关于海豚的好句子汇集五篇

写海豚的句子

（1）海洋公园的水池很大，里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样，油亮油亮的。它的背上长了一个鳍，肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着，真有趣。

（2）在游泳时，海豚会收缩皮肤，就会出现一些小东西把水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层水的保护层当海豚快速游动时，水的保护层包住了它的身体，这样海豚就会游得很快，海豚也是我们的好朋友，海豚也救过我们人类哟！我们可不能忘记的！

（3）走进大门，两旁的动物石雕好像在向我们招手致意，中间的海豚喷泉和小狗雕塑特别引人注目。再往前，机灵的猴子和欢快的马映入我们的眼帘，快看，多可爱的大白熊呀！随着叫喊声，我来到大白熊旁边，大白熊的毛发白净得像棉花似的，让我情不自禁想摸摸。

（4）最使我难忘的就是还偷表演，工作人员先拿出一个圈挂在一个杆子上，阳后海豚就从圈子里面钻出来。海豚还可以顶球，工作人员用手把球挂在高高的地方，然后海豚就使劲的蹦起来，由头把球顶起来。海豚还可以用嘴巴一个个圈滋扰起来呢。

（5）红红的小眼睛，灵敏的小耳朵，一个调皮的小氧孔，还有灰色的前鳍、背鳍和尾鳍组成了一条活泼可爱、聪明伶俐的小海豚。

（6）看！那里有一朵好似海豚的云、太阳旁边又有几朵像美人鱼似的云围着太阳转、恩？那边还有一朵像天狗的云好像在等待着月亮的出现……我慢慢的闭上了眼睛，眼前又出现了一朵朵白色云，他们一会儿变成一头威严的大狮子让我充满了恐惧，一会儿又变成一只只可爱的绵羊又让我起了爱慕之心，一会儿又变成各种美食让我食欲大增，一会儿又变成一个个鬼脸好像在对我表示友好，我忍不住哈哈大笑起来因为云又变成了一头笨头笨脑的.小猪。

（7）海洋馆里最有趣的要算海豚了，海豚有一个美丽的尾巴，小小的眼睛，浑身都是蓝色的，只有肚皮是白色的，它可是游泳高手哦！要想比过他，要苦练游泳才可以呢！

（8）接下来表演的是海豚。有两只灰色的海豚，它们先在水中向观众跳了个舞，然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。当训练员拿起一根横竿，离水面一米多高时，海豚从水中钻出一跃而过。最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球，只见两只海豚从水里一跃而出，准准地用嘴击中了红球。观众们都欢呼起来。

（9）你知道海豚为什么这么聪明吗？因为海豚有两个大脑，和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着，一只眼闭着，一个大脑工作，一个大脑睡着，非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。

（10）我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中

（11）那天下午我和爸爸来到武汉动物园，刚进门看到动物园广场上有一座很大的海豚雕像。哗啦啦……突然一群鸽子飞来了。这些鸽子羽毛洁自而丰满，一对朱砂眼闪亮闪亮的，两个隆起鼻孔端正地摆着嘴上的根部。颈项上还长着一撮紫银色的羽毛，形成一个美丽的凤头。

（12）十一点来钟，我们去看白鲸与海豚的表演。白景是白雪公主，驯养师是高级驯养师。驯养师与白鲸一起配合表演了好几个招手、唱歌、跳舞的节目，最后，它用尾鳍向我们招招手，它就到后台休息去了，驯养师也到后台休息去了。紧接着三只海豚出来了。他们给我们表演了转呼啦圈，拉着意大利小朋友乘坐的的小船转了一圈，小朋友与海豚亲嘴、握手，给海豚喂食。海豚又表演了顶球、跳高，拿尾巴跟我们再见完了它就回到后台休息了。这场演出就结束了。

（13）在鲸豚馆里，海豚活泼可爱，在水中穿梭自如，翩翩起舞。它那光滑的身体让我陶醉；它那欢快的鸣叫将我振奋；它那友善和纯真的眼睛充满了柔情蜜意，使我难以忘怀。海豚帅哥美女的训练员骑着快艇似的海豚朝我们飞奔而来，还没等我们缓过神来，居然又以迅雷不及掩耳之势，跳到了岸上。简直不可思议，鲸豚还会唱歌，跳舞，跳水……海豚的艺术天才，令人叹服叫绝！

（14）那我就说一说，我最喜欢的海洋动物——海豚。海豚喜欢集体生活，它的身上亮晶晶的，有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴扁扁的。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的哺乳动物。海豚游起来像风一样快，它能用嘴顶球，也能用尾巴拍球，就像我们人类一样多么灵活啊！它的思考能力也很强，训养员给他们出数学题的时候，它们会立刻算出答案，而且算的又准又快，它用尾巴摁按钮，答案是几就准确的摁几下按钮，真是神奇极了。

