15段优美文案及其赏析

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15段优美文案及其赏析

海底两万里优美语句及赏析15个

1.这真是一片奇妙见的海底森林,生长是高大的木本植物,小树上丛生权都笔直伸向洋面。

没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。

在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。

美丽极了。

赏析:生动的表现出海底世界的富饶美丽,令人向往。

但是尽管它景色优美、令人陶醉,同样的它也险象丛生、千钧一发。

2. 那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗

那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗

而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器

赏析:“诺第留斯”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。

但是,凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程.3.你只有探索才知道答案.赏析: 十一万公里的行程,是个大场面,一路所见,可以说无奇不有。

正是因为他们的努力不放弃,才使得他们曾经徜徉其间。

4.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.赏析:正是因为他们的努力不放弃,才使得他们曾经徜徉其间。

5.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家

赏析:尼摩船长搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。

当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。

6. 固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。

赏析:表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。

7. 我们在很细,很平,没有皱纹,像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走。

这种眩人眼目的地毯,像真正的反射镜,把太阳光强烈地反射出去。

由此而生出那种强大的光线辐射,透人所有的水层中。

如果我肯定说,在水中深三十英尺的地方,我可以像在阳光下一样看得清楚,那人们能相信我吗

赏析:写得如此平静来引出下文的凶险.8.满地都是腔肠动物和棘皮动物。

变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球丛,被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣,散在沙间象星宿一般的海星.赏析:运用比喻的修辞手法,将腔肠动物和棘皮动物描述得淋漓尽致.9.我于是躺在地上,正好躲在藓苔丛林的后面,当我拾起头来,我看见有巨大无比的躯体发出磷光,气势汹汹地走过来我血管中的血都凝结了

我看见逼近我们的是十分厉害的鲛鱼,是一对火鲛,是最可怕的鲨鱼类,尾巴巨大,眼光呆板阴沉,嘴的周围有很多孔,孔中喷出磷质,闪闪发光。

赏析:这一段较为惊悚,近距离看到鲛鱼时那种内心的感受,以至于“血都凝结了”.10.旋毛鱼,这鱼发电的力量相等于电鳗和电鱼。

多鳞的纹翅鱼,这鱼身上有古铜色横斜的带纹。

淡青色的鳖鱼。

好几种虾虎鱼等。

最后是些身材较长大的鱼,一条头部隆起的加郎鱼,好几条一米长的美丽的鲤鱼,身上带天蓝和银白相间的颜色,三条华丽的金枪鱼。

不管它们行动得多快,可也没能躲过袋网,脱不了身。

赏析:写了这几种鱼类,最终像我们诠释了无论他们多有本事,但在袋网面前,始终不能够脱身

【优美句子第11句】:他们是地道的巴布亚人身材高大,体魄健壮,前额有高又宽,鼻子宽大而不塌,牙齿洁白。

羊毛状的头发呈红色,与黑色的身躯形成鲜明对照。

他们的皮肤和努比亚人一样黑而发亮。

赏析:人物描写,先从体形到细节描写,生动形象地描写了土人的形象。

【优美句子第12句】:不过希望在人心中总是根深蒂固的

并且我们又是两个人。

最后,我还要肯定一点--这看来像是不可能的--即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“绝望”,现在也办不到

战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。

所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。

我们替换着游,游八小时必然可以做到。

海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。

有时,我的眼光想看透深沉的黑暗,但什么也看不见,只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。

在我手下破碎的明亮的水波,点缀在镜子般闪闪的水而上,就好像一块块青灰色的金属片。

赏析:这段充满了人物力量的心理描写读之使人惊叹,建议最后的景色描写,很好的烘托了人物精神上富有斗志,而又在身体上十分疲劳的,正在与自己斗争的心理状态。

优美的句子及赏析

优美句子赏析 三  也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。

也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。

也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力.  (1)山川是大地的一部乐章,隆起的是高音部,凹陷的是低音部,花草、树木是山川的音符。

