成长的初一话题作文
成长的初一话题作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的成长的初一话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的初一话题作文1
往事如烟，尽吹散。童年的我是幼稚的，快快乐乐的生活。少年的我是困惑的，脆弱的心灵几经挫折。
在那阳春三月的时节里，我的人生开始起程。我从小就生活在父母的呵护下，躺在爷爷奶奶温暖的摇篮里，仿佛整个世界都属于我的。幸福、快乐已成了童年坚定的步伐。儿时常同伙伴们在宽广的草地、田野上嬉戏，那云朵里藏过我的欢笑，那草地上留下过我快乐的脚印。
而我更喜欢躺在摇篮里，在那里我可以做着斑斓的梦，那永远都是一个充满爱的世界。因此，我幼稚的认为我的道路将会是一帆风顺，父母会帮我摆平一切困难险阻，我像童话中的主人公一样，虔诚的相信着上帝给予我的命运是公平的。
日子流逝得很快，我童年的路程走到了尽头，而我仅仅走过了一个站，而迎接我的是少年之路，它是那么漫长，那么令人困惑。
在这条路上，布满了烦恼。烦恼如同一阵寒风，吹进我的心房，打破我原本快乐的生活。
“人不风流枉少年”，我正当少年之时，自然养成了一些毛病：学习不自觉，整天把学习抛之脑后，脑海里只有一个字：玩！常与亲人争吵，叛逆占据了我的心……
而我却迎来了一个巨大的考验——考试。这下可让我慌了神来，我被迫“临时抱佛脚”，在考试之前，抱起书来就硬“啃”，整天加班加点复习。
考试那天，我肩负着父母的期盼走进了考场，考完过后，我终于从紧张与崩溃的边缘挣扎了出来，本想给父母带个惊喜，可天违人愿，那样的结果给我带来的只是“惊”，没有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望，又一次次失望使父母对我失去了信心，这是我有生以来面对的最大的挫折，这一切仿佛是晴天霹雳，而这段往事已经烙印于我心中。我才正确的意识到：我心须改掉那些恶习，摆脱我的烦恼与困惑。
人生道路没有挫折是不可能的，而我们更不能随波逐流。我的路还很长，我得慢慢走。
成长的初一话题作文2
阳光，是花朵绽放新生命的源泉；是候鸟回归的温柔动力；这是一首使雪融化成泉水的轻快交响曲。世界上到处都是阳光。我用眼睛发现，用手接受，用心吸收。无论是自然界的阳光，还是被爱情牵引的阳光，沐浴在阳光里，都让我成长。
我喜欢阳光——，那是冬天的温暖。踩着地上厚厚的软雪，听着脚下积雪的“吱呀”声，似乎雪在咯咯笑，像一群无缘无故开心的孩子。也许是太阳的爱抚
——大片温暖的金色铺展开来，呈现出明亮的光芒。每一粒雪，只要太阳亲吻它，就会变成一颗披着金色外衣的水晶，就像太阳的长尾。如果没有阳光，怎么会有这样的温暖？我也喜欢站在阳台上一个人欣赏风景，直到妈妈给我送来牛奶，到了早上，它散发出浓浓的奶香，冒着袅袅的热气，从五楼飘出来，在风中融化唱g，妈妈总是急切的提醒我快点，帮我打理好一切。从凌晨到今天早上穿什么鞋。然后，我出门的时候，爸爸会一直陪着我。每到冬天，给我的印象总是温暖的雪，温暖的太阳，阳光般的关爱。欣赏这个冬天的风景六轮，小学毕业，上初中，早上可能没时间去阳台，但是有一件事，永远喜欢雪和阳光，你知道那是什么。
于是我在13岁的时候就成长到了魔术季。
初中，心思突然细腻起来。那是午后的阳光——斜靠着窗户，端着茶。当然，我很久以前就长大了，我知道杯子有多大，茶有多少。阳光沐浴在茶杯里，却被漂浮的茶叶打碎了，浪花闪闪。也许，茶是用来保存的。我喝了口茶，尝到了淡淡的阳光味道。然后我就出门了，正好上学，正常一天爸爸就和我一起上学了。上课期间和朋友“冲进九州”，谈笑风生，享受阳光。我们永远不需要承诺“我们将永远是朋友”。我们更多的时候是追逐和争斗，或者是漫无边际的谈论我们看到了什么漂亮的饰品，听到了什么娱乐新闻.偶尔会提到我们小学同桌的“各种劣迹”。阳光透过树梢照进我们的眼睛。嘘，它在听我们的对话！用手抓住它！抓住太阳！