（15）海豚我是亲眼见过，海豚是一种是体型较小的鲸类，分布于世界各大海。体长【第1句】：2～【第4句】：2米，体重23～225千克。海豚一般嘴尖，有尖细的牙齿它们主要吃的是小鱼、乌贼、虾、蟹为食，大家绝对不知道海豚的睡觉方式吧！海豚似乎永远不睡觉，四处游动，就算要睡觉一边睡觉一边游泳！海豚也是用肺呼吸的，海豚所发出的超声波可以让我们的脑袋清醒，不过也挺刺耳的！海豚的种类也很多，海豚也很聪明，你们还记得海豚乐乐吧！它会20以内的加减乘除法呢！你们知道海豚为什么游的快吧！海豚身体上，滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的．

（16）海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。

（17）海豚它可大了，都有1米多呢。海豚有一颗又大又圆的脑袋，跟身子连在一起，脑袋下面是一双永远都合不上的大眼睛，亮晶晶的，好像时刻都要保护我。它那张尖尖的小嘴是合拢着的。海豚的两个侧鳍是扁圆形，只要有人轻轻一碰就开始上下扇动，它的背鳍也随着开始抖动，剪刀似的小尾巴也一摆一摆的，就像一条努力想向远方游去的小鱼，非常惹人喜爱。

（18）小海豚的身体呈流线型，大多是深蓝色的，只有眼睛周围是淡一点的天蓝色，雪白的肚皮软绵绵的，抱在怀里舒服极了，每次我只要把手轻轻往它肚皮下一放就感觉到暖融融的，尤其在天冷时感觉更好。有时候我还会用它做枕头呢！每当我躺在它的身上时人都会感到全身是那样的放松，舒服的在不知不觉间就睡着了。

（19）我不仅喜欢海豚，我还很喜欢鳄鱼，鳄鱼的样子很凶猛，大大的嘴巴，嘴巴里有尖尖的牙齿，那牙齿还密密麻麻的，它的尾巴很粗壮，它一看见猎物，就会用尾巴来甩它的脚，然后就会慢慢地爬过去，把猎物吃掉。

《海豚与人》阅读答案

做阅读题可以从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。

任何一种动物，体型小，便怕我们;体型大，则对我们构成威胁。只有一个令人不解的例外——海豚。野生海豚不怕人类也不对人类构成威胁。相反，如果有人落水了，在附近游弋的海豚还把他救起来。它们为何喜欢我们?

也许正是因为海豚对人类的这种态度，使我们施予它们从未给过任何其它动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们：禁止猎杀海豚。令人注意的是，当通过此类国际公约时，不需要特别地去说服谁。这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼，您的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢?那可就不一样了!用鲨鱼的翅烧的汤自然是珍馐美味，可哪个正常人会同意吃海豚?

人类喜欢海豚。这表现在许多小事上，比方说，世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员，而被称为训练员。第一，这是出于尊重并把海豚同其它动物区别开来。第二嘛，驯兽是一种糖果加鞭子的驯化方法，以肯定和否定的方式对动物进行强化的方式才叫训练。

对海豚来说，最大的惩罚是训练员突然转身离去，因为海豚喜欢嬉戏和学习。当海豚突然领会到训练员让它做什么，它会欣喜异常，跳跃、欢笑。然后，当训练员离开或在某个角落里观察它时，海豚无需任何命令，全凭自己的意愿，一次次练习刚刚学会的动作，以便第二天施展出来使人们愉悦。

海豚是惟一一种乐于与人在一处而不争自由身的动物。任何一种动物，哪怕是最驯服的，也会伺机逃脱樊笼，然后死掉，因为它们荒疏了(或者根本不会)自己获取食物的技能。而训练有素的海豚，哪怕是习惯了多年海洋馆里坐享切好的鱼肉块，也不会在大海中饿死——它总是能轻而易举地捕到鱼：海中鱼很多，而能像海豚那样游的可没有。即便是偶尔获得自由，海豚最终还是会回到人那里。在黑海就发生过这样的事。在卡扎奇耶的军用海豚馆里，暴风雨毁坏了几处铁围栏，撕破了钢丝拉成的防鲨网。于是夜里海豚游到了大海里，而早上它们便全部回来了。

海豚为什么会救那些溺水者?它们是从哪儿知道这个徒劳地蹬脱挣扎的家伙是呼吸空气的，因此需要紧急把他送到他生长的陆地上去?那是因为它们看我们是透明的!救助的概念根植于它们的天性中，而且由于海豚不但具有视觉的，还有超声波方式的接收系统，所以它们可以像超声波仪透视产妇那样来“透视”我们：这种生物同它们一样有肺器官，也就是说呼吸空气!比起鱼来，海豚同与自己内部构造相似的生物更“投脾气”。

