了口气,又说:“你这个傻孩子!”。
走着走着,我们到了医院,妈妈去帮我挂号,接着拉着我上二楼去看手,跑到二楼,妈妈已经气喘吁吁,但她依然没有吭声,继续拉着我走。走到看病的房间了,妈妈又在那个房间帮我排队,排了好久好久,到我了。医生看了看,说:“先到下面验血,再去打一针,然后再去拿点药,就好了。”妈妈听完,立刻又拉着我跑下二楼验血,我们又是排了好久的队,抽我的血时,我很痛苦,妈妈就用手轻轻地帮我揉,这样减轻了许多的痛苦。验完血又带我去打针,打完针之后带我去买药,然后再走路回家。
回到家,我看见妈妈已经要累倒了,但妈妈始终没有,她帮我上药,帮我倒洗澡水,直到我回到房间睡着,她才离开房间去洗澡睡觉。
过了一个月,我的手好了,小白点也消了,妈妈看到,嘴角露出了笑意。
我有一个这么好的母亲,母亲她总是这么照顾我,从来都是这样,她宁可自己倒下,也不愿意让我受伤。我,就是这样,在母亲的庇护下,幸福长大了。
幸福的初三作文 篇3
闲倚小窗,有虫鸣声从院角的灌木丛中传来。品一盏清茶,观一本古书,看杯中绿叶沉浮不定,品字里行间雍容淡雅。窗外的桂花一树一树的绚烂起来,把我领向那遥远的幸福时光。
孩提时代,父母在外工作,我便被寄养在农村的外婆家。记忆中的外婆是一个和蔼可亲,平易近人的人。即便现在,这样的记忆也从来没有改变过,她对我的爱与体贴,更是别人不能比拟的。
外婆家的门口有那么一株桂树,每每秋叶凋零时,门口的那株古桂就一夜之间花开烂漫,香气扑鼻,惹得过路的乡邻忍不住驻足。这时,外婆总会端来矮凳,慷慨地摘下一朵又一朵,赠予村民。刹那间,整个村庄都香了起来,这样的季节我过了一年又一年,幸福也光临了一年又一年。
每到桂花开放的'时节,女孩子们喜欢将桂花装在身上,绑在头发上,把自己打扮得香喷喷的,而我只渴盼着外婆做的一手好糕。我日日期盼着外婆执一面小盆去摘桂花,更担心外婆错过了时节,小小的孩子天天提醒着外婆,但外婆不急不躁,静静等待。终于有一日,一个身影轻抚桂树的枝干,像面对着自己最要好的朋友一般,口中念念有词。在摘满小半盆桂花后,外婆的手上早已沾满了花粉,可她却不愿轻易洗去,翻来覆去地闻过好几遍才肯罢休。偷偷地向窗外的丹桂看去。余晖中,它也向外婆一样不急不躁地立于天地之间。
桂花糕的制作难度颇高,但是外婆知道我喜欢吃,就一次次地做。亏得外婆那一双灵巧的手,晾晒、蒸炒、碾碎、筛面、揉搓、制作、烘烤,每一个细节外婆都做得那么一丝不苟。每当这时,我都会邀上几个童年玩伴,围在外婆身旁,不停地咽着口水。外婆笑着,做着,汗水从她布满皱纹的脸颊滑落,我与外婆各自的幸福在此时也悄然孕育和发酵。外婆将做好的桂花糕端过来,让我们挑选,孩子们的小手被撑得鼓鼓的,在收割过的麦田上奔跑着,品咂桂花糕的味道,太阳照在我们的脸上,幸福在此刻被诠释的彻彻底底。
童年的玩伴各奔东西,我外婆的家我也好久没去了,不知门前的那株桂树还能开出满树繁花吗?杯中的清茶所剩无几,合上书本,拉开抽屉,一盒桂花糕,静静地卧在那里,那是几天前外婆托人送过来的,不知怎的,我一直舍不得吃。也许是我觉得锁住外婆亲手做的桂花糕,就锁住了那段幸福的时光吧。
幸福的初三作文 篇4
“啪”,一个耳光结结实实地扇在我脸上,我泪流满面,飞奔出门,皎洁的月光静静地照在路上,周围的嬉笑声在我耳边回响,我蜷缩在角落:暗自神伤。
阴冷的风吹过我单薄的衣服,让我本来就饥饿的形体又添上了几分阴凉,我搂紧了衣服,不知什么时候,云遮住了月光,而周围的人都一走远。这时,恐惧快速涌上心头,我更加搂紧了我的衣服。
这时,我看到一对母女经过,这个小女孩瑟瑟地说:“妈妈,我好怕,你拉着我过去吧!”母亲欣然答应,然后一步一步小心翼翼地走出了巷子。不知何时,云已离开,只剩月亮在天空中孤独的照耀着,我再一次搂紧了衣服,心中思绪万千。
这一刻,我想起了刚才我准备上网玩游戏时,被妈妈发现了,妈妈对我说:“作业写完了吗?又不好好学习就知道玩电脑,学习成绩下降还不是玩电脑玩的,老师都说上网会影响学习的,不能玩……”又是老师说,而正是这一番话,我就和妈妈大声争吵,于是我就摔门而出。