  (2)地球是生物的母亲,山峰是怀抱,河水是乳汁,植物、动物是地球的孩子。

  (3)四季是自然的一部乐章,花草是序曲,树木是音符,风霜、雨雪是四季的主旋律。

  (4)大地是动植物的母亲,树木是儿子,花草是女儿,蝴蝶、蜜蜂是大  地的孩子。

  (5)挫折是人生的一段插曲,失败是曲谱,泪水是音符,酸甜苦辣是挫折的歌词。

  (6)书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

  (7) 生活是人生的一首乐曲,苦咸是低音部,酸辣是高音部,幸福、甘甜是生活的主旋律。

  (8)风暴是自然一部乐曲,闪电是序曲,雷声是音符,狂风、暴雨是风暴的主旋律。

  (9)夜空是宇宙的舞台,蓝天是帷幕,晚风是配乐,星星、月亮是天空的演员。

实话,就像太阳,没有谁在直视它时能不眼花缭乱。

尊严,就像安全带,没有谁在崎岖山路上愿意舍弃它.  如果以戏剧来对应四季,春天是翘首等待的开场,夏天是开场后情节曲折的发展,秋天是发展后扣人心弦的高潮,冬天是高潮后耐人寻味的结尾。

——顾誉蓉  如果以回忆来对应四季,春天是你我的邂逅,夏天是邂逅的交往,秋天是交往后的思念,冬天是思念里永远的微笑。

——钟琳玲  如果以夜来对应四季,春天是宁静的夜空,夏天是夜空中微弱的月光,秋天是月光下无垠的草原,冬天是草原上一头哀号的独狼。

——章中立  如果以人生来对应四季,春天是天真里的幻想,夏天是幻想中的火热,秋天是火热下的成熟,冬天是成熟过后那份平静与安详  。

——钱怡辰如果以情人来对应四季,春天是情人初次见面的羞涩,夏天是娇羞后的恋恋浓情,秋天是浓情后的苦苦争执,冬天是争执后的匆匆离去。

——徐星怡  如果以拳击赛来对应四季,春天是赛前的握手,夏天是握手后激烈的搏斗,秋天是搏斗后胜利者闪亮的金腰带,冬天是金腰带背后失败者惨淡的眼神。

——何云卿  如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会。

——郭从凡  如果以海来对应四季,春天是金黄的沙滩,夏天是沙滩前碧蓝的大海,秋天是海的远处镶上金边的海平线,冬天是行驶在海平线上一只孤独的小船。

——戴哲敏  成功要用理想去引路,要用创造力是开拓,要用汗水去浇灌友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

  如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼如果我是春雨,我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地  友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛  ;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画  太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地  碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

  秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞。

衣不如新,人不如故。

  上邪

我欲与君相知,相伴无绝期。

山无棱,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,才敢与君决

  风乍起,吹皱一池春水。

  独自莫凭栏 无限江山 别时容易见时难 流水落花春去也 天上人间。

  古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。

  无言独上西楼,月如钩;寂寞梧桐深院,锁清秋。

  剪不断 理还乱 是离愁 别是一番滋味在心头  天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

  生活就像强奸,要么反抗要么就去享受。

工作就像轮奸,你不行就让别人上。

社会就像自慰,所有的事都要靠自己的双手来解决

Even pain has its own beauty, even pain can perform a lovely face.  “比黑暗更加黑暗。

你必须一只脚踩在墓穴中,另一只脚踏在疯人院里, 才能聆听那样的音乐。

”  生命只是一个存在的气息.快乐就在心海.  十年生死两茫茫 不思量 自难忘 千里孤坟无处话凄凉 小弦窗 正梳妆 相对无言 惟有泪千行 料得年年肠断处 明月夜 短松岗  、《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”  哪一天在西窗之下同你一道深夜秉烛长谈,诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你的心情。

  以未来的乐反衬今夜的苦,今夜的苦又增添重聚时的乐,虚实相生,情景相融,余味无穷。

  

【优美句子第2句】:《送杜少府之任蜀州》:“海内存知己,天涯若比邻。

”  只要四海之内有你的知心朋友,即使远在天涯海角,也仍像是近邻。

勉励友人,勇敢地踏上征途,表现出了朋友之间的真挚感情。

一洗以往送别诗的酸楚情调,豁达乐观,意境开阔。

  

