成长初一作文(15篇)

成长初一作文(15篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的成长初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长初一作文1

　　踏过如歌岁月，行过似水流年，纵观大唐盛世，横望大宋繁荣。多少春花已成秋月，晓光晨曦又落日余晖，历史如一张素纸，诗词如一副笔墨，伴我成长……

　　懵懂——

　　孩提时，懵懂无知，不懂那亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕的美，也不懂那昔日芳华宴，此时人已散的失落，唯一略懂的是哪床前明月光，疑似地上霜。隔着纸都能感受到的那一份思乡。是那桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的那一份真挚，是那鹅鹅鹅，曲项向天歌的纯真，快乐，自由。

　　初知——

　　稍大一点，一知半解，略懂那人生自古谁无死，留取丹心照汗青的高风亮节。略懂那国破山河在，城春草木深的爱国情怀。略懂那天生我材必有用，千金散去还复来的自信。略懂那近乡情更怯，不敢问来人的思乡之愁。不过我都是略懂一二，没有完完全全的感受到时人在写下这首诗是的情怀。

　　年少——

　　妆成嫉妒的容颜，终有门庭冷落马车稀的失落。西湖歌舞几时休的盛景，如今的我，已然领悟，在日落黄昏之时，花瓣凋落之际，不禁想起易安居士满怀失落写下的，寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。对啊，从大唐的是繁荣到宋朝的分裂不禁让人想到，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家的繁华落尽之景。

　　独自走在巷尾，看昔日芳华宴，此时人已散，颂一首纳兰词，人生恰如三月花，倾我一生一世念。

　　岁月将繁华落尽时光将万物搁浅，又拂诗篇，那可初心，与那份真挚，莫越走越远……

　　明白了肤浅的华丽，笑看人世百态。花开又花落，云卷云又舒，成长不乏精彩。诗词不会因岁月之轮回而消逝，虽会陈旧，可那一份信念永伴我成长让我越走越远，但我笑看世间……

　　一卷书一笔素墨，挥毫寂寞流年。

成长初一作文2

　　“呱，呱……”

　　在我家楼房旁有一池水塘，每到夏天就会有许多青蛙在这里“安营扎寨”。到了晚上，这些青蛙便会“呱呱”地演奏优美乐章。而我，便会在这蛙鸣声中进入梦乡。

　　说起青蛙，我与他还是老朋友呢。妈妈说，你还不会说话的时候，便认识了这群小东西。那时你每天都要来看青蛙，否则就会又哭又闹……

　　这些话仅被我当成“道听途说”，我只记得，在我开始有记忆的时候，就有这群青蛙哩！

　　在我还没有上幼稚园时，最大的乐趣就是在院子里疯跑或在池塘里抓蝌蚪和青蛙。

　　拿着我的小网和一个大的玻璃瓶。不顾淑女形象的撩起裙子，捋起袖子，脱掉鞋子，赤脚在水塘里跑来跑去，与青蛙们做一番斗争，可是每次都是我以失败告终，我生气地扔下了网子，青蛙们欢快地叫着，“呱，呱……”仿佛在说：“笨小孩，你抓不到我，抓不到我……”

　　可是时间太容易流逝，美好的日子太容易过去，家里把我送进了幼稚园，恐怕再也无法见我的青蛙朋友了。

　　上了幼稚园，我结交到了新的好朋友，开心的日子让我忘记了我的青蛙们。只有在晚上睡觉时能够听见青蛙孤独的叫着。这时的蛙鸣声显得那么的惨淡。但我依然什么都没有想。

　　渐渐，我长大了。周围的一切都变了。朋友、老师换了一拨又一拨。池塘边的那个捉青蛙的女孩也已不再是当年的我。唯一不变的，是那淡白月光下池塘里唱着歌的青蛙们，它们依然三五成群着，谱着新的乐章。