这时,我想起了早看天气预报的妈妈,只是因为我早晨没穿毛衣而跑到车站去给我送。
这时,我想起了妈妈宁愿挨饿也要等到我回来再吃的场面。
这时,我想起了因我不敢晚上独自去小巷买文具时妈妈一直一声不吭的跟着我,陪着我去买时的情景。
这时,我想起了因我一时马虎大意而写错的题而耐心讲解时的场景。
这时,妈妈呼唤我的声音:“孩子回来吧,妈妈我再也不说你了,再也不拿你和别人作比较了,再也不说老师说什么了,回来吧,妈妈错了……”这时我突然松开了衣服,向妈妈飞奔而去。
我紧紧的搂住了妈妈:“妈妈我再也不惹你生气了,您以后该怎么说我就怎么说,我再也不顶嘴了,我知道这是你对我好。”
皎洁的月光静静的照在我们身上,妈妈生气地整了整我的衣服,一种幸福的感觉笼罩在心头。
幸福的初三作文 篇5
昨天,爸爸妈妈带我来到了郑州。这几天,妈妈的嘴边总是挂着”庙会“这个词,让我馋得直流口水,想到那儿有美味的小吃、有趣的游戏、画糖人,还有各种民间艺术·····,我真想快点去逛逛呀!
今天,我们终于来到了郑州城隍庙会。进了大门,这里可真热闹呀!有的人在玩套圈、打气球等游戏,有的人在小摊前买东西,有的人在烧香拜佛······我兴奋不已,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,不一会儿,就来到了画糖人的摊前。
画糖人的叔叔正在给别人做糖人,他可以做出十二生肖中的每一只动物。我想都没想,就要了我的属相——马。只见叔叔舀起了一勺糖稀,胳膊在木板上左摇右晃,不一会儿,一匹可爱的小马就大功告成了。我高兴地拿起了我的小糖马,边吃边想:做这匹马看着很简单,但是做起来可真不容易,是需要一定的技术的,这个叔叔做得这么好,这么快,一定练了很长的时间。我吃着糖马,还明白了一个道理,真是一举两得。
我一边吃着糖人,一边往城隍庙里走。刚进去,我们就被耍猴表演吸引住了。三只猴子都很有趣,尤其是那只猴妈妈,只要耍猴的叔叔一发令,它就会按照叔叔的话去做。它会骑自行车、高空接飞刀、接篮球····。它不仅多才多艺,而且把每个动作都做得很好。高空接飞刀:叔叔每次都把刀扔得几米高,猴妈妈每次都会准准地接住。骑自行车:只要叔叔一说”上“,猴妈妈就赶快坐上自行车,开始一圈一圈地骑着跑,它还会听叔叔的口令”左拐弯“、 ”右拐弯“,而且骑得特别好,从不会摔倒。接篮球:每当球从几米高的空中掉下来,猴妈妈就一定能跳起来接到。对了,还有一只调皮的猴宝宝才有意思呢!它趁叔叔不注意,就跑去翻叔叔的包,叔叔回过头,发现了这只猴宝宝,就让它罚站。一会儿等叔叔回过头去了,小猴子又去翻叔叔的包,叔叔一训它,它就拿出了一把刀,准备去打叔叔,叔叔看见了,又把刀抢了过来,小猴子又随手拿起了旁边的木棍去打叔叔,真是太有趣了,这些小猴子给大家带来了很多乐趣······。
中午很快就来到了,我的肚子有点饿了,于是就来到了小吃街。哇!这里的小吃可真多呀,让我眼花缭乱。我先用2元钱买了一盒狼牙土豆,嗯,不错,好吃!之后,又用6元钱买了两盒炒凉粉,吃在嘴里滑溜溜的。一会儿,我又买了一个煎饼果子,这个饼虽然小,但里面放的东西可多了,有:葱、鸡蛋、生菜、咸菜····,吃在嘴里香香的、甜甜的、酸酸的,美味极了。
品尝了美味的小吃,看了精彩的节目,玩了有趣的游戏,我依依不舍地离开了城隍庙会。
幸福的初三作文 篇6
国际象棋由三十二个棋子和六十四个黑白格的棋盘组成,在这些小小的棋子和棋盘中,却藏着属于我的小幸福。
小学一年级时,我开始接触国际象棋,看着高高低低的棋子很好奇,于是便请求爸爸妈妈给我报了一个国际象棋班。随着我对国际象棋的了解进一步加深,兴趣便越来越浓厚了。小小的棋盘,在我眼中就像是战争的沙场,而棋子就是一个个将领和士兵,只有充分的调兵遣将,发挥每个棋子最大的作用,才能夺取最后的胜利。那时,每周一次的国际象棋课就成为了我最盼望的幸福时刻。象后杀王、闪击、腾挪……等等战术,棋局变化万千,在与棋友的对弈中,我沉浸在属于自己的小幸福中。
