五年级把句子改成比喻句的方法

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五年级把句子改成比喻句的方法

【第1句】: 五年级比喻句练习题及答案

修辞方法 【第1句】:比喻比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。

这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。 【第2句】:拟人拟人是借助想象力,把事物当作人来写。

即赋予它们人的言行、思想、感情等。 【第3句】:排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。

这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。 【第4句】:夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。

【第5句】:设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。

【第6句】:反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。 一、判断下列句子是否是比喻句。

【第1句】:邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( ) 【第2句】:看他的样子,好象有什么喜事似的。

( ) 【第3句】:蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( ) 【第4句】:真的,再没有像马一样忠实的动物了。

( ) 【第5句】:旧上海是冒险家的乐园。( ) 【第6句】:我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。

( ) 【第7句】:春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( ) 【第8句】:她长得很像我邻居的小妹妹。

( ) 【第9句】:天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。( ) 【第10句】:这个地方我似乎已到过了。

( ) 【第11句】:星星像孩子的眼睛眨呀眨。( ) 【第12句】:他的性格很像他爸爸。

( ) 【第13句】:海底的动物常常在窃窃私语。( ) 【第14句】:敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。

( ) 二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。 【第1句】:豆大点的人也想造反。

( ) 【第2句】:春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( ) 【第3句】:学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

( ) 【第4句】:一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( ) 【第5句】:这件事怎能不是你的错呢?( ) 【第6句】:危楼高百尺,手可摘星辰。

【第7句】:花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。( ) 【第8句】:老师是园丁,我们是花朵。

【第9句】:学如逆水行舟,不进则退。( ) 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。

【第1句】:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ________________________________________________ 【第2句】:老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

________________________________________________ 【第3句】:缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 ________________________________________________ 【第4句】:笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。

________________________________________________ 【第5句】:鲜红的队旗像燃烧的火焰。 ________________________________________________ 【第6句】:玉屑似的雪末随风飘扬。

________________________________________________ 【第7句】:这孩子简直成了泥猴。 ________________________________________________ 四、按要求写句子。

【第1句】:站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像________________________________________________。(改为比喻句) 【第2句】:天空中有一轮明月。

(改为比喻句) ________________________________________________ 【第3句】:窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句) ________________________________________________ 【第4句】:河水哗哗地流着。

(改为拟人句) ________________________________________________ 【第5句】:寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句) ________________________________________________ 【第6句】:树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_____________ ________________(改为拟人句) 【第7句】:躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了 ;一会儿跑来了 ;一会儿 。

(排比句) 【第8句】:考场上静得很。(改为夸张句) ________________________________________________ 【第9句】:高粱成熟了。

(改为拟人句) ________________________________________________ 五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,,在括号里写出两种。 【第1句】:一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

( ) 【第2句】:听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( ) 【第3句】:别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。

( ) 【第4句】:蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( ) 【第5句】:渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。

( )。

【第2句】: 提供20个句子并把句子改写成比喻句,改写结果也需要

【第1句】:特务很狡猾。

改成:特务像狐狸一样狡猾。

【第2句】:她的脸红了。

改成:她的脸红得像熟透的柿子。

【第3句】:雨下得真大。

改成:豆大的雨点从天上掉下来。

【第4句】:阳光照在草地上。

改成:阳光像金子一样撒在草地上。

【第5句】:天上的月牙弯弯的。

改成:天上的月牙弯弯的,像一把镰刀。

【第6句】:漫天飞舞着大雪。

改成:漫天飞舞着大雪,像柳絮在空中翻飞。

【第7句】:街上的人很多。

改成:街上的人像蚂蚁一样多。

【第8句】:我的心久久不能平静。

改成:我的心像波浪一样,久久不能平静。

【第9句】:许多伞在大街上移动。

改成:许多伞就像一个个小蘑菇在大街上移动。

【第10句】:昆明湖很静,很绿。

改成:昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

【第11句】:圆圆的月亮挂在蔚蓝的天空。

改成:圆圆的月亮像一个大玉盘挂在蔚蓝的天空。

【第12句】:院子里的大树挡住了强烈的阳光。

改成:院子里的大树像绿伞挡住了强烈的阳光。

【第13句】:她的眼睛在烛光下显得异常可爱。

改成:她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

【第14句】:杰奎琳走到少校面前,笑容纯洁。

改成:杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一样纯洁。

【第15句】:一棵高大的橡树挺立在路旁。

改成: 一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。

【第16句】:扑通一声,孩子扎进了海里。

改成:扑通一声,孩子像一颗炮弹似的扎进了海里。

【第17句】:草地上开着小花。

改成:草地上开着的小花就像天空中点缀的闪亮的星星。

【第18句】:雪花从彤云密布的天空飘落下来。

改成:鹅毛般的雪花从彤云密布的天空飘落下来。

【第19句】:中午,火辣辣的太阳挂在天空,热得人受不了。

改成:中午,火辣辣的太阳挂在天空,热得人像热锅上的蚂蚁。

【第20句】:深蓝的夜空中挂着无数颗星星,一闪一闪,美丽而又神奇。

改成:深蓝的夜空中挂着无数颗星星,一闪一闪的,像宝石一样美丽而又神奇。

【第3句】: 五年级比喻句练习题及答案

修辞方法 【第1句】:比喻比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。

这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。 【第2句】:拟人拟人是借助想象力,把事物当作人来写。