　　那年冬天，池塘被物业放进了污水。从此，那池塘便再也无人靠近。

　　春天过去，夏天又来了。可那伴我多年的蛙鸣声却已经不见了，赤着脚在池塘里捉青蛙的傻事也不会再做了。

　　每当晚上，总会有一种空落落的感觉。哦，是青蛙都不见了。我不由地开始学起“呱呱”的叫声。那些年的回忆仿佛又重新浮现，那清脆的声音又在耳边回响。

　　“呱，呱……”

成长初一作文3

　　再次走近那张课桌，眼前的一切熟悉而陌生，心中不禁多了几分感慨。

　　我只是十几岁的年纪，人生阅历可以说浅薄的可怜。但时光———这种神奇的事物，总能不多不少地会给我一些额外的酸楚和怀念，让我恰到好处地感受到人生的滋味。想想在那度过的两年，有骄傲，有欢欣，还有抹不尽的一丝煎熬。

　　假期中的一天，我偶然翻起几张已经灰尘满满的照片，用清水和纸巾小心地处理之后，几张充满稚气的，天真可爱的，陌生而眼熟的面孔显现出来，仔细寻找着有关证明他们身份的物件。忽然，一个名字吸引了我———这不是我吗？站在我旁边的，是他，还有她……

　　这几张染上时光烙印的旧照片，似一阵清风拂过，唤醒了我尘封于心底的记忆。我想起了和蔼可亲的老师们；想起了夏令营我在台上脸红地自我介绍；想起了去柳江地质博物馆参观，在外面做活动；想起了在香格里拉酒店里演出……那曾经走过的每一段路，在路上结交的每一位朋友，我到现在都还记得。当然，有相伴而行的快乐，自然也少不了在台下熬夜背词的艰辛，与朋友难再相逢的痛苦与不舍……

　　那一刻，望着在照片站在旧时光里傻乐的“我”，我又忍不住呵呵的笑了起来，可眼眶里酝酿了许久的泪珠却始终没有掉下来。

　　想来，这便是成长吧。

　　在成长的路途中，我们总是哭着，笑着，一边得到，一边失去。

　　相聚的时光是短暂的，离开之后便是另一段时光的新生，人便在痛苦与好奇之中不断成长。

　　感谢过去的这段时光，它虽然短暂，却让我们成长。

　　珍惜现在的时光吧，因为当下的快乐可能会在下一秒消失，因为陪你走这段路的伙伴，可能再也不会与你重逢……这，就是成长的代价。

成长初一作文4

　　每个人的生活中都不能缺少鼓励，一些鼓励的话可能会改变一个人，可能会使一个灰心得人成为一个有自信十足并迈向成功的人。小学时期的我是一个没信心，成绩又不好的学生，但小学老师的一些话改变了我。

　　记得小学时老师经常出题给我们考试，而我根本没信心，心里老是害怕的想：唉，这次又要考糟糕了，试卷上的题肯定很难。试卷发下来时。我根本没有想题，而是。只想考试后会怎样，我的心也就十分的担心就每办法集中精神做题，老爱看看四周的同学：哇，他们都做那么多题了，我才做一点，我又看来看时间：还有这么点时间了，我该怎么办啊！接下来的时间我便六神无主了。可想而之了，考试下来的分数特别差。长期这样使我失去了信心而又自卑认为什么也比不上其他同学，便很少说话，除了和几个特别要好的朋友说话玩耍外，别的同学很少接触。

　　那时我们的班主任老师严而和蔼，弯弯的黑发，偏胖的身材，中等个子。同学们都十分喜欢她，有什么事都去找她说，在老师的帮助下。同学们的问题得到了解决。我很胆小所以从来没有主动找过老师交谈。但老师就像神仙是的知道每个同学的心声。

　　一次班主任老师叫我到办公室去，我还以为又是考卷考差了，所以心里十分害怕。出乎意料之外，老师和蔼可亲地对我说：“你是一个聪明的女孩，只是有点胆小没信心，其实你不必为分数而害怕，只要你努力过了，学习不是在于结果，而是在于你学习的过程就可以了，分数只是在你努力完过后给你的过程画上一个句号。你要做一个快乐有自信的女孩。老师的话我十分的感动，“记住分数只是一个句号。”老师又对我说。从现在开始要勇往直前不要害怕，我会支持你的。从那以后我不再没又信心，我变得开朗爱说话了，上老师的课我也特别的起劲，成绩也提高了。现在，考试我也不害怕了，因为我知道只要努力就会有一个圆满的句号。信心十足努力后便会成功。