【优美句子第3句】:《酬乐天扬州初逢席上见赠》:“沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春。

”  沉船侧畔有干帆竞发,病树前头有万木逢春。

诗人以“沉舟”、“病树”自喻,表达了作者以达观的态度来面对世变,劝诫友人不必为自己的境遇而忧伤,表现了诗人振作的精神。

蕴含了新事物终究要取代旧事物的客观规律。

  引用典故,描写了阔别归来人事全非,表现了诗人无限怅惘的心情。

  

【优美句子第4句】:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》: “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

”  突发奇想,将明月拟人化,借月传情。

人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,诗人想到:我还是把自己的一片愁心托付给这皎洁生辉的明月,让它随风飘到远在夜郎以西的友人身边去吧

寄托诗人思念友人的殷殷深情。

  

【优美句子第5句】:《登飞来峰》:“不畏浮云望眼,只身在最高层。

”蕴含站得高才能看得远的哲理。

  

【优美句子第6句】:《望岳》:“会当凌绝顶,一览众山小。

”  泰山的雄姿,引发诗人登临高峰的愿望,他要临绝顶,将天下群山尽快收入眼底。

泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体,情景交融,浑然天成。

表现诗人不怕困难、勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

运用拟人写泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。

  

【优美句子第7句】:《观沧海》:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

”(互文)  全诗的高潮。

作者运用丰富奇特的想象、大胆的夸张进行虚写,将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起,创造了一种宏大的意境。

表达了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志。

  七年级下册  

【优美句子第8句】:《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。

”  “悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。

“见”表现出诗人看到山不是有意而为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。

好象自己的心早已和山融为一体了。

  

【优美句子第9句】:《次北固山下》:“海日生残夜,江春入旧年。

”  为历来传诵的名句,描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦。

“海日生残夜,江春入旧年”在描述自然的时序交替中蕴含哲理。

“生”说明旧事物中已孕育了新的生命,景中出理。

“入”,是说新春提前闯入旧的一年,景中出情,思乡而不低沉。

  

【优美句子第10句】:《春呈水部张十八员外》:后两句运用对比表现对早春的喜爱。

  

【优美句子第11句】:《雁门太守行》黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

以“黑云”比喻敌军来势汹汹,“甲光”与“黑云”相对色彩鲜明中显示了守城将士雄姿英发。

  引用典故表达了将士誓死报国的决心。

  

【优美句子第12句】:《天净沙 秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

”  只有18个字却接连出现了九个名词,九种景物,体现了“断肠人”对于这些景物的独特感受,用笔简略,意象鲜明。

  直抒胸臆,道出了天涯游子之悲。

  

【优美句子第13句】:《春望》:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”  互文见义,以乐景写哀情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而落泪惊心。

触景生情,感时伤世,表达了诗人忧国忧民的感情。

  

【优美句子第14句】:《白雪歌送武判官归京》 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”  这两句诗采用了比喻的修辞手法,以春花喻冬雪,想象丰富奇特,从塞北的严酷环境,竟然想到春天的梨花,气氛热烈,色彩奇丽。

  八年级  

【优美句子第15句】:《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间

大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

”  这三句诗前后用七字句,中间用九字句,句句蝉联而下,其中的“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词,声音洪亮,节奏铿锵,境界开阔,恰当地表现了作者内心的激情和火热的希望。

表达了诗人推已及人的博大胸怀和希望天下寒士都能安居乐业的美好理想。

  

【优美句子第16句】:《游山西村》:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”  山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象。

用来说明困境中仍然蕴含着希望,也暗含着克服重重困难最后终于实现理想愿望的深刻哲理。

  

【优美句子第17句】:《渔家傲》:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

”  深刻展示了戍边战士的内心世界。

一杯浊酒,怎能排遣这离家万里的乡愁呢

但不能因为思乡忘了为国分忧。

又引用典故写出了边防将士以国事为重,勇敢保卫边疆的高度责任感。

同时也反映出他对宋朝“安内虚外”忍辱求和政策的不满,以及功业未就、壮志难酬的愤懑心情。

  

