都是把句子补充完整怎么写
在部编版一年级下册,已经出现把句子写具体的题。这种题型的出现对今后语文学习有这着重要意义。例如对看图写话,对词语的运用都有着不容忽视的重要作用。经过一个学期的学习,学习积累了一定的数量。学会运用,准确运用词语就是孩子面对的一个难题。
把句子写具体就应运而生。把句子写具体就输是鼓励孩子学会运用词汇。把单纯的词语运用到句子中,为作文铺路。
今天就讲讲怎么把句子写具体。今天讲讲如何把句子写具体。例句小鸟歌(gē)唱(chàng)。孩子才接触这种题型。不要着急一点一点教孩子。先把让孩子读题,弄懂题意。这步非常关键,读题的过程,也是训练孩子阅读和理解的过程。如果孩子不懂题意,家长做两个样子,孩子看着样子,能弄懂题意。接着可以以填空形式,做这种题。小鸟在( )歌(gē)唱(chàng).让孩子先说后填,答案不唯一,鼓励孩子多说,千万不要让成年人僵化固定思维影响孩子。
看,课文中的例句。题目加一个地方孩子学会后,我们就要加大难度。例句:()的小鸟(在枝头)歌唱。小鸟的前面可以怎么填?孩子可以用上各种各样的词汇,搭配合适即可。现在出示几道练习题,试试手。
【第1句】:同学们写作业。 【第2句】:水淹(yān)没了村(cūn)庄。 【第3句】:妈妈伸出了手。 【第4句】:睡莲闭上眼睛。这四句例句孩子们都能可以填上合适的词语。如果孩子能在句子中填3处词语,这位孩子不仅心细,语言天赋是非常好的。例如孩子在第一句能写成:可爱的同学们在认真写数学作业。一定记得给孩子点赞哟。
最后, 比较加了词语后的句子和原句有什么不同。 例句比较。 同学们写作业。
可爱的同学们认真地写数学作业。 加了词语的句子比原句更具体 , 更生动。加了词语的句子是不是象加了调料的菜,有味道了。
这副看图写话就可以鼓励孩子先说后写。孩子们知道了后,在写看图写话时,鼓励孩子照着这种形式去写看图。我们的内容是不是更丰富了。
孩子的范文。一天早上,在院子里 ,漂亮的女孩小丽在用力给老爷爷捶背。爷爷夸小丽。小丽开心地笑了。
有什么训练方法可以把句子写得精炼的
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。别无捷径。
如何把句子写得绵长有力
要把句子写得绵长有力,首先应该懂得语法和修辞。
语法研究的是如何把话说得对,修辞研究的是如何把话说得好。所谓说得对就是要把话说得正确,没有差错,言词能够准确地表达自己的思想,反映客观的事物。所谓说得好,就是要把话说得漂亮,形象,生动。
表现形式简单说来,语法研究的单句是句子成分在句子中的作用,如主,谓,宾,补,定等,复句研究前后照应,如对应词不但……而且……,因为……所以……等。修辞研究修辞格式,如比喻,对偶,比拟,排比,设问,反问等。
只有在懂得语法和修辞的基础上,运用平生掌握的词汇,谋篇布局,才能写出绵长有力的句子。
朋友圈的句子怎样竖着写
写一个字敲一下回车 也就是空格键
如何把云拟人化写出优美的句子
白云朵朵挂碧空,聚散离合百态生。千变万化轻盈舞,形态各异巧夺工。清风卷起千堆雪,又做雷雨潤苍穹。缘与明月共知己,执子携手伴平生。[祈祷][祈祷]
描写“大学纷飞”的句子,该怎么写
谢大圣书童邀!
“大学纷飞”的句子,本人才疏学浅,确实还不会写,现在凑合一句,完成命题,以资开席:劳燕分飞,各奔东西!
哎吆喂 ,对不起!——老眼昏花,一不留神,“纷”字的丝,挂树杈上了,此锯不成湿(诗)了,歪好,歪好,分字也行,锯子也好,别字不算错字,嘿嘿!
若是“大雪纷飞”的情景,我以前还曾写过,自认为还过得去。现摘抄本人系列回忆性散文《西去流云东逝水》中的一个片段,供读者欣赏:
关中平原,冬日多雪。天上横笛,吹落琼花满地,一夜梨花开满树。飞雪翩翩入户,院树绽琼枝,村外琼花怒放,原野琼瑶无际……灵秀之神,爱美之心,洁白无瑕,冰清玉洁!
田园银装素裹,村庄粉妆玉砌,关中腹地别有一番风光。站在山坡看平原,一派银色世界,平展得连一个褶皱也找不到!洁白晶莹的天雪,公平地拥抱着整个秦川,这样的雪景让人胸襟畅开,浮想联翩!
纷纷扬扬的琼花,似天宫玉女不语的微笑,绣成无边的白玉蟒袍,凌空舞袖,情寄人间,其景若梦。冰霜去污,飞雪藏拙,屋似玉楼,地似银海,雪光耀眼,鸟儿上上翻飞,欢闹中觅食。雪灭蝗螨,麦苗得雪滋润,生发丰收之梦。
大自然的手笔,以虚无见长韵!地面已铺上厚厚的白被,空中仍有雪花飘舞。落地的白雪,拥着越冬的麦苗和油菜、蒜苗,暖暖地睡眠,甜甜地做梦,做着来年丰收的美梦。
洁白无垠的世界里,大地沉浸在往事的回忆中。不见大雁的踪迹,唯有乌鸦的回声,点响大地物语。乌鸦赤着双脚,在岑寂的原野行走,它们不惧寒冷的踪迹,留下雪中怡情……
苍天赐福,冬雪飘来丰象,抚平了大地的褶皱,温暖了庄稼汉的心绪。洁白如玉的冬雪,为年来渐去渐远的情结,为充斥着物欲与浮华的魂灵,带来宁静与沉淀的气息。
白雪清洁了忙碌了一年的土地,青霜寒村的镜像,加上一层淡得几不成墨的背景,又是一种说不出的悠闲境界。鹅毛黄的莎草贴在道边,延展在晨雾中,好像在做着来春之梦。
人怀高情逸致,不恋家中温暖,独闯琼瑶世界,在村外小道漫步,一行一步玉沙声。看洋洋洒洒,观万里无垠,心儿透彻,亮从中来……
2岁多孩子不能说完整句子怎么办
第一:家长本身要有耐心,多和孩子沟通交流,养成给孩子讲故事的习惯,慢慢你就会发现,孩子在听故事的过程中,会有很多匪夷所思的问题哦。
第二:找一个相较于好一点的幼儿园,家长和老师之间相互合作,让孩子学习并于其他小朋友玩耍时多沟通。
希望能帮到您!其实孩子不说完整句子,还是缺乏沟通。
一句完整的句子由什么组成
一句完整的句子的组成:
主谓宾,定状补。意思表达清楚,让人一看就懂。