用大公无私写一句好句子聚集90句

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用大公无私写一句好句子聚集90句

如何用大公无私造句

造句是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。以下是小编为大家整理的如何用大公无私造句,希望能够帮助到大家。

【第1句】:有奉献精神,无论做什么事应以公为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

【第2句】:他一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西,助人为乐、大公无私、舍己为人……

【第3句】:在他眼中,人生的价值是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想。

【第4句】:我们应该学习他们无私奉献、大公无私的精神!

【第5句】:慢慢地,我感受到了母亲的'甜蜜和大公无私。

【第6句】:妹妹乐于助人,总向需要帮助的人伸出援手,因此她尝到了快乐的滋味;姐姐大公无私,总向别人给予些什么,因此她尝到了幸福的滋味。

【第7句】:由此,我想到我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务,时刻想着人民的大公无私的精神,好好学习,争取以后为祖国作出更大的贡献。

【第8句】:在我眼中,她是一个大公无私的教师。

【第9句】:当今世界能大公无私的人太少,利己不损人的也不多。

【第10句】:他这种大公无私、不畏强权的行为,如今有几人能做到呢?

大公无私造句,成语造句

【释义】为公着想,毫无私心。

【出处】汉·刘向《说苑·至公篇》。

【造句】

祁黄羊是春秋时期晋国的大夫,当时晋平公事无论巨细都同祁黄羊商讨,特别是对官吏的任免上。

一天晋平公对祁黄羊说:“南阳县缺一个县令,你看派谁去比较称职?”祁黄羊说:“解狐才干敏练,通达政务,让他去一定能够胜任。

”晋平公听后感到奇怪:“你对解狐的印象很坏,平时你们从不交往,你怎么会推荐他去那么重要的县城作县令呢?”祁黄羊说:“大王问我,谁当南阳县令合适,并没有问我和谁的关系好。

”于是晋平公派解狐到南阳任职。

解狐到了南阳,废除许多不合理的法规,公平处理老百姓的诉讼,兴修水利,按时节督促农民种田养蚕,鼓励农民开垦荒地。

南阳县的百姓对解狐非常爱戴。

南阳上缴的`赋税也有大幅度增加,晋平公对解狐的政绩感到十分满意,更赞赏祁黄羊荐举人才得当。

当时晋国的法纪很混乱,地方官贪赃枉法,草菅人命;富人为富不仁,欺压良善,经常有人到京城告状。

朝中急需一名判官审理这些案件。

因此,晋平公征询祁黄羊意见说:“朝中缺一名判官,你看谁担任比较合适?”祁黄羊说:“祁午当判官很合适。

他公正廉洁,不徇私情,执法严明。

”晋平公惊讶地说:“祁午不是你的亲生儿子吗,你推荐他当法官,不怕别人说闲话吗?”祁黄羊从容地说:“你问我谁可以当判官,我只考虑谁当判官称职,根本没想过我与被推荐人的关系,祁午是我的儿子,但我知道他更是一名称职的判官,所以推荐了他。

”晋平公虽然任命祁午当了法官,总觉得有些不放心,就不断地派人了解祁午的任职情况。

他了解到,祁午克尽职守,办事公正,很得众人的好评。

从此对祁黄羊更加信任。

孔子听说这件事,评价说:“祁黄羊真是大公无私呀,荐举人才不回避仇人,也不回避亲人,完全凭才能取人。

大公无私的造句

大公无私是小学学的成语,下面就由小编为大家整理大公无私的造句,欢迎大家查看!

【大公无私的拼音】:

dà ɡōnɡ wú sī

【大公无私的意思】:

完全为人民群众利益着想;毫无自私自利之心。

【大公无私的近义词】:

