初一的生活作文七篇
【实用】初一的生活作文七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初一的生活作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的生活作文 篇1
微风吹过，漫长而又短暂的七天军训也随之结束了。这七天军训使我感受很深，收获很大，更让我知道今后的人生要具有坚强的毅力，顽强的意志才能成功！
军姿是每个军人的必修课。站立谁不会啊？我曾天真地想。可事实并没有我想象的那样简单。 “立正！抬头挺胸”，收腹，五指并拢，中指贴紧裤缝，双脚打开约60度，脚跟并拢！”听见教官响亮的声音，我们一个个站好。“让你们站几分钟军姿，体验体验。”以前我觉得3分钟过的很快，转瞬即逝，可现在竟是度分如年。心想：怎么还不到呀？腿麻脚酸死了，尤其是脚后跟；而且我们还面朝太阳！我真想休息一下!“有个同学动了，再加一分钟！”教官严肃的声音不容置疑。啊？简直是雪上加霜啊！时间一秒一秒地过去了，“五四三二 一，停，原地休息一下。”教官这才让我们放松。
军训中，跑步是我们的难项。因为跑步要每排成一条直线，迈的脚步要一致；口号响亮还要整齐，立定时收脚声音也要齐。而且那天正值高温，太阳如一个大火球，炙烤着大地。虽然练了几个小时，可还是跑不齐。天可真热，魔鬼般的教官终于让跑了一遍又一遍的我们休息一下。可谁呈想，他不让我们跑了却让我们站军姿！那更累了，一分钟，两分钟，三分钟······时间一分一秒地过去了。额头上汗珠像流水一样流过身体的每一个部位，腿都酸软了。这让我这个在家“衣来伸手，饭来张口”的父母掌上的明珠真是一种痛苦的煎熬啊！瞧，大树葱绿的叶子似乎晒枯萎了，鲜艳的花儿向骄阳失败地低了头，草儿们也都蔫了。植物都酷热难耐，何况人呢？更何况我们这些较弱的“少爷公主”呢！这时，我多希望有一杯冰水让我解渴啊，我多想有一张床让我躺下啊，若有一个空调就更理想了·····可转念一想，我们这是军训，这是学校在磨练我们的意志，锻炼我们的体魄和意志，我们怎能退缩？既然做了，就要做好！于是，我们一遍一遍的练习，我逐渐扔掉脆弱，捡起坚强，磨练起自己的意志！终于，我们七班终于跑齐了！
在这说短不短的几天难忘的军训里，我班虽然只获得了一个参与奖，但我却收获很大。军训不仅磨练了我们的意志，还锻炼了我们的身体及能力，让自己以后更加积极向上，做最好的自己!!!
初一的生活作文 篇2
人生说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短匆匆几十秋，弹指一挥间。今日，镜前一站，已不是往夕那充满稚气的女孩，丰朗的眉宇间流露出成长的痕迹。初一那段时光便是我人生一个重要转折点，在那时，我体验了责任心、友情和那更深更浓的师生情还有那丝丝的懊悔……
既苦又甜的责任
小学时，我总是不理班上的"政事"。"反正班长不是我。"总是这样推卸责任，而今天，却不同了，我做了我很想很想但又很怕很怕的班长了！
也许早就知道，当上班长，就没有什么好果子吃，但我还是当了，心甘情愿地当了。后来才知道，如果当时我不当这个班长，也许就没有这么多的"喜怒哀乐"了，和这今天稳重成熟的我了。
从那时初理"政事"的我，到已当了一个学期班干部的我，我已经变了，变得有了威信，有了自己已烂熟于心的那份责任。
再不能看好看的动画片了，再也不能去看QQ里好友发来的问候了，再也不能马马乎乎的做作业了，再也不能赖床，再也不能……责任就是用“不能装满的大罐子哟。
亲密无间的友情
“大家好！我是文茧静，今年12岁……”呵，我看到了刚刚来到新环境的我。天真的笑脸，水汪汪
的眼睛看到一张张陌生的面孔，看！那张充满自信的脸是不是在想我的梦想将在这里辉煌！呐！那张拧成一团的脸似乎在说这里好可怕哦。哈哈……
每个人在陌生的环境是不能一下只就能容入其中的，就好像一粒小种子不能立即发芽。那时的我从身边的他，同桌的你，笑起、乐起、闹起，变成今天你我他的一分子。
不感向父母说的心事，说不出的烦恼，和那最开心的事，想到要一起分享的人就是——朋友！
朋友啊朋友！你我心中的一半！
还记的学校里举办过的那次合唱比赛。起初每个人小声的唱着，要多难听就有多难听。经过老师的鼓励和互相的持，放出声了，高唱了，入情了。在好成绩的后面往往是唱哑的声音，干涸的喉咙，可我们的力量是什么，那就是无可量力的友情啊！在我们听到我们是第几个上场时，竟然是最后一个！我们的心顿时冷了半截。“没关系的。”“是啊，有什么大不了的”“我们唱的是最好的！”那场景让我想起心里突然涌出一股暖流。奇迹发生了，在大家的努力下和在最“恶劣”的环境下我们竟获得了全年级的第二名！
这！就是友情的力量啊！
浓浓郁郁的师生情
当起一班之长的我和老师在一起的时间多了，交流多了，老师的关心也多了。一到校除了学习知识就是慢于处理老师交于的任务，有时是老师心仪的小助手，有时被同学们说成是老师的跟屁虫呵！