　　努力后会有一个美丽的句号！鼓励的话就像是一把开启我信心的钥匙，使我走向成功的道路。

成长初一作文5

　　生活就好比一个玻璃瓶，只有大家不断往里添加各种颜色，大家的生活才会丰富，多彩。

　　十四年前的某一家医院里：“快看！快看！出来了！出来了！是个女娃娃！”“给我看看，给我看看。看着小鼻子小嘴儿，太讨人喜欢了！”“咦！这刚出生的孩子咋长如此，真丑。”“你刚出生那会儿，不也是那样丑？”……伴随一声啼哭，我便到这个欢乐的大伙庭中报到了。于是，玻璃瓶中便有了很多喜庆的红色。

　　十年前在家：“父亲，母亲，今天老师表彰我了，老师说我非常乖。”“婴幼儿真棒！走！母亲给你买吃美味的去。”“嗯。”于是，我牵着父母的手，在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。

　　六年前的某一节体育课上：“大家比赛吧！”“好啊，比什么？”“800米跑。”“可以。”“我当裁判！我当裁判！预备……跑！”“加油！加油！”……“耶！我赢了！”“我不服，再比一次！”于是，我气喘吁吁的奔跑在赛道上，还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的。

　　四年前在图书馆里：“……”于是，安静念书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。

　　一年前来到新的环境时：“你……。你好，我是新来的同学，大家可以当……朋友吗？”“当然可以啊。”于是，在我结交新朋友的同时，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的`青色。

　　半年前在家里：“家有好多气球，有哪些用呢？……不如，用他们做面具吧！”于是，我把纸粘在气球上，做成了形形色色的面具，又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。

　　一个星期前在朋友家和朋友一块复习备考时，我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。

　　……

　　拿出记忆中的玻璃瓶，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫……目前已经有那样多种颜色了啊！但这不就像是大家的生活吗？有欢乐，有温馨，有平静，有紧张……如此才能让它变得多姿多彩啊！

　　可这只是大家成长路上的一部分，大家还需要更多的色彩来填充它，不是吗？

成长初一作文6

　　人要常常保持着仪式感，因为会有各种各样的仪式在你不经意间奏响。你会扮演各种各样的角色，试着去做好每一个角色，因为即使能重来，也找不回第一次的感觉了。

　　成长，意味着要经历各种第一次，第一次哭，第一次感到无助，第一次遭人唾弃，甚至第一次跌入低谷，这些都是成长中的仪式。人在往前走，时间从不为某一个人停留，好好珍惜每一个仪式，珍惜每一次成长，毕竟过去就过去了，再也找不到初识的感觉了。

　　记得第一次完整的用吉他弹一首歌，完全是怀着忐忑心情弹下来的，紧张是不可避免的，伴随着紧张而来的错误更是不可避免的，幸好没有被小错误打断，就当它从来没有发生过，直接就顺过去了，总体来说，还不错，毕竟初学者，95分，很高兴啊，可正当我怀着激动的心情要走出去的时候，另外一个人也开始弹了也是我那首《知足》，不禁停下来脚步，听着他那行云流水的旋律，不禁自叹不如，没办法，谁让自己不够努力呢？

　　由紧张到平静，由激动到失落，由巅峰到谷底，这些变化如同运气一样，跌宕起伏，永远不知道会发生怎样的变化，也永远不会明白为什么有这种变化，也许这也是一种盛大的仪式吧！仪式上会有各种突发事件，正面注视它也许才是一个主角应该做的事吧。

　　跨过这条千军万马的独木桥，以后的门要会越来越贵，你可能再也买不起入场券了。即使你是这场仪式的主角，也会面临被拒之门外的风险，因你不再拥有新的眼光，不再拥有想象力，所以，趁现在，好好享受每一个仪式吧。