除了人类以外，与海豚“投脾气”的还有海豹。海豚也喜欢海豹，当然，程度不及喜欢人类。海豚属于顽皮的一族，它们喜欢捉弄不太聪明的海豹，像玩球一样逗弄海豹，而后者大为光火。

(1)“世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员，而被称为训练员”，不属于其理由的一项是

[　　]

A.这是出于尊重并把海豚同其它动物区分开来。

B.这是由于人类喜欢海豚。

C.这是因为海豚需要用奖赏和惩罚的方式进行训练。

D.这是因为人类从感情上没有把海豚列为被惩罚的动物。

(2)下列不属于海豚救那些溺水者的原因的一项是

[　　]

A.救助概念根植于它们的天性之中。

B.因为它们具有透视产妇的'超生波透视仪。

C.海豚喜欢与它们的内部结构相似的生物。

D.因为人类同它们一样有肺器官，需要呼吸空气。

(3)对文中内容理解不准确的一项是

[　　]

A.海豚自觉的训练源于它喜欢嬉戏和学习。

B.卡扎奇耶的军用海豚馆游回来的海豚，回来的原因是它们荒疏了自己获取食物的技巧。

C.海豚喜欢的人类的程度超过喜欢海豹。

D.人类并非只有在听说海豚被捕杀的时候，才表现出极大的不平静。

《海豚与人》阅读答案

【第1句】：C;

【第2句】：B;

【第3句】：B;

海豚救人课文主要内容

海豚救人这节课引导学生默读课文，使学生知道海豚怎样救人和为什么能救人，初步了解课文的表达方式。下面是小编收集整理的海豚救人课文主要内容，希望对您有所帮助！

海豚救人课文主要内容

这是一篇略读课文。课文是一篇说明文。文章先以海豚救人的三个实例讲述了海豚被人们称为海上救生员，然后介绍了人们经过对海豚的研究，解开了“海豚救人”之谜——“海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的‘照料天性’”。

全文共分两部分。

第一部分（第1—4自然段）写海豚被人们称为见义勇为的海上救生员。

第1自然段总述，点明海豚是人类的朋友，人称它们是海上救生员。接下去，课文以三个真实的事例证实了这种说法。

实例一：1966年，海豚救了十名在太平洋沉船的韩国渔民；实例二：1972年9月，在离南非海岸四十公里的海面上，救了一位二十三岁的姑娘伊瓦诺；实例三：1992年，在大西洋救了两名掉入海中的印尼船员。

从“一群海豚匆匆赶来”“就在这时，两头海豚出现在她身边”“一头海豚赶来”等语句，写出每当落水的人处在危险时刻，海豚总能及时地赶来救助；从“海豚……往下沉，自动游到……往上抬……驮在背上”“猛一使劲……甩到岸上”“……把鲨鱼赶跑，……护送……”“……围成一圈……托出水面……”“……陪伴……并肩……”这些描述写出海豚救人不仅很有办法，还能负责到底，直到人安全为止。

人们常说动物是人类的朋友，大都因为很多动物出于各自的生活习性或某种本能，客观上给人类带来益处。而海豚能“见义勇为”当海上救生员，“见义勇为”是指见到合乎正义的事就勇敢地去做。这种只有有思想的人类才有的行为，为什么出现在海豚身上呢？读到这里谁都会产生一个疑问。

第二部分（第5—8自然段）写人们经过研究，解开了海豚救人之谜。

第5自然段是一个承上启下的过渡段，把上文海豚救人的这一不可思议的现象与下文海豚之所以能救人的原因紧密地衔接起来了。并点明第二部分的主要内容：海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性”。

第【第6句】：【第7句】：8三个自然段讲了三层意思，一层层地解开了海豚救人之谜。

第6自然段讲海豚的这种“照料天性”就是为了照料刚出生的小海豚浮到水面上进行呼吸而形成的。

第7自然段讲海豚以及所有鲸类的这种本能，逐渐变成一种习以为常的`天性，救助对象也不限于自己的子女，对凡在水中不积极运动的物体都“主动前去救助”——这就是救助落水人的原因。

