关于群体的优美句子
【第1句】: 群体描写的句子
群体描写法【示例】
今天,我班同学集体游览了三潭印月。三潭印月果真名不虚传,景色宜人。但要说我最喜爱的,还是九曲桥下的金鱼儿。
九曲桥下的金鱼儿可真多!大的,小的;黑的,红的,各色各样,应有尽有。
哟!那只“爆乌珠”真有意思。只见它全身乌黑,尾巴左右摆动。特别引人注目的还是那两只凸出的眼睛,似乎在不停地转动,像一架特级照相机要拍下各种游人的姿态。
嘿!“金娘子”也摇着那美丽的身子,赶来和游客们会面了。它摆动着苗条的身子,在许多金鱼的簇拥下慢慢游着。那身金色的鱼鳞,在阳光照耀下闪烁着耀眼的光芒。
观鱼抢食当然是最精彩的了。我刚把小半块面包扔了下去,一群金鱼便游过来了。它们兴致勃勃,奋勇抢先,刚才还文文静静的“金娘子”,现在却生龙活虎似的上下跳跃。忽然一条大鱼冲了过来,把大家争夺了半天的食物一口吞进嘴里。然后,它又探出头来,吐着水泡泡,似乎在向我表示感谢。
正当我们依依不舍离去时,一条金鱼跃将起来,摆动尾巴,似乎在欢送我们归去。
【第2句】: 描写人群的句子
【第1句】: 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
【第2句】: 这就是中国的人群。这种人群就是在今天繁荣的景象中也仍然可以看到。
【第3句】: 在这个世界上,再也没有比置身于人群之中,却又得孤独生活更可怕的事了。
【第4句】: 身在人群中,你可以忘掉自己的孤单,或者你更加感觉到自己的孤单。
【第5句】: 我身后是一片匍匐的人群,他身后是另一片匍匐的人群。
【第6句】: 人群中,你朝我这看了一眼,笑了笑,挥挥手,像往常一样,没有说什么,便转过了头。
【第7句】: 我尽量走在人群中让自己显得不太孤单。
【第8句】: 在雨雾中,隔着层层人群,我依旧能穿过人群,看见你的背影。
【第9句】: 人走到喧哗的人群里去,为的是要淹死自已沉默的呼号。
【第10句】: 其实每天那些嘻嘻哈哈喜欢往人群里挤的人才是最孤独的人。
【第11句】: 人一但离开了人群,就无法生存。
【第12句】: 人群就是最形象的人生百态。
【第13句】: 面对倒下的人群,坐着都显得高大。
【第14句】: 繁华的街道,我独自高处俯视,寂寞的人群。
【第15句】: 世界上有没有一种病叫人群恐惧症,在陌生人群里会感觉无比恐慌和不安,无法思考,无法轻松呼吸,只想逃离这个世界。
【第16句】: 孤单的人群,各有各的情绪,越人群,越孤单,我们被谁绑票了,这分钟尽情的放失自己,再对自己笑的时候,记忆安放,时光安好。
【第17句】: 他慢慢地走向人群中央,最后淹没于人群中。
【第18句】: 缘起,在人群中,我看见你。缘灭,我看见你,在人群中。
【第19句】: 于是在这个人群满满的偌大都市,我们以同样的心情固执的孤单着。
【第20句】: 行走在人群中,我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光,有很多飞短流长的冷言,最终乱了心神,渐渐被缚于自己编织的一团乱麻中。
【第21句】: 人如水滴,人群如海,人群消化人,人群亦重塑人,人,就是在整个群体的碰撞、演化和交融中才成就了一撇一捺。
【第22句】: 你看街上来来往往的人群,每个都行色匆匆,遇见了,淡漠的看上一眼,谁也看不穿别人身后的故事,谁也不知道别人的心里,是不是住着这么一个人。
【第23句】: 她孤独地投身在人群里,人群也以孤独还掷向她。
【第24句】: 写作要远离人群。但离人群久了。谈话,像是隔着水面。活着,都有种漂浮感。
【第25句】: 你终有一天要骄傲地屹立于人群之中,让过往的所有委屈都变得值得。
【第3句】: 谁有关于描写“集体”的句子
【第1句】:人,力不如牛,走不若马,而牛马为用何也?曰:人能群,彼不能群也。—— 荀况? 【第2句】:众志成城,众口铄金。——《国语·周语》? 【第3句】:众擎易举,独力难成。——谚语? 【第4句】:人们在一起可以做出单独一个人所渐能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起 ,几乎是万能的。——美.韦伯勘探特 【第5句】:个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度 的觉醒和完善。——法.巴比塞 【第6句】:单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。——法.巴尔扎克 【第7句】:事实上我们全都是些集体性人物,不管我们愿意把自己摆在什么地方。—— 德.歌德 【第8句】:谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——苏联.奥斯特洛夫斯基 【第9句】:个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 【第10句】:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融 合在一起的时候,才能最有力量。