即赋予它们人的言行、思想、感情等。 【第3句】:排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。

这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。 【第4句】:夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。

【第5句】:设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。

【第6句】:反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。 一、判断下列句子是否是比喻句。

【第1句】:邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( ) 【第2句】:看他的样子,好象有什么喜事似的。

( ) 【第3句】:蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( ) 【第4句】:真的,再没有像马一样忠实的动物了。

( ) 【第5句】:旧上海是冒险家的乐园。( ) 【第6句】:我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。

( ) 【第7句】:春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( ) 【第8句】:她长得很像我邻居的小妹妹。

( ) 【第9句】:天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。( ) 【第10句】:这个地方我似乎已到过了。

( ) 【第11句】:星星像孩子的眼睛眨呀眨。( ) 【第12句】:他的性格很像他爸爸。

( ) 【第13句】:海底的动物常常在窃窃私语。( ) 【第14句】:敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。

( ) 二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。 【第1句】:豆大点的人也想造反。

( ) 【第2句】:春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( ) 【第3句】:学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

( ) 【第4句】:一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( ) 【第5句】:这件事怎能不是你的错呢?( ) 【第6句】:危楼高百尺,手可摘星辰。

【第7句】:花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。( ) 【第8句】:老师是园丁,我们是花朵。

【第9句】:学如逆水行舟,不进则退。( ) 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。

【第1句】:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ________________________________________________ 【第2句】:老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

________________________________________________ 【第3句】:缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 ________________________________________________ 【第4句】:笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。

________________________________________________ 【第5句】:鲜红的队旗像燃烧的火焰。 ________________________________________________ 【第6句】:玉屑似的雪末随风飘扬。

________________________________________________ 【第7句】:这孩子简直成了泥猴。 ________________________________________________ 四、按要求写句子。

【第1句】:站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像________________________________________________。(改为比喻句) 【第2句】:天空中有一轮明月。

(改为比喻句) ________________________________________________ 【第3句】:窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句) ________________________________________________ 【第4句】:河水哗哗地流着。

(改为拟人句) ________________________________________________ 【第5句】:寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句) ________________________________________________ 【第6句】:树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_____________ ________________(改为拟人句) 【第7句】:躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了 ;一会儿跑来了 ;一会儿 。

(排比句) 【第8句】:考场上静得很。(改为夸张句) ________________________________________________ 【第9句】:高粱成熟了。

(改为拟人句) ________________________________________________ 五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,,在括号里写出两种。 【第1句】:一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

( ) 【第2句】:听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( ) 【第3句】:别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。

( ) 【第4句】:蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( ) 【第5句】:渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。

( )。

【第4句】: 把句子改写成比喻句带答案(20个)

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原发布者:无忧草1976

把句子改写成比喻句【第1句】:瀑布飞流直下。【第2句】:鸟儿啼转起来。【第3句】:金秋十月,桂花开了。【第4句】:洞庭湖的水真绿啊!【第5句】:奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。【第6句】:他飞快地跑过来。【第7句】:秋天,枫树的叶子红了。【第8句】:排着队的游客走进展览厅。【第9句】:那荷花随风飘动,十分好看。【第10句】:入夜,远远望去,小山村灯火点点。【第11句】:下课了,操场上热闹起来了。【第12句】:雨下得真大,大雨犹如珠帘般倾泻而下.【第13句】:天空中有一颗星星一闪一闪的一、把下面的句子改成拟人句【第1句】:小草发芽了。【第2句】:春天来了。【第3句】:太阳慢慢地从东边升起来了。【第4句】:果园里,麻雀叽叽叫。【第5句】:当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。【第6句】:溪水哗哗地向前流去。【第7句】:沉甸甸的稻子垂下来了。【第8句】:鲜花盛开。【第9句】:森林阻止了风、雨、旱灾。【第10句】:天空中的小星星一闪一闪的。【第11句】:青蛙呱呱叫。【第12句】:小草被风吹着。【第13句】:老麻雀扎煞起全身的羽毛。【第14句】:十字路口,红绿灯提示行人及车辆注意安全。【第15句】:春笋钻出了地面【第16句】:孔雀的羽毛多么漂亮啊!!【第17句】:猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。【第18句】:一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。(改成拟人句)【第19句】:风把荷花刮得摇摆不定。(改成拟人句)【第20句】:牵牛花开了【第21句】:小溪哗哗地向东流去【第22句】:太阳升高了,水珠蒸发了。【第23句】:烧焦的树木低垂着【第24句】:大雨,一连下了五天五夜【第25句】:月亮被黑云遮住了【第26句】:成群的蜜蜂在花间飞舞.【第27句】:春天,小鹿在溪水边走.【第28句】:夏天,蝉在树上不停地叫.【第29句】:天空中撒满了星星.【第30句】:柳枝随风摇摆。【第31句】:手上的五指,根根都有作用。【第32句】:桃花心木苗长

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