　　姹紫嫣红是春天的仪式；热情似火是夏天的仪式；硕果满满是秋天的仪式，白雪皑皑是冬天的仪式，成长便是我的仪式！

成长初一作文7

　　成长，就好比我生活中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并非一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

　　目前，由于我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是孩子了，已变得有意识，有胆量，有常识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是孩子了！”听得我头都疼了。目前的我不管做啥事，自己都要先认好“罗盘针”，都需要要有原则在身，不可以粗心完成，也不可以粗心对待，假如稍有差池，随时都会招来暴风雪。

　　回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是伴随岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双后肩起了更重的书包，心中的重压也不断加重。若是小时候，我无论做错什么事，无人会来责怪我，再加上还有爸爸妈妈为我当“向导”。可目前的我，长大了，懂事了，要适应独立了，但凡做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也日渐地拉开了距离。

　　小时候，身为孩子子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有爸爸妈妈掺着；摔倒了，有爸爸妈妈扶着。但是我知晓，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不一样了。就好比目前的我一样，正在日渐地成长着，我对任何事都已经有了我们的主见。

　　阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，训练到了不少。通过我这成长的旅途，我才真的弄清楚到成长有肯定的烦恼，但是有更多的快乐。

成长初一作文8

　　每一个人都流过眼泪，每一次流泪都会有着各种各样的意义吧！

　　小时候，我非常的任性，记得在我四、五岁的时候，看着别的小孩怀里都抱着大雄娃娃，我也要妈妈给我买，可是她就是不给我买。我当时心里只有大熊娃娃，于是 “大闹天宫”起来，可妈妈却装作没听见。那天晚上，我没有睡觉，一直扯着嗓子嚎啕大哭。第二天，我的眼睛都哭肿了。妈妈拿我没办法，只好给我买了。

　　那时的哭，就是任性，哭就是我的法宝，能让爸爸妈妈给我想要的东西。那时的眼泪就像铜一样，那么的不值钱。

　　长大一些了，我有了自尊心。在我三年级上英语培训班时，一次听写的时候，我找同位借了一下橡皮，后来我听写的成绩是100分。老师看了看我，她那严厉的眼光看着我说：“你是不是抄了你同桌的？”可是我没抄，她不相信，硬要我把课文抄五遍。我当时是那么的委屈，晶莹的泪珠一下子就涌了出来。

　　那一次，我流的是自尊的眼泪，像银子一样，有了一些分量。

　　现在，我长大了，能接受这偶尔的“不公”了，我更关心的是身边的人。一次妈妈骑车下班，下坡时摔在了地上，那时正好下了雨，她的手上都是泥土，还流出了一些血，腿上也摔了四个伤口，流出了鲜血。我的眼睛顿时湿润了，鼻子一酸，眼前一片雾气。看着那鲜红的伤口，血肉模糊，我的心微微地有一点疼，而眼泪如泉水一般，湿了我的脸颊，湿了我的心。

　　妈妈那么的辛苦，是眼泪让我学会了关心别人。这时的眼泪仿佛金子一样的珍贵。

　　在眼泪中学会成长，学会坚强，学会忍耐，学会感恩。

成长初一作文9

　　十四年前，大家从生命的起点出发。随着着时光的变换，大家已经踏入了一生中最好看的好的一个阶段——豆蔻年华！蓦然回首，看着小时候照片中的那个小姑娘一点一点地长大，我忽然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。

　　成长，好似一株嫩嫩的小草。春季还在来的路上，她却已经开始悄悄地成长，嫩嫩的，绿绿的。呵！这不是大家正泛着青涩的小青春吗？她好嫩，由于讨人喜欢；她好美，由于青春；她好新，由于萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。漂亮地成长，讨人喜欢地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新！

　　成长，又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与大家相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”，由于他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花朵”，但是，没挫折的打击、勉励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢？挫折是成长赋予大家的财富，没挫折，何来成长？挫折，是成长途中最好看的的记号。成长，你真纯！