——雷锋 【第11句】:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗石还坚韧。 ——王杰 【第12句】:树立高度的集体主义思想,即国家利益和人民利益高于一切的思想。——陶 铸 【第13句】:个人的幸福只能包括在集体的胜利中,因为个人不过是大海中的一滴水,谁能从 苦海中捞出一滴甜水?——吴运铎 【第14句】:单人是软弱无力的,就象漂泊的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成 许多事业。——叔本华 【第15句】:人不可能孤独地生活,他需要社会。——歌德 【第16句】:人只有在人们中间才能认识自己。——歌德? 【第17句】:理想对我来说,具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。----美.韦伯勘探特
编辑本段事例
大地的儿子 古希腊神话中有一名著名的英雄叫安泰,是地神盖娅的儿子,他的力量在于, 每当同敌人决斗而遇到困难便往地上一靠,于是就取得了新的力量所以没有哪一个英雄能与 他抗衡。可是他有一弱点,就是不能离开地面。海格立斯注意到了他的弱点,在交战中把他 举到空中,使他无法再靠近地面,在空中把他扼死了。我们每一个革命青年,每一个革命同 志,一定要热爱集体,热爱群众,一刻也不能脱离集体,一刻也不能脱离群众。只有把自己 和革命集体,和人民群众密切联系在一起,才能充分发挥自己的作用。才能永远立于不败之地。
【第4句】: 关于热爱集体的优美诗句
?【第1句】:君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》
?【第2句】:辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》
?【第3句】:路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》
?【第4句】:病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》
?【第5句】:每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》
?【第6句】:好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》
?【第7句】:人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
?【第8句】:你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
?【第9句】:世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
?【第10句】:最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔?
?【第1句】:君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》
【第5句】: 一个人物群体的段落,句子
【第1句】:她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!
【第2句】:老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
【第3句】:我的班主任是徐老师。她是一位年轻和充满青春活力的好老师。她身材虽然不高,但是苗条匀称。一张充满希望与自信的脸上有一双会“说话”的眼睛哩!
【第4句】:我的语文老师姓连,她中等个子,身材十分苗条,皮肤不是很白,瘦瘦的脸,长头发,鼻子又高又直,她一笑就露出洁白的牙齿。
【第5句】:连老师对工作非常认真负责,每天她都早早地来学校耐心地教我们读书认字,辅导我们的功课。她的身体不是很好,但是她还是坚持为我们上课。
【第6句】:这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!
【第7句】:我的妈妈很善良,她有一双美丽的大眼睛,长长的头发,樱桃小嘴,弯弯的眉毛美丽极了。
【第8句】:印象中的爷爷,是一位瘦骨嶙峋,但却很健康的一位老人。他对于我,总是那般慈爱。
【第9句】:爷爷是我们一家子的老大,我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲,但一说起话来,就好似流水般连绵不绝。
【第10句】:我的妈妈是一个十足的养花迷,她只要一有空,便坐在阳台上摸摸弄弄,一会儿修修这盆花的叶子,一会儿欣赏一番。
【第11句】:我的妈妈今年35岁,留着齐耳的短发,弯弯的眉毛下有一双慈爱而炯炯有神的大眼睛。她虽然是个急性子,但却非常细心,而且最大的特点就是不怕苦、不怕累。
【第12句】:我的妈妈从小就十分喜爱种花,现在长大了就更不用还说了。可能是因为外婆喜欢花的缘故吧!