这样，在解决作业本上一元不平等的同时，我们错过了窗外的阳光。
就这样，时间像水一样飞逝，时间像一辆古雅的汽车，载着那些快乐而成长的故事，继续前行。又一个春天来了，阳光一路恰到好处，生命的一点点都是一场吞噬一切的爱情，摇曳着…
我在阳光下长大。
成长的初一话题作文3
太热了。夏天太热了，我又从梦中醒来了。在床上翻个身睡不着，只好起身走到窗前吹风。没想到夏天的夜空这么美！这让我想起了我童年的梦想，我可以在美丽的夜空下自由飞翔。
现在想想，小时候的生活真的很无忧无虑。不像现在，心里总有乌云。突然，天空中的一颗星星发出耀眼的光。强光冲破黑暗，照亮了整个世界。我的眼睛睁不开。很快，当我再次睁开眼睛的时候，空中飘着一个人。看到这种情况，我的身体就像被封印了一样，手脚都不晕。
过了一会儿，我挤出一句话：“你是谁？”
“我，我就是你。”
“你，我，你是我？”我疑惑地问。
“是的，二十年后的我就是你。”
二十年后，可为什么二十年后我还在这里？"
“你不喜欢像孩子一样生活吗？二十年后我来帮你实现这个愿望。”
“愿望？”
“可以，我可以送你回一年级。”
“真的？”我忍不住尖叫。
“没错，如果你愿意的话。”
“是的，我当然是。”我不假思索地回答。
突然，光又出现了。当我再次睁开眼睛时，我看到了如此熟悉的一幕。是的，这是我以前的家。虽然是晚上，但我一眼就认出来了。
此时，另一个我又出现了。“你现在除了声音和身体变了，其他什么都没变。而当你想回去的时候，你在晚上12点对着天空大喊。”说完，他消失了。
虽然我不明白这一切，但我还是很开心能重新过上童年的生活。
第二天早上，我早早起床，早早上学。因为知识没变，所以在学校成绩很优秀，很受老师和家人的欢迎。一开始我的生活很幸福，但是时间长了，我发现我根本过不了这样的生活：一个初中生面对家人的关心真的很难受；而且，面对同学，我的话题绝对不能和他们讨论。在我看来，他们的学习就是这么幼稚。我不能再这样生活下去了。
这时我才发现，人是在不断成长的。我们不应该总是怀念过去的日子。如果我们想明天变得更好，我们应该从今天开始努力。
12点钟响了，叫喊声在夜空中回荡。
成长的初一话题作文4
微风拂过，浓烈而沁人心脾的桂花香使我醉倒于其中。于是，心中浮现出我记忆最深刻的两个成长历程。身旁的桂花园是我小时最爱来的地方。
犹记三年级时，我第一次打开《红楼梦》，曹雪芹先生用如诗般优美的笔调，展现出一个封建社会的悲欢离合。当我读到“黛玉含恨焚稿”时，急得哭了起来，记恨上了宝玉。我来到桂花树下，难过地为黛玉吟唱:“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听?”我很爱来桂花树下思考、倾诉，桂花树见证着我成长的一点一滴。
当我再次在桂花树下读《红楼梦》时，我心中没有了愤怒与难过，因为我理解了宝玉的无奈。这时的我似乎成长了，开始对什么事情都抱一颗平常心，并会客观面对了。
去年，我报了葫芦丝培训班，教我的是一个很年轻的'女老师，杨老师，我们都很喜欢她。可是，有一天却是一个陌生的老师来给我们上课。她姓周，脾气很不好。下课我小心翼翼地问:“周老师，杨老师呢?”周老师不悦:“杨老师有事儿。”
我急忙问：“杨老师怎么了，她还教我们吗?”周老师不耐烦地说:“教!她有什么事儿还要跟你汇报吗?”我听着心里很不是滋味儿，委屈极了。
我在桂花树下哭着向妈妈倾诉心中的委屈，妈妈抚摸着我，擦干我眼角的泪，给我说了很多话，最令我记忆犹深的是那如诗般的语言:“孩子，岂能尽如人意，但求无愧我心!愿你能把所有挫折与困难都化作力量，助你成长，一路前行!”