　　成长，又像一条曲折的道路。在这条路上，既有挡着你前行的道路的石头，也有沁人心脾的花朵，有着它们的伴随，大家的旅途不会孤单，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。成长，你真善！

　　成长，又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面，斑斓的颜色描绘着青春中最漂亮的邂逅。成长，你真美！

　　面对稍纵即逝的青春，我不会后悔，由于它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧，来赞叹所拥有些目前与将来，来邂逅青春的无悔和动人；对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵，用一声叹息来送走幻影朦胧的青春！

　　青春的成长是悄无声息的，不期望它能永驻，只期望能在岁月中拥有一份如水的回忆，等到大家都白发苍苍时，再去像品读日记般细细品味，再去重温一份久违的刻骨铭心！

成长初一作文10

　　每个人每一天都在成长，在成长的过程中会遇到很多快乐的事情，当然也有很多烦恼。而使我最难忘的烦恼就是六年级的体育考试。

　　那次体育考试项目有实心球、400米跑、50米快速跑、肩肘倒立等。体育老师说实心球占的分很多，这对于我心里好像有一块大石头狠狠的压着，喘不过气来，让我非常烦。因为我体育中最不擅长的就是实心球了，每次在体育课长练习掷实心球时我总是掷4米——5米。这时我想，这个烦恼我是战胜不了了。

　　我虽然跟着老师一步一步的做，可是，不知道为什么，还是掷不了多远。我看着同学们一个一个都掷6——7米，心里很不是滋味。这时我回想起小学四年级时，我烦恼就是学习成绩，但自从我能多花了一点时间，多认真一点之后，成绩就有所提高了，而且不再为成绩而烦恼了。

　　如果现在，对实心球我也不放弃，多多练习不就行了吗?“世上无难事，只怕有心人”。体育成绩如同学习一样，平时多练不就是能提高的了吗?我心中默默地想：我一定战胜你――烦恼的实心球。于是只要有体育课我就加强练习。

　　不久，迎来了体育考试。我的400米和50米及其它项目都行，最后一项就是掷实心球了，我心里默默祈祷着，我一定行!一定行!可是轮到我时，心里特别紧张，两次都犯规(踩到了白线)。总共就只有三次机会，只剩最后一次了，我在心里默默的总结了前两次失误原因，最后的一次机会我终于掷出去了。当老师说出我的成绩是6米时，我震惊了，同时我也很高兴。

　　人生就像旅途，你成长的过程会遇到顺利的事使你高兴，遇到挫折的事会是你烦恼。但是只要你不放弃就一定会克服，会成功!

成长初一作文11

　　雾它是一个孤儿，借着晨曦的微光他偷偷地告诉我：人长得越大丢失的东西就会越多。的确，我把刚开始的自己给弄丢了，并且沿着这旅途一路走一路丢。

　　我怎会变成这般模样？镜子里，依是昔日那张脸，却少了昔日的拼搏与执着。

　　我在逆风的方向，本想让自己学着飞翔，却被自己打败选择投降。原谅我，学不会坚强，虽然我知晓逆风的方向更适合飞翔，可我们的懦弱却将自己阻挡。夜晚，点点的星光，描绘不出我的忧伤。暗暗许下一个愿望：必须要让着羽翼自由翱翔，享受幸福时光。

　　是哪个矫情的说少年不识愁滋味？我看并不是这样，这是这个追梦的花季，大家追伴随独立与自强，可这又是一个不听话的雨季，大家崇尚着自由与个性。小四说，青春是一道明媚的忧伤，明媚在于它的昂扬，不听话与轻狂却写进了它的忧伤。

　　我在成长旅途这堤岸，看彼岸向阳花四十五度的微笑，我想将它摘下，送给我这金色年华。可水流太急，我没勇气去面对如此绊脚的路途，犹犹豫豫，畏畏缩缩，终究还是选择了放弃，懦弱终于将青春的光环打败，我知晓自己在蹉跎着我们的岁月，可我又在蹉跎岁月的过程中，概括自己蹉跎着岁月。