【第13句】:我的老师,虽只是一个娇小瘦弱的女子,却有着巾帼英雄般的气概。她大气,博爱,正直,豪迈……
【第14句】:我爸爸是一个军人。正方形的脸上嵌着一对不大的但却炯炯有神的眼睛。走起路来,昂首挺胸,显示出一个军人的气派。
【第15句】:他,一位年近七旬的老人。职业,一名严肃的人民教师。由于他退休的比较早,就上外地工作了。随着年龄的增长,他又告老还乡,对养花产生了兴趣。他——我的爷爷。
【第16句】:说起妈妈,我想每个身为孩子的都会很熟悉,因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来,养育成人的,尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同,可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。
【第17句】:母爱很平凡,但平凡的母爱是世间一座最高大的山峰,珠穆朗玛峰在她面前也要逊色,当誓言重新改写,写上的应是:孩子理解母亲无私的爱和母爱是平凡的!
【第18句】:老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
语句
【第19句】:假如要用一个词来形容老师,我想那一定是“大爱无疆”。
【第20句】:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
【第21句】:爸爸的嘴角向上翘着,像是带着微笑。他还会编相声,能把同学们做的好事,以及马虎啦、不专心听讲的事啦,都编成相声,让同学们在笑声中受到教育。
【第22句】:爸爸的手可不像当教师的手,粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远,家里的许多活都要爸爸干,像生火、做饭、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多画了几条道道。
【第23句】:“包子爷爷”七十多了,但身体很好,无论春夏秋冬的哪一天他都出来卖包子。
【第24句】:在我心目中,妈妈是最伟大的。因为妈妈不仅给了我生命,还给了我许许多多的爱。在我遇到困难时,总能听到妈妈鼓励的话语,而在我开心的时候,妈妈也是最开心的。
【第25句】:转眼间,我成了九岁的小女孩。在这九年里,妈妈不知付出了多少心血,才使我一天天长大起来。九年来妈妈含辛茹苦,任劳任怨。
【第6句】: 关于热爱集体的优美诗句
?【第1句】:君子贵人贱己,先人而后己。
——《礼记·访记》 ?【第2句】:辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》 ?【第3句】:路见不平,拔刀相助。
——元.马致远《陈情高卧》 ?【第4句】:病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》 ?【第5句】:每有患急,先人后己。
——陈寿《三国志.蜀志》 ?【第6句】:好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》 ?【第7句】:人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
——华罗庚 ?【第8句】:你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基 ?【第9句】:世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
——狄更斯 ?【第10句】:最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔? ?【第1句】:君子贵人贱己,先人而后己。
——《礼记·访记》。
【第7句】: 求几句写在集体的相册上的优美句子,在线等,有追加分
关于寝室的:
寝室,来到大学我们开始建立自己新的交际圈。
一起吃,一起睡,一起逃课。一起游戏。
大学的寝室生活是美好的,我天天呆在宿舍,您呢?
来人啊,三缺一咯!!!
我觉得,大学寝室生活则能改变一个人性格,让人变得更完美。
一堆人聚在一起,大喝一场,大哭一回。
寝室生活,不论何时,何处都会想起。
关于运动的:
左三圈,右三圈。
天天五分钟,天天五分钟。
今天,你运动了吗?
运动,明天见;运动,天天见!
姑娘们,劝你最好运动,那样瘦得快!
关于集体活动的:
没有完美的个人,只有完美的集体。
我有两个家,第一个家就是我家,第二个家就是我们的大集体。
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。我,爱我的集体!
不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。
关于离别的:
时光
点滴的流逝
映在你我记忆中的脸
依旧清纯如初
不管未来的某一天
不管相遇在某个街头
永远的朋友带着永远熟悉的笑容
我们就这样
我不敢奢求太多,只想把瞬间当成永远,把现在都变成回忆,一点一滴。
关于教室的:
“好好学习,天天向上”留在我脑海深处最久的一句话,你,还记得吗?
泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。
虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。
不好意思,就这么多了。不知道能不能帮上你的忙。