【优美句子第18句】:《浣溪沙》 谁道人生无再少

门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

  即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。

“谁道”两句,以反诘唤起,以借喻回答。

结尾两句以溪水西流的个别现象,即景生感,借端抒怀,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。

  

【优美句子第19句】:《观刈麦》:主要写诗人对农民的悲惨境况而深感愧疚不安,表达了诗人对劳动人民的深切同情,全诗无议论,叙述描写时多用白描手法,语言平白如话,但字里行间却充满了对劳动者的同怜悯。

“力尽不知热,但惜夏日长。

”写尽农民矛盾的心理。

  

【优美句子第20句】:《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”  古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。

这激情慷慨的两句诗,表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。

全诗也因有此两句收尾而成为一代名作,千古壮歌。

  运用比喻将自己的命运和国家的命运紧紧相联,足见爱国心之赤诚。

  

【优美句子第21句】:《赤壁》:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

”  从反面间接通过写东吴两个美女的命运来反映政治军事情势的变迁,以小见大,给诗歌增添了无限的情致,可谓别出心裁。

借题发挥,表达了诗人怀才不遇的愤慨。

  

【优美句子第22句】:《己亥杂诗》:“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”  意思是说落花并非无情物,它能化作肥沃的春泥而重新培育出美丽的花朵,以自己的生命换来又一个繁花似锦的春天。

诗中的“落红”分明是作者自喻,表示自己虽然仕途失意,但不甘沉沦,仍要为国家与民族贡献力量。

后用来泛指那些甘为事业献身的志士仁人。

  

【优美句子第23句】:《山坡羊 潼关怀古》:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。

”  一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民的根本对立,敢于为百姓的苦难大声疾呼,这是难能可贵的。

是全词的主旨句。

  运用拟人形象生动写出了潼关的险要壮观。

  八年级下册  

【优美句子第24句】:《望洞庭湖赠张丞相》:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

”  作者用夸张,妙用 “蒸”“撼”两个动词:连云梦泽这么巨大的湖泊,也被洞庭湖蒸腾的水气所笼罩,可见其丰厚的蓄积;连岳阳城这么大的都市也为其波涛所撼动,不安地匍伏在它的脚下,可见其力量的巨大。

把洞庭湖磅礴壮观的气势推向极点,写得雄浑壮阔,极富感染力。

因此,它被世人誉为与杜甫的“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”并举的吟咏洞庭湖的名句。

  引用典故巧妙设喻,希望得到引荐而出仕。

运用双关委婉表达了希望做官却无人引荐,表达了希望出仕一展才华,做一番事业的愿望。

  九年级上册  

【优美句子第25句】:《使至塞上》: “大漠孤烟直,长河落日圆”  写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。

一个“大”字,形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚,一个“直”字则表现出了劲拔和坚毅之美, “圆”便给人以亲切温暖之感。

诗人不仅实写了沙漠的景象,而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去,画面开阔,意境雄浑。

是被王国维称为 “千古壮观”的名句。

  

【优美句子第26句】:《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

”  卖唱女不知道国家灭亡的悲痛,隔着江水还唱着亡国的曲子《后庭花》。

讽刺了现实中达官贵人,不理政事,荒淫无度的生活,表达出诗人忧国忧民之情。

  选取最能反映秦淮河风景的特有景致,意境淡雅。

(互文)  

【优美句子第27句】:《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”  这两句诗含蓄委婉而感情炽热,运用双关,比喻以崭新的形象语言来表达海枯石烂而矢志不变的爱情。

新奇巧妙。

后用来赞美无私奉献的精神。

  

【优美句子第28句】:《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

”  花开花落是自然规律,所以说是无可奈何的;燕子每年都回来寻旧巢,所以说似曾相识。

流露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,也是对时光流逝的慨叹。

  