　　假如我在成长的旅途的中，没败给我们的懦弱，可能我会执着追求自己想要的，可能我会顽强拼搏自己想要的，亦可能我已拥有了我想拥有些光环。太阳鸟朝我的方向飞来，可我却看不到它的闪耀，夕阳湖的宁静与美妙，我却还要将它舍掉。我欺骗了自己年青的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春？

　　向上的车轮是不满足的，随着了我十三年的岁月，可在它十四岁过生日的时候，我却把它弄丢了，我是一个狠心的人，狠到了看不清我们的心。

　　时光荏苒，匆匆的旅途中，我忘记了太多，可却还记得，那些年见过的雨，见过的风，见过的人，走过的路，有过的坚强，有过的执着，有过的拼搏。

　　可能，我应该拨开云层，看天到底有多蓝，吹散迷雾，看路到底有多远，由于我的青春终将日渐苍老。

成长初一作文12

　　“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每次听到这首歌，我便会不由得想起在小学时我曾经尝试过参加朗诵比赛并获奖的事。

　　那是五年级的一个夏天，老师课间急匆匆的走进了教师，在黑板上用她那一首正楷字写下了五个大字“祖国在我心”。老师看着我们，对我们说：“学校下周要举行朗诵比赛，主题是祖国在我心。我们虽然没有参加过这样的比赛，但是我们也要敢于尝试，尝试用语言表达出自己真实的情感，展现真实的自我！希望同学们踊跃报名！”说完这话，老师又匆匆的离去了，同学们讨论着，教室里顿时炸开了锅。

　　“哈哈，你肯定不报名吧！”从我的耳边传入了这样一句话，回头一看，原来又是那张可恶的嘴脸，我被他的话激怒了，大声说道：“我一定会参加！我一定能拿第一名！”说完这话，同学们都惊呆了，望着我，过了几秒，他哈哈大笑起来：“就凭你？还想拿第一！哈哈哈！”我坚定的回答：“我一定能行！我一定能拿第一名！”

　　回到家，我将我要报名参加比赛的事告诉了妈妈，妈妈对我说：“敢于尝试是好事，不过在抓紧时间练习的同时，也不能耽误了学习。”我点了点头，回到屋子里，将稿子抄了下来，收集了关于朗诵的资料，看到他们精彩的表现，我有些害怕，害怕自己不行。“我能行吗？”我问自己。我的头脑中划过了一个片段，那是老师对我们说的话，“我们要敢于尝试！”不久，又一个片段在我脑中闪过，“就凭你？还能拿第一名！哈哈哈！”“不行！我不能被他们看扁！”我又对自己说。

　　于是，每天晚上回到家，我把自己关在屋子里，练着，练着。一遍不行，两遍，两边不行，三遍……我就这样日复一日的练着，练着……

　　到了比赛那天，我自信的走上了讲台，用我的语言展现出最真实的自己。那天，我获得了朗诵比赛的一等奖，我的心理素质和能力得到了提高，变得自信起来。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”在尝试中才能展现自我，在尝试中才能成长！

成长初一作文13

　　时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。

　　成长脚步喜乐

　　快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的漂亮景象。就像到了一个童话世界，路旁的小草尖上，还有几颗透明的露珠，柳树垂着枝条，对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分，坐在岸边的木椅上，享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里，宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中开心的脚印。

　　成长脚步哀怒

　　作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，重压之沉重，“造就”了在梦幻中大家成长的悲哀和烦恼。

　　昏暗的台灯下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我，那段岁月，烦恼则化作青烟一缕，缠绕着我，让我烦闷，让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习重压的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

　　成长的脚步酸甜

　　这是无硝烟的战场，所有子弹由常识铸成，由一支烂笔头轰炸那一道道题目，“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊，无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进，哪个也不想平平凡凡，哪个都不愿做庸碌之辈，哪个都期望抓住机会表现自己，亮源于己！跌到了也不需要怕，即便趴下也决不认输。我要站起来，凭借坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页，我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己，突破革新！坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