从三年级开始,我进入石家庄棋协中孚棋院学棋,每年的寒暑假我都会去外地参加国际象棋比赛,从省级比赛到全国比赛,而每次参赛,也都成为了我最盼望的幸福时刻。在众多的比赛中,有一盘棋让我记忆犹新,那是在秦皇岛举行的河北省青少年国际象棋锦标赛,在比赛的最后一轮,我和对手都是只差一分就能晋级。谁获胜,谁就可以晋升为棋协二级棋士。对手开局走了一个很不常规的开局,突然让我觉得有点慌张,再加上我急于进攻的心态,屡屡让他抓到我的弱点,局面一度陷入了劣势,那时的感觉就像别人拿着刀把我逼到了墙角一样。我强迫自己冷静下来,认真的观察了全局,发现他的防守也并非无懈可击。我立刻组织子力,攻击观察到的弱点。这一招果然奏效,他应该是从没想过要保护最弱的兵的问题,一下子慌了手脚。我则趁势追击,通过弃后打开线路,车马象三子联合取胜。在反败为胜的一瞬间,我感觉到了那个属于我的小幸福。
国际象棋教给我最大的道理是应当平静的接受上一场任何的得志和失利,全力去准备下一场的比赛。其中一是放下输赢,胜败乃兵家常事,不能因为一局的输赢或悲或喜。二是未来比过去更重要。下完一局棋后不骄不躁,这是最理想的状态。如果因为上一局的形势而影响了下一局自己的正常发挥,这才是真的得不偿失。此外,国际象棋还能锻炼大脑思维和培养耐性,这是其他运动项目所无法比拟的。古人素来以棋会友,切磋棋艺中我结识了很多朋友。国际象棋给我带来了友谊、不骄不躁的性格及沉着冷静的处事方式,收获了成长的喜悦,这一切都成为了属于我的小幸福。
幸福的初三作文 篇7
有你,真的很幸福!这是最近一直隐藏在我内心深处最深,一触摸到暖暖的,充满幸福感的感概。在茫茫人海中,何其幸运,让我遇到了您,我的班主任兼数学老师。
小学毕业后放假的日子里,听到妈妈聊天时讲得最多的就是小学的关健是养成良好的生活学习习惯,而初中最关健是能遇到一位严格负责的老师。我半懂不懂的听着,也没思考过这话的含义。随着初一学习生活的开始,从最初的陌生,迷茫到手忙脚乱,不知所措。新的环境让我难以适应,学习的压力压得我喘不过气来,有时真的很想很想逃得远远的。加上我性格内向,很难在陌生的环境中活跃起来,但慢慢的,您,我的数学老师让我慢慢来改观起来,有了参与其中的兴趣与信心。数学,一直是我的弱项,但上学后的第一堂数学课刻在我脑海中的是站在讲台上神情严肃的您,以绘声绘色新鲜的讲课风格吸引着我慢慢的进入一个从没体会过的新奇上课之旅。看着平时一看就头痛的难解的一道道难题,在你有声有色的开讲中渐渐变得思路清晰,明了。让我原本一遇到难题就往后缩的脚步慢慢的向前靠近,内心产生了丝丝兴趣。是您,让我第一次学会并有了对难解之题有了探索的勇气与信心。是我,幸运的遇到了您!
随着课程进度的加快,难度的增加,对于接受知识较慢的我,深深的感觉到心累。细心的您似乎灵敏的感觉到了我的退缩。在校运动会有限的休息时间中找到我,用最普通但却最诚挚的话语婆口苦心的鼓励着我,感觉灰暗并沮丧的内心再一次感觉到了您深切的关怀,暖暖的,很幸福!
上课走神一直是我的毛病。特别是下午上课时,感觉自己就象一只在暖阳下睡梦中的小猫,懒懒的。讲台上的您与讲台下的我,一个正孜孜不倦的向我们传授着知识,一个正身在教室,心却不知不觉飘到了昨晚看到的课外读物的故事情节中。一个不小心,一回神刚好对上您那质疑的目光,心一惊,人整个一下子清醒了,感觉到你警告的眼神,我的三魂终于归位了,立马集中十二分精神听起课来。老师,真象我肚子里的虫虫,我的所思所想所动完逃不出您的火眼精精,小小的眼神象鞭子一样时时提醒着我的失误。有你,真的很幸福!
对于您来说,这也许是一个微不足道的一句话,一个小小的眼神,一个平常的动作,对于我来说是我求学过程中难能可贵的动力,求学路上那最亮眼的那盏明灯。最最想对您说的一句话:“甘老师,有你,真的很幸福,我会好好珍惜我的初中时光,力争做一个也让您感觉到有我,也很幸福的,您的学生。