第8自然段讲照料年幼海豚不限于它的亲生母亲，别的雌海豚往往互相配合一起救助——这就是为什么会有“一群海豚”赶过去救人的原因。

海豚救人课文教学建议

【第1句】： 识字。“雌”字读“cí”，不要读成“cī”。

【第2句】： 这篇课文从“救人”和“原因”两方面连段成篇，每部分开始都有重点句提示主要内容，两部分之间有过渡段衔接，课文结构清晰，便于学生阅读。要引导学生理解第5自然段是怎样把课文前后两大部分衔接起来的。这段话共有四句，第【第1句】：2句衔接上文列举的海豚救人的事实，提出人们的不解之谜。第3—5句写人们经过研究解开了这个谜：这种救人的美德来源于海豚对其子女的“照料天性”。这样引出了下文。教学中可以放手让学生独立阅读，教师不要牵得过紧。

【第3句】： 课文的第二部分层层深入，彻底解开了海豚救人这个谜，所以在理解“海豚为什么能救人”时，不能简单地解释为来源于“照料天性”。

【第4句】： 海豚是怎样救人的？

了解海豚救人的三个实例，体会海豚救人的方法。

【第5句】： 海豚为什么能救人？

一步步理解：海豚的“照料天性”——为什么也救人——为什么集体救人。

【第6句】： 体会第5自然段在文章中的作用。

此环节也可以在初读课文时处理。

【第7句】： 教学本课用1—2课时。

张小娴《卖海豚的女孩》

引导语：《卖海豚的女孩》，张小娴唯一的绘本小说系列，张小娴“爱的颜色”系列收官之作。

书名：《卖海豚的女孩》

作者：张小娴

出版：人民文学出版社，2024年8月版

定价：【第35句】：00元

【内容概要】

据说，海豚是有爱情的。

两情相悦的海豚会发出一种特殊声波，用以谈情说爱。海豚是世上最聪明的动物之一，活泼、灵巧、快乐。

卖海豚的女孩，所代表的，正是这种情格。希腊神话里，一只喜欢音乐的海豚救了歌手阿里翁，不愿意与他分开，却不知道自己在陆地上是无法生存的。

可是，当你一旦钟情于一个人，害怕失去他，

即使本来多么聪明，也会变得愚蠢、无助和迷失，如同海豚搁浅。

有的人，可以同时爱着一个以上的人;有的人，为了自己心里的主角，默默当一个过客;有的人，不惜放下尊严，只为把自己最爱的的留在身边;有的人，害怕受伤，也怕别人受伤，唯有放手。然而我们不能下定论说谁是谁非，大家都以为这样做是痛苦最轻的幸福。大家都羡慕那个女孩，她在最幸福的时候死去，她最漂亮的影子永远留在她最爱的男人的心里，因为，死亡是霸道的。请保持清醒，不要在故事里沉沦，你若在书中觉得幸福，也必然在书中体会痛苦。

这些日子以来，我忽然顿悟到，原来我是神话中的'海豚，在翁信良最悲痛的日子载他一程。我不该和他一起生活，我会因此丧掉生命。一个女人，用她所有的爱和热情来发出一种声音，使得动物也为她伤心。只是，爱和伤痛，都会败给岁月。

【作者简介】

张小娴，祖籍广东开平，毕业于香港浸会学院传理系。1995年推出第一部长篇小说《面包树上的女人》而走红文坛，是继亦舒之后，香港最受欢迎的言情小说家。

1985大学时代边工边读，在香港无线电视台任当编剧，5年之后转工去亚洲电视，1993年偶然为编剧协会替《明报》撰写两则专栏，得到赏识，开始在《明报》先以《娴言娴语》后用《贴心感觉》开专栏,1994年第一部小说《面包树上的女人》在《明报》上连载，一炮而红，1995年结束10年编剧生涯正式成为专职作家,1995年6月在《苹果日报》开专栏"禁果之味"，随后加盟皇冠出香港作家张小娴版社，并于当年出版《三个ACup的女人》，成功地打动了港台读者。1997年5月，她出版的《荷包里的单人床》一书，除打进香港畅销书排行榜首之外，还持久走红新加坡及马来西亚。

之后，她的《再见野鼬鼠》、《不如，你送我一场春雨》、《三月里的幸福饼》及《汉仔夫妇》系列作品相继问世，销量数以十万计，张小娴风头席卷全球华文地区，直逼国际出版市场。1998年她创办了香港第一本本土女性杂志《AMY》，任总编辑至今，现为香港皇冠出版社签约作家，为《经济日报》撰写专栏，是香港著名的畅销言情小说家。

点评鉴赏

常常有读者问我，我最喜欢自己哪一部小说。这是个很难回答的问题，写的时候，我是喜欢的。隔了一段很长的日子之后重读一遍，我怀念的，是当时的自己。人在不同的时候，喜欢的东西也不一样，自己的书如是，爱情也如是。一个女人，以她所有的爱和热情发出一种声音，使得动物也为她伤痛。只是爱和伤痛，都会败给岁月。

看完这本书，对张小娴所说的“爱和伤痛，都会败给岁月”，是否深深感触?