成长初一作文14

　　高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。在我成长的历程中，书，陪伴着我，让我开拓视野，不断进步。

　　当我还是个无知小孩时，受妈妈的熏陶，我喜欢上了读书。我尚小，读的都是些幼稚的童话，如《龟兔赛跑》、《“咕咚”来了》。我很喜欢这些书，因为它们好看的图片、有趣的故事深深地吸引了我。所以，我便乐此不疲地一直读，一直读。

　　随着我的长大，看的书也不同了。我开始看些故事书来代替童话。我看到鲁滨逊看见脚印时的大惊失色和努力，想将它想成自己的脚印的情景。我又看见，在集体农庄里，一个猎人正在追查杀了一只小牛的熊的场面。读着它们，我随着人物们的喜悦而喜悦，随着它们的害怕而害怕。

　　当我四年级时，书，依然是我成长路上的重要伙伴。记得一天，我刚刚收到了《神秘岛》这本书。当时，我十分高兴，一把撕开包装，开始读了起来。到了晚上，我翻来覆去，就是睡不着。于是，我便起身开灯，抓起《神秘岛》读起来。我被五个遇难者的故事吸引住了。当我看到他们成功炸开花岗石时，我也是兴奋得握起了手；当我看到海盗们发现了岛上居民的住处时，也不禁替居民们紧张。看着看着，不觉天已大亮，可我却一点也不觉得疲惫。

　　慢慢地，时间流转至今。在我成长的历程中，越来越喜爱读书了。我看到哈得·波特在里得尔的面前，用蛇怪牙刺穿他的日记，看到在有八百万种死法的纽约，马修·斯卡德寻找着杀死一个朋友的杀手。

　　我越来越喜欢读书，我家的书也越来越多。朱熹在《观书有感》中说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。书就是那源头活水，它带给我前人的智慧，让我在更高的起点出发，我愿人生路上，书伴我成长。

成长初一作文15

　　从我出生开始，爸爸妈妈就给了我一个快乐成才的过程，在这个过程中我体会到了不同的幸福。

　　我三岁的时候，爸爸妈妈为了工作就把我送到了幼儿园。因为那时候家庭并不富裕，所以我在幼儿园考了100分也没有得到任何奖励，甚至在我生日的时候也没有生日蛋糕吃。每当我看到其他小朋友有生日蛋糕吃，并且很快乐的时候，我都会有点难受。但是，当我看到爸爸妈妈每天都在辛勤的工作时，我明白这都是为了给我更多的东西和更好的生活。而且，无论多忙，爸爸妈妈总是会抽出尽量多的时间陪我。给我讲解知识和陪我游戏。所以，我为有这样的爸爸妈妈感到幸福和快乐。

　　渐渐地，在爸爸妈妈的努力下，我的生活已经很富足了。每当我取得好的成绩时，爸爸妈妈就会给我鼓励和奖励。在我生日的时候，爸爸妈妈也总会换着花样给我订生日蛋糕。记得在一个冬天里，爸爸妈妈带我去公园玩。一走进公园的大门，我们便被一阵淡淡的花香吸引了，我向四周张望，啊！原来是漂亮的腊梅花。在这么寒冷的季节，却绽放的如此旺盛，真是每一朵花都犹如一个个生命在颤动！这时，我想要摘一朵腊梅花。这时爸爸却指着一块“爱护花草”的木牌给我看。我马上想到：花跟我们人的生命是一样的，如果我把花摘下来，花就会没有了生命，就会枯萎。顿时，我心里充满了对爸爸的崇拜和感激。在我的生活中，爸爸妈妈不仅给了我物质的满足，更多的是给了我精神的充裕！

　　我们继续往前走。爸爸妈妈带我去滑冰场滑冰，还带我去游乐园里玩，我在里面尽情的跳啊，跑啊！……在爸爸妈妈的陪伴下，我度过了快乐又有意义的一天！

　　在成长的过程中，虽然有微笑也有酸苦，但是，在爸爸妈妈的陪伴下，我感受到最多的还是快乐！