铁面无私

大公无私造句

【第1句】:那法官素以大公无私著称。

【第2句】:他乐于助人且大公无私。

【第3句】:他们板起面孔,装作大公无私的样子。

【第4句】:人们对那个人非常敬重,因为他大公无私。

【第5句】:他是这样一个大公无私的人,人人都尊敬他。

大公无私造句

【第1句】:慢慢地,我感受到了母亲的甜蜜和大公无私。

【第2句】:该制度涉及到公私利益的平衡。我国长期以来实行公有制和计划经济,“大公无私、公大于私”是这一制度下的主导思想。

【第3句】:在我们球队,每一个球员都大公无私,他们总是以自己球队利益为重,他们比赛的目的就是让球队获得胜利。

【第4句】:军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人。

【第5句】:本庭大公无私,并且具有最高的权力,就象上帝的法庭一样,本庭决不能使你横受敌人的践踏而不给您一个反抗的机会。

【第6句】:我们还有的球员大公无私,他们总是以球队赢得比赛。

【第7句】:包拯是一个清正廉明、公私分明、大公无私的人。

【第8句】:妹妹乐于助人,总向需要帮助的人伸出援手,因此她尝到了快乐的滋味;姐姐大公无私,总向别人给予些什么,因此她尝到了幸福的滋味。

【第9句】:大公无私这个精神只有一小部份人身上有。

【第10句】:以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我以后做作业一定要细心不能慌张。

【第11句】:提伯尔特是被罗密欧杀死的,如果你大公无私的话,殿下,你必须判罗密欧死刑。

【第12句】:几天前,我又期盼着当一位大公无私的.法官。

【第13句】:政府锐意确保廉政公署在维持香港社会公平竞争方面,继续担当主导及重要的角色,并继续不惧不偏、大公无私地执行职务。

【第14句】:唯有站在我们所谓的甘贫乐苦这有利地位上,才能成为大公无私的聪明的观察者。

【第15句】:当今世界能大公无私的人太少,利己不损人的也不多。

【第16句】:我坚信只要以大公无私的态度和原则执行我和廉署职务,时间将可证明一切。

【第17句】:孔子十分称赞祁黄羊说他是个公正严明的人,称得上是大公无私。

【第18句】:哼!还好朋友呢?这点忙也不帮,也太大公无私了吧!

【第19句】:也许我们没有雷锋的大公无私,没有消防员的使命职责,但我们可以尽自己最大的能力去帮助别人。

【第20句】:我认为,令姐决不会因为我希望她无动于中,她就当真无动于中我的看法大公无私,我的愿望也合情合理。

如何用果然造句

造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情,造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪,这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。下面是小编为大家搜集整理的如何用果然造句,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

  如何用果然造句

【第1句】:我没好好学习,成绩果然降落了

【第2句】:这件坏事正如你所说的,果然是他干的。

【第3句】:我揩着眼泪浏览电文,父亲果然在昨日去世了。呜呼痛哉!从此当前,我将永远是天地间无父之人了!

【第4句】:第一次来到这里,果然是很漂亮的处所。

【第5句】:气象预告说今天有雨,下午果然下起了滂沱大雨。

【第6句】:他果然选择了迎难而上。

【第7句】:帮助小明的好心人果然是小红。

【第8句】:他果然来看电影了。

【第9句】:我猜他这次考试是第一名,颁布成绩的时候老师果然第一个念到他的名字

【第10句】:考试前我努力的复习,终于苍天不负有心人,我果然考了喜人的好成绩。

【第11句】:昨天小明说今天考试,今天果然考试了。

【第12句】:日本的核电站正如我们预感的果然报废了,但从日本公民生涯上看上却并没有太大的影响。

【第13句】:与我猜测的一样,他果然来了。

【第14句】:我感到我这次会考到95分以上,果然不出我所料,真的考了95分以上了。

【第15句】:这里果然称得上是人间仙境。

【第16句】:小名最近学习很尽力,果然考了一个好成就

【第17句】:考试前我努力的复习,终于,苍天不负有心人,我果然考了喜人的好成绩。

【第18句】:他果然实现了本人的诺言。

【第19句】:不出所料,他果然没有在家

【第20句】:妈妈说明天会下雨,第二天果然下雨了。

【第21句】:高考的成绩果然出乎我的意料。

【第22句】:大明湖畔的美景,果然仍是吸惹人的哟。

【第23句】:好多年不见了,若然不出我所料,她还是像以前那么美丽。

【第24句】:天气预报预告明天下雨,明天果然下雨了。

【第25句】:到了中午12点,小霞果然如约而至。

【第26句】:妈妈说火很烫,我试了,果然很烫。

【第27句】:这个人果然神出鬼末,庆幸的是我早就晓得端倪了。

【第28句】:我军佯装退却,敌人果然中计,一步步地进入我军的伏击圈。

【第29句】:本来浪花跟咱们住在一条路上,就随着浪花一起下了公车,五一广场果然是个背眼的地方。

【第30句】:我猜你会把分给我,你果然给我了。

【扩展阅读:如何学会造句】

【第1句】:造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情,造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪,这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。

【第2句】:语文造句有以下要求:句子要通顺,所表达的意思要准确;造句要简洁,意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义,明确词语的运用方法,这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容,也是非常重要的`。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际,这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。

【第3句】:造句对于成人来说是比较简单,但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务,他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此,造句之前,首先要理解词的意思。

【第4句】:造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

【第5句】:用“仿佛”造句,“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像,多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句:春风拂面的感觉舒服极了,仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。

【第6句】:造句是语文训练中的传统项目,是学生遣词造句能力的培养,对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚,讲准确,把使用范围交代明白。