八年级班主任个人计划范文(通用4篇)

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八年级班主任个人计划范文(通用4篇)

第一篇: 八年级班主任个人计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。

二、工作重点

1.在上学期管理的基础上,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。

2.德育工作与德育教育月的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。

3.做好八学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

5.运用文化治班理念,运用班级文化增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。

6.进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。

7.让学生都来参与班级管理。

8.架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)。

三、工作措施

1.班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素质:

(1)职业道德素质

a:坚定正确的政治方向。b:热爱班主任工作。c:热爱学生。d:以自身为范,为人师表。

(2)学识素质:a:扎实的专业。b:宽阔的其他学科修养。c:现代教育科学理论。

(3)能力素质:a:较强的组织能力。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往能力。

(4)健康的心理素质:

2.做好学生心理健康教育工作。

(1)通过“班主任信箱”了解学生。

(2)与学生谈心,做学生的知心朋友。

(3)开设专题知识讲座,加强心理引导。

(4)召开主题班会,加深自我认识。

(5)做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心则是行动的原动力,理想的实现需要信心的树立。”

3.帮助孩子增强自信心:

(1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩。

(2)禁止说:我不行、我不能等带“不”字的消极话语。

(3)给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。

(4)制定一些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信心。

(5)尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点”。

(6)对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。

4.做好学习困难生的心理沟通:

(1)宽容

(2)真诚

(3)期望

(4)要求适当

5.让学生自己管理班级:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。

备注:

6.以“博学慎思明辨笃行”作为本班的班训,通过与同学们共同学习内化为学生的动力。

博学:业精于勤荒于嬉

慎思:不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知

明辨:行成于思毁于随

笃行:心志决定命运态度决定高度

力争通过本学期科学有效的管理,使班级管理再上一个层次,收到卓有成效的结果。

第二篇: 八年级班主任个人计划

新学期已经开始,校园的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步,根据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本状况

本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,个性是我们处在年级前面的学生人数较为。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

4、进行爱国主义、群众主义和理想教育,培养学生的职责心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

为到达以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施

以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕校园德育工作的重点和时间作些适当的调整。

㈠、德育工作

利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;个性是学习习惯的养成。

主要工作重点:

1、班主任本人及时了解学生学习、生活状况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

2、加强班干伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养职责心更强、工作潜力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

3、结合校园德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮忙学生提高明辨是非的潜力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人。

4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号,并能够顺利透过区里优秀班群众的验收。

㈡、学习指导

1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。

落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,个性2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,个性是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。

第三篇: 八年级班主任个人计划

新的学期开始了,我和学生一样,升级了!进入八年级的一个崭新的环境,学生很兴奋,老师也很高兴!

我担任八年级四班的班主任.我们班的学生没变,还是去年我所带的那个班.所不同的是,我们的学校将搬往新校区.由于学习环境发生了变化,学生和老师也将随之而改变.我们不能让学生再把以前的坏毛病带到八年级了,我们也要更加严格要求自己,压滤机滤布带领学生一块儿进步.所以今年的工作计划要更细致更周全.

首先,班级的管理一定要严格.不论在纪律上,还是在卫生上,都要加强管理.纪律方面,除了要求班长和纪律委员负责任,另外,还要给学生制定每天的积分表.这样可以把班级的利益责任到人,让每个学生都为班级的积分尽一份力.卫生方面,滤布我计划把全班学生分成值日小组,组长负起责任,每天哪个学生应该干什么组长要及时通知学生去做,还要有记录,谁做得好了可以加分,不合格的要扣分.这样可以让学生不论在哪一方面都有竞争意识,即使是学习成绩不优秀的学生,也能在其他方面找到自己的自信心.

其次,还要抓好本班的学习成绩.在去年的几次考试中,我们班的名次一直都处在中等,今年计划要上一个新台阶.各科的学习都要和任课老师做好配合,激励学生去多发现问题,多问问题,不能累积问题不去解决.老师要和学生做好交流,老师要做到提高效率,学生要做到学有所获.这样的话,可以让激发学生在各科的学习兴趣,提高学习效率.不仅要注重特优生的拔高,还不能忽视成绩不好的学生.

最后,我们还要注意学生间的人际交往.学生进入八年级,从年龄上来说只大了一岁,可有的学生却看起来比七年级要成熟的多.经历一个暑假,学生长时间不见面,变得生疏了许多.所以班主任要多组织集体活动,锻炼学生的团结协作能力.在与同学交往中减少摩擦,能建立一个团结合作的优秀班集体.平时要多鼓励学生去争建文明班集体.

本学期我的工作计划就是这样的,对于学生我会采用因材施教,处理问题要因人而异,不能犯一概而论的错误.如果在工作中发现新问题了,再及时补充工作安排.争取工作要比去年干得出色!在摸索中不断的查漏补缺,不断带领学生前进.

第四篇: 八年级班主任个人计划

本学期我担任八(1)班的班主任工作,我仍然本着“人文教育,和谐班级,路色课堂”的教学理念,对学生进行教育管理。

一、现状分析

本学期全班54人,男生23人,女生31人,通过上一年度的努力大部分学生基本能按班内的各项要求来做,但仍有个别男生在纪律上还做的较差,自觉性还有待提高,需要老师经常提醒;在学习方面,部分学生较聪明如刘彦志、谷鑫楠刘文静等,能时刻跟着老师思路转,并有一定的竞争意识,但由于女生较多,理科上反应能力差,成绩不算尖,而且有一小部分学生对学习缺乏主动性,没有明确的目标,学习积极性不高。

二、工作目标

1、利用晨会、班会、自习及时对学生进一步加强行为规范的养成教育,抓好纪律、礼貌、卫生等方面的常规教育,逐步使学生养成良好的行为习惯。

2、通过“让学生制定切实可行的学习目标”,“优秀生介绍学习经验”,学习小组专人负责“等方法,使班级形成团结向上的良好班风和踏实认真的学习氛围,工厂“文明班集体”。

3、加强与学生的沟通排除学生的心理压力,及时帮学生解决生活上、学习上的各种困难,努力使学生能全身心的投入学习,有效避免两极分化的现象,争取不让每一个学生掉队。

4、鼓励学生积极参与学校组织的各项活动争取人人参与,培养学生的主人翁精神,增强学生的集体意识,锻炼学生的意志。

5、和家长做好沟通工作,适时地开展家长座谈会,并以各种形式及时反馈学生的在校信息,引导家长多关心子女的学习和心理健康。

6、积极配合各科教师的教学工作,为各科教师开绿灯,使他们能心情愉快地上好每一节课。

我将在本学期的工作中,尽我所能,是每一位学生在能力上得到一定的发展,学习上有一定的进步。若有不妥之处,请各位领导和老师多加指正。

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