那一刻，让我明白了什么是母爱，明白了什么是坚强，也明白了什么是乐观。
以后，偶尔还会遇到挫折，我便会笑吟:“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”偶尔还会受到别人的质疑，我便会一笑了之:“黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。”有时还会按捺不住自己的豪情壮志，我便会笑吟:“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这一切都代表我已成长。
回眸曾经走过的路，我惊喜地发现，我从懵懂无知、易流泪的小女孩儿蜕变成了坚强，勇敢的少女。蓦然回首，桂花香中，是我成长之路的缩影。
成长的初一话题作文5
我拎着包，走在一条或宽或窄的路上，不断捡拾，也在不断丢弃。也不知此路通往何方，只知道自己必须一直走下去，没有停留，亦没有回头。
刚开始的一段路，包中只装着快乐与天真。
每天做自己喜欢做的事，高兴着自己认为高兴的事。和一帮伙伴闹得天翻地覆，却毫不担心由此招来训斥。就这样快乐的度过了一天又一天，嘻嘻哈哈中对这段路也没有更多的留恋。
下一段路依旧风景如画，包中却多了责任。
一下子，就有了自己的目标。我对一切充满好奇。老师，同学，给了我又一个大而温暖的集体，我依旧快乐着，稚嫩的肩上却有了责任——努力取得好成绩，让父母高兴。在经过一番夸赞后再接再厉，不断奋进。六年后的那一个夏天，我迎来了人生中的第一次别离，泪水溢满眼眶，却不曾滑落，尽管只是一次小小的分离。在这一段路程的最后，我装上了感伤。
我现在走的这段路，有时会飘雪，有时会刮风。我的包里又装上了成熟，努力，感伤与彷徨。
一路走得很快，因此，总会把一些东西落在身后。忘记了冬天飘雪的烂漫，缺少了春天花开的洒脱，只是将自己锁在一个空落落的房间里，努力，奋斗。身边开始多了一群朋友，似乎是在填补那些失物的遗憾，可那些失去的东西，从一开始，便被落在了身后。夜晚总显得如此寂静。我在尝试着辨出天那方的北斗七星，公园的灯火闪烁不停，一片绚烂。在从家到学校的这条路上跌跌撞撞走了三年，却依旧不愿离去。这一段路很长，却又很短，走着走着，就忘了当初。
这段路，我还在走着。我包里的东西，装得更多。一路捡拾，留下了许多。这段路上有过摔倒，却总会咬着牙爬起，依旧上扬嘴角，不愿放弃，因为漾着泪水的酒窝，是最美的表情。
这条路，叫成长。一路走来，不知道前方还有多长，也不知道它会通向哪里。只知道在捡拾与丢弃中，马不停蹄，奔向前方。
成长的初一话题作文6
行走在历史与现实的边缘，我不断地回忆过去，遗忘现在，回头看过去的繁华不断地消逝在今天，看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里，只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中……
还记得那个草长莺飞的季节，空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影，努力地奔跑，直到田间充满了孩子们银铃般笑声，可是那些日子我回不去了，我不再是那个满脸稚气，爱哭爱闹的小孩子，那些美好的回忆只能埋在心底……
随着时间的流逝，成长的感觉，就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉，故作深沉；不再置身雨中，以示浪漫；不再踱步小径，体验潇洒。成长意味着失去纯真，但是也意味着多了一份自信，一份成熟，一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义，但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
Don’t·give·up！Anything·is·possible！
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前，我满脸的迷茫，走在这条荆棘路上，受伤了，擦掉泪和血继续前进，我相信我能成功，因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来！
我怕失败，怕失去，父母的期望越大我就压力越大，想到我曾经是多么的努力学习，但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪，想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭，好累好累。烦恼在心中越积越多，让自己感到无法呼吸。在成长的过程中，这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》，可是却渴望长大。我想独立，想自由，想逃避烦恼，但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师，可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼，所以总是安慰我，因为她也经历过。我也该学会忘记，学会承受，学会长大了。
在人生的交叉路口，我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及，但是我们要正视成长，正视这一事实，让那些回忆留在过去，让我们不断地往前走，偶尔看看不断消逝的昨天，才会明白，原来我们一直在成长，这就是生活……
成长的初一话题作文7
人生路漫，成长亦非凡。在忍受着各方嘲弄戏谑、失望叹息之时每一秒都漫长如度年。在那段成长的路程中，风雨走过，迎来花香。
初一学年，在人才济济的重点中学，我初来乍到，怀着好奇与探索未知的信心参加了入学第一场考试——语文。尽管陌生的环境与面孔曾让我瑟缩不前，监考老师手中散发着油墨味的试卷使我紧张不安，我接受了初中生涯的第一次考验。
懵懂无知的学子被冰冷的现实打败。第一大题，踌躇在答案里、选项间，内心的大石头悄然悬起。完全陌生的题型打乱了我的思绪，偷走了时间，令笔尖飘忽不定、寸步难行。第二大题——阅读。我怀着惴惴不安的心情与一道脱离常规答题格式的难题斡旋许久，硬着头皮反复思忖文章，试图找出突破口，最终无功而返，目光扫向手表，猛然意识到所剩无几的答题时间。快来不及了！
第三大题，课外古诗词俨然挡住了我追赶时间的道路，仿佛在嘲我无知。无力弥补的错误只能任之由之，我将目光聚焦到第四大题——作文。本来空空如也的知识储备与灵感和前所未有的作文要求相比少得可怜，硬像是从石头里面挤水一样，写出的两百字后依旧大空白的答题卡，白得愈发刺眼，笔尖所依止的灵感少得被焦炙与烦躁彻底击败。在考试最后的几十分钟，我的大脑逐渐麻木，内心早已抓心挠肝般崩溃了几许。
成绩下来了，20分的作文成绩让迎面的微风寒冷无俦，寒心的现实让我伤心了许久，我默默下定决心，无论和同学们的差距有多大，也要脚踏实地，努力赶上。努力赶超的日子并不总是一帆风顺，有时候虽然努力了，并没有看到预期的效果，我重整心情，继续默默耕耘。我相信，只要不放弃，总会迎来梦想成真的时刻。
现在，回首那段成长的路程，苦中有涩，涩中含泪。老师与家长的失望、沉默，同学的不置可否，曾如慢性毒药般猛烈地在我心中刺下深而难以愈合的伤口。我以泪为马，以痛为笔，在不断的自我完善中，终于迎来了初二在作文天地中的翩跹。
忆及昔日那段成长的路程，仍然记忆犹新。感恩那段岁月坚强了我的内心，磨炼了我的意志，成为人生中不可多得的佳茗。
