幸福的痕迹-初中记叙文

幸福的痕迹_初中记叙文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的幸福的痕迹_初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　六月，一个阳光泛滥的季节，但我却感觉不到一丝温度，那一巴掌在心灵深处留下不可磨灭的痕迹，印在脸上火辣辣的疼。

　　——题记

　　一年前：

　　“大家看看筱函同学，学习又好，人又听话，这次外语又是全级第一，你们为什么就不向人家学习呢？一天只知道玩，什么都不懂，上课讲话讲得不亦乐乎，人家筱函就算懂了也不会向你们这样……”老师在讲台上唾沫横飞的说着我这点好那点好。“筱函，你真是幸福啊！”同桌小柔转过头对我说“幸福？”我疑惑的望着她，“对呀，外语成绩那么好，每次第一都是你包了，要我是你啊，肯定幸福死了。”我的嘴角立刻上扬到一个难以捉摸的弧度，好无奈！

　　如果这就是幸福，那我宁愿不要，因为这种幸福给人的压力往往太大，一旦失去，就会像是一个被全世界抛弃的小孩子，走到哪里都是冷眼，从前那些话语只会把心刺得很疼，很疼。

　　一年后：

　　不知从什么时候开始，自己像是一个叛逆的孩子，到处追寻，尝试着一种叫“刺激”的东西，自然也放弃了一个乖乖学生的门牌。

　　我开始逃课，上课和同学们说得津津有味，连老师的`点名也全然不顾，“昔日的好学生都家入了‘魔道’看来‘邪不胜正’很快就会被推翻咯。”言连摇着脑袋笑嘻嘻的说，我憋了憋嘴角，然后哈哈大笑起来。

　　“筱函，你去哪儿？”“关你什么事？”一节外语课上我跃身走出教室“你给我站住！”王老师走过来拉住我“这是上课，你是怎么啦？”“这节课我不想上，不可以吗？？”话音刚落，一只手就在我脸上印下深深的烙印，“你太令我失望了。”她说得没有任何语气，只是每一个眼神都让我颤抖，阳光大缕大缕的洒在我脸，我努力克制住眼泪但它还是流出了，我转身跑出教室，把那些虚荣甩得远远的，错了吗？我扪心自问，或许吧！

　　如果我从来没得到过所谓的“幸福”，我会怎样？老师，请答应我，如果能回到过去，请别再这样宠爱我。