【优美句子第29句】:《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴阳圆缺,此事古难全。

”  在写作手法上,这三句高度概括了人间天上、世事自然中复杂错乱的变化,笔法大开大合,笔力雄健深厚。

感情乐观开朗、积极向上。

  “但愿人长久,千里共婵娟。

”这是作者一种美好的祝愿。

即使相隔千里,也可以共享这一轮美丽皎洁的明月。

给人以美的愉悦,给人以美的希望。

  九年级下册  

【优美句子第30句】:《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,野草才能没马蹄。

”  是描写西湖春光的点睛之笔。

“莺争暖树”、“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美,给人留下充分的想象空间,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

  用乱花浅草来写西湖早春的美景。

“渐欲”,渐渐就要;“才能”,刚刚能够,都表现出事物在发展变化之中。

写出早春小草生机勃发,春花美丽鲜艳的特点。

  

【优美句子第31句】:《相见欢》:“剪不断,理还乱,是离愁。

别是一般滋味在心头。

”  即使有千丝万缕的离愁,剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的是离别愁情,这离愁别恨的另一种滋味,不是常人所体验到的。

采用倒装句式兼用比喻来形象突出离愁别恨的深重。

这几句话直抒作者的亡国之愁。

  

【优美句子第32句】:《江城子、密州出猎》:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

”  表达了作者企望为国御敌立功的壮志,说到那时我一定会把雕弓拉得满满的,向从西北来进扰的西夏军队射击。

表达了自己要报效国家,关怀国家命运的爱国精神。

尽显豪放气概。

  

【优美句子第33句】:《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”  这两句诗是全诗的高潮,长风、破浪、直挂、济沧海,这些词一气贯下,尽扫茫然苦闷带来的沉郁之气,将诗情推向一个境界开阔的顶点。

在此,我们听到诗人充满信心和展望的强音:尽管前路阻碍重重,但总有一天,可以乘风破浪,到达理想的彼岸。

这两句诗突出地表现了诗人追求理想的执著。

后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想。

  