老师的信任与关心就是给予学生最好的礼物！那时刚接手班里的事时总是忙不过来，有时还差点耽误了学习。而在这时老师的关心与帮助就是最好的安慰。“别累坏了啊”“小心点”“哟，你还真不错哦！”“加油！”……
老师的话化为了我努力的力量，重而做的更好了！
不完美的初一
学习！学生真正的职责！
今年又要吸取新的知识了！步伐又得加快了，但那不经意的回望。啊！其实初一的学习不完美呐！懊悔的滋味顿时冲向脑门。我，做的不够好。哪里需补哪里还得加把劲，问题一一暴露了出来。但是明白了问题，知错就改就如亡羊补牢一样。
这一切都只是成长路上，一个个浅浅的脚印，那条路会延续下去，那脚步也会走下去。因为无论何时，我成长依然，前进依然，追求依然，执著也依然……
初一的生活作文 篇3
你喜欢读书吗你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗朋友，读书吧!你会受益终生的。
我很小就开始读书了，先是父母要求我读，后来我被书中的世界迷住了，慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后，我掌握了不少知识，懂得了不少做人的道理。
你先看看我书桌玻璃板下的.名言吧：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话，它告诉我，时间不停地流逝，一去不复返，必须珍惜时间，珍惜时间就是珍惜今天，珍惜现在;“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在，不让光阴虚度。
我知道了时间的宝贵，就身体力行，做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄，多次科考都名落孙山，后来专心创作，为了激励自己，他在铜镇尺上刻了一副对联：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵，和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠，终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事，给我很大启发，立下志愿，要努力奋斗，争取成功。人们做事情，开始时热情高涨，劲头十足，但往往是虎头蛇尾，不能坚持到底，圆满结束。“靡不有初，鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我，做事不要惧怕困难，要坚持到底。
书籍给我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句，使我明白了：人要有所作为，人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我，做人要自尊自爱，力争上游，不甘落后。这样才能化腐朽为神奇，变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲，告诉我对人要宽容大度，更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友，它告诉我“言必信行必果。”
名人给我力量，名言伴我成长，人类积累起来的一切经验与智慧，在知识的彼岸在等待着我们，等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益，让这些名人名言作为我们心中的灯塔，为生命之舟导航，让我们在生活的波涛中不畏困难，劈波斩浪，驶向理想的彼岸。
初一的生活作文 篇4
回顾初一生活，想起四个字;不亦乐乎!
清晨，睡眼惺忪背个大书包去晨度，借口值日在水池边，教室门口小睡一下，看他人读的口干舌燥，自己却忙里偷闲捂嘴一笑：不亦乐乎!课间，和同学斗斗嘴，吵吵架，输了就把他的偶像大贬一通，看他咬牙切齿的模样，不亦乐乎!自习课上，做在高高的讲台上，一览众山小，借值周本为虎作伥，看台底下人们一脸不服的模样，不亦乐乎!放学邻班打听作业，把多如泰山的作业形容的少之又少，看他们一脸羡慕，私底下偷笑，不亦乐乎!
回家，跟老妈诉一堆苦水，把多如泰山的作业形容成喜玛拉雅山般多，看老妈一脸紧张心疼，便知道，写着作业有会有人来送水果了，想着边写作业边吃水果的模样，不亦乐乎!考试成绩单下来，考的相当之砸，看着几个大红差，想起有人比自己更砸，不禁眉开眼笑，不亦乐乎!考砸后，发奋读书，几天之后，荣成国宝，成了稀有动物，外人皆观之，一人收3毛参观费。完了，边点小票，边舔冰棍，不亦乐乎!
回顾初一，想起种种趣事，笑到喷饭，被罚擦桌子，洗衣服。洗衣服摸出10块钱，想了想，归为私有，不亦乐乎!
初一的生活作文 篇5
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今，我的生活过得还算充实，也很愉快。
我理想的中学生活其实很简单朴素，我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从入学时互不相识，到逐渐走在一起，真的无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书，写字；在一起畅谈天下大事；谈韩星，打篮球。快乐，大家分享；困难，一起承担。幸福就是这样吧！每次看朋友们聊得如此开心，心里一直有股想参与他们的冲动，可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊，所以就只静静不出声，直到他们发现我的存在。也许，这是没办法之中的办法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改变，每次换节的时候，班上总是吵得像巴刹那样，闹哄哄的，老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的，我有时觉得他们很自私，把课室当成他们的家那样，想喊就喊，想骂就骂，想吵就吵，根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的，不会总是凶神恶煞，一副像老虎
那样凶猛的表情，令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句，老师的声音又很大声，十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的，一副和蔼可亲的样子。
另一方面，我们进行评审时，班上能静得只听见呼吸声，想象当时的情景，哇……那种感觉有多好，能在无声的课室里作答试卷，所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考，而且让大家考取好成绩的机率也很高呢！学校的月考二又要来临了，我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好，我一定会拼到底的。
每个人都有自己理想中的中学生活，我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗，前进！你们有着自己理想的中学生活吗？
初一的生活作文 篇6
美在何处？是柳暗花明，还是沉鱼落雁；是春华秋实，还是夜朗月圆。美来自生活，只要你善于观察，你会发现，美就在身边。美看似遥远，其实，它近在咫尺。翻开生活的画卷，去寻找美在何处。
镜头一：景物美
春日里，百花盛开，桃红柳绿，春风抚摸大地，春雨亲吻万物，带来一幅五彩缤纷的画卷。夏日里，雨点尽情地拍打大地，荷花“出淤泥而不染”，飞来一个热情而奔放的风火轮。秋日里，成熟的麦穗弯着腰，秋风一吹，树上落下了几只飞舞着的“枯叶蝶”。秋雨静谧又不失典雅，带来了一个果实累累的藤篮。冬日里，寒风扫大地，多了几分戚冷，只有几枝腊梅在寒风日挺立开放，飘来了一床白雪皑皑的棉被。这便是生活中的景物美。
镜头二：声音美
生活中少不了声音。从早晨闹钟的“铃铃声”，到晚上放学时的音乐声，从春天的细雨的“沙沙”声中到冬天狂风的咆哮声中，都伴随着我们的成长，声音可以带给你喜怒哀乐，它可以感染气氛，给你一种特殊的感受，这就是生活中的声音美。
镜头三：心灵美
当然，生活中最多的还是心灵美。记得有一个下雨天，我没带伞，我已经做好淋成“落汤鸡”的准备了，冲出去，准备感受雨点给我的滋润时，却发现身上一点感觉都没有。睁开眼，才发现周围是一片粉色的海洋，原来，我的好朋友在为我撑伞，我永远不能忘记我们对视那一秒她给我的微笑。其实马路上的一次搀扶，公交车上的一次让座，都是人们带给生活的美。
是的，美在身边，只有细心观察，才能发现生活中的美。美哉！生活也！
初一的生活作文 篇7
这片蔷薇，更加美了！
不知不觉中，一天又结束了，带着疲惫一天的身躯与坏爆了的心情了家——考试，考砸了。
颓废的站在家门口，踌躇着，不敢进去，看着眼前暖色调的家，我不知所措，一丝丝凉风从左边一直穿到右边，一片花瓣从空中舞过，循着望去，顿然发觉上周还是只有花苞的蔷薇，如今已经快开了，欲放未放的样子，但却是病怏怏的，如我相同，低着脑袋垂着露水站在家门口，如我相同，这一味淡淡的红色竟然透不出半点生机，花瓣掉了好多，已经不再完美了，那么大的风，迟早会掉光的吧，我叹了叹气，带着“对不起父母”的愧疚心情上了楼……
走进家门，迎接我的却是一个温暖无比的怀抱，与一段令人热泪盈眶的话语：“孩子，不要总把后果看的过于严重，难为了自己。就要小学时考试考了不及格，站在家门口不敢敲门，其实门的那边是热气腾腾的饭菜和妈妈的一句‘没关系啊，下次好好考。’”我感动了。
夜晚，躺在床上，静下心来，想了好多事。窗外突然刮起了一阵大风，树叶沙沙作响。几道白色的闪电就像长蛇似的在空中急速闪过，紧接着又是一阵由远而近的雷声。顿时，豆大的雨点“噼里啪啦”地落下来。这场景，不经让我想起了那颓废的蔷薇花：这样大的风雨，恐怕是真的难逃一劫了！我打算明早去替他们收尸。
在这个特别湿润的早上，我将房门打开，站在一片落花中，此时的外道金光刺得我难以睁开眼，一片恍惚中，我看到了那仅剩不多的蔷薇满身金光，带着一丝玩世不恭的傲气怒放，在一片残叶中，那是我无法想象的霸气。
现在的蔷薇已经开了呢，花瓣一片挨着一片，绽放出一首不朽的赞歌，如拳打的花披着似乎是用血染红的袍子，那一片红是会动的，他们在风中跳跃。跳进了我的心头，把一片红，红的透彻，红的放肆，就像初升的太阳，是新生，是自信，他们遭受了风雨的鞭打后顽强的立在了我的面前，雨水冲走了那一片毫无生气的红，镀上了勇者才拥有的那一片喷薄欲出的火红。
我站在那一片火红中，许久，我抬着头看她，如她一样。
蔷薇在阳光下笑，风儿不小心撞上了她的美丽，蔷薇全身颤动，把一片红抖落，她在风中舞过，落到了我的心里，她轻声告诉着我什么叫困难和失败，那是让我披上胜利之袍的风雨，她告诉我什么叫勇气，那是摔倒后站起的力量，我在风雨里享受无法回避的痛苦，如她一样，我在痛苦中笑看前方，如她一样！