【优美句子第34句】:《破阵子、为陈同甫赋壮词以寄之》:“了却君王天下事,赢得生前身后名。

”  作者要为朝廷完成北伐金人收复失地的大业,以赢得生前的功勋身后的美名。

充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。

沙场秋点兵。

紧凑有力渲染战争浓烈的气氛。

秋字更添肃杀之气。

《窗边的小豆豆》优美的句子摘抄及赏析(简短的)100句

【优美句子第1句】:总之,由于上面那些缘故,小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。

当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候,小豆豆站住了。

因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子,校名也写得很大。

而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树。

【优美句子第2句】:这就是小豆豆第一次见到校长小林宗作先生那天的感想。

而且难得的是,校长当时也和小豆豆一样有着相同的感想。

校长领着小豆豆去看大家吃午饭的地方。

校长告诉小豆豆:只有中午,大家不在电车里,而是“集中到礼堂里去”。

礼堂就在小豆豆刚才登过的石阶上头。

走进去一看,学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。

【优美句子第3句】:小豆豆这回才好不容易明白了什么是“海里的东西和山里的东西”。

她有点担心,照这个样子,今天早上妈妈急急忙忙给自己做的饭菜能合格吗

然而,当小豆豆把饭盒盖打开时,差一点“哇哈”地叫出声来,她甚至把嘴捂上了,因为这饭盒里装的太棒了

黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子,各种各样的颜色,就象花园那么漂亮。

【优美句子第4句】:小豆豆这时尽管还不会看表,但她似乎也感到讲了不少时间。

如果看看表的话,她一定会感到吃惊的。

而且也肯定会感激校长。

这是因为,小豆豆和妈妈是八点整到达学校的,等到在校长室里让小豆豆把话全部讲完并决定收她入学时,校长看了看怀表说:“啊,到吃饭的时间啦

”这就是说,校长听小豆豆讲了四个小时。

【优美句子第5句】:用真电车作教室,小豆豆感到很特别,其次感到特别的是教室里的座位。

在以前那所学校,谁坐哪个位子,旁边是谁,前边是谁,都是按规定排好了的。

而这个学校却是坐在哪里都行,可以根据当天的兴致和其它情况,每天换一个自己喜欢坐的地方。

【优美句子第6句】:有的孩子在写片假名,有的孩子在画图画,有的在读书,也有的在做体操。

小豆豆旁边的女孩子好象已经会写平假名了,正在往笔记本上抄。

小豆豆对这里的一切都感到稀奇,心里根本平静不下来,无法和大家一样立刻进入学习。

【优美句子第7句】:有一天,小豆豆穿上了连衣裙。

小豆豆的连衣裙一般都是妈妈亲手缝制的,但今天穿的却是买来的。

之所以穿上买来的连衣裙,这里面也有一点原因。

【优美句子第8句】:站在门口送小豆豆的妈妈差一点就要流出眼泪来了。

因为她想起了眼前这个朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的小豆豆,竟在前几天被学校“开除”了。

妈妈内心里祝愿着:“但愿在新学校里能一切顺利……”

【优美句子第9句】:照这个样子,岂不是和一边学习一边旅行相仿了吗

既有网架,窗子也和原来的一模一样。

所不同的只是,驾驶员的座位上放着黑板,电车上的长椅子已被拆掉,按电车行进的方向并排放着学生们的课桌和椅子,原来电车上的皮拉手也没有了。

剩下顶棚和地板都还是电车原来的老样子。

东东脱鞋走进教室,在别人的课桌前坐了一下。

虽然是和以前学校一样的木椅子,但她却感到这椅子坐上去很舒服,以至想一直坐在上面。

【优美句子第10句】:这个人头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。

【优美句子第11句】:小豆豆稍走开一点,瞧着检票员叔叔。

叔叔身体很胖,戴着眼镜,仔细看去,还显得很和善。

【优美句子第12句】:小豆豆感到奇怪。

她想,这个学校简直太新鲜了,真有意思。

不知道这里吃午饭时竟是这么快活

小豆豆一想到从明天开始自己也要坐在那些桌子边让校长看饭盒里面的“海里的东西和山里的东西”,简直高兴极了,乐得差一点喊出声来。

【优美句子第13句】:象小豆豆他们这些一年级学生,虽然还没有上自习的课程,但在从自己喜欢的科目学起这一点上,却是同上自习课完全相同的。

【优美句子第14句】:无论哪辆电车都很安静,好像刚刚开始上第一节课。

在那并不很大的校园的周围,种上了各种各样的树当作围墙,花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。

【优美句子第15句】:妈妈眼前仿佛浮现出小豆豆淘气的情景:她坐在从未见过的课桌前,正好奇地把桌盖一会儿打开,一会儿关上。

【优美句子第16句】:妈妈没有回答。

说实在的,妈妈现在心里非常不安。

如果马上要去的这所小学不收留小豆豆的话……。

妈妈的比帽上插着朵小花,她那漂亮的孔现在变得有点严肃了。

她看了看小豆豆。

小豆豆正一边在路上蹦跳一边嘴里像机关枪似的说着什么。

【优美句子第17句】:妈妈并没有把退学的事告诉给小豆豆。

妈妈知道,即使说了她也弄不清自己哪儿不好,再说因为这些事让小豆豆背上思想包袱也不合适,还是等长大了再告诉她吧

【优美句子第18句】:就在这时,小豆豆后面课桌的男孩站起身来,手拿笔记本朝黑板那个方向走去。

老师正在黑板旁边的课桌那儿给其他孩子讲解什么问题,他好象就是要到老师那里去的。

从背后看到那孩子走路的小豆豆,一下子不东张西望了,两手托腮目不转睛地盯住了那个男孩。

这个小男孩走路时拖着一条腿,一瘸一拐的。

特别是走起来时,身子一摇一晃的。

开始,小豆豆还以为他是故意做出来的,然而,看了一会儿以后,小豆豆明白了,不是装的,本来就是那个样子。

【优美句子第19句】:而且,正象小豆豆第一次见到时觉得非常羡慕一样,吃午饭的时候,校长瞧着同学们饭盒里的饭菜,口里问道:“有海里的和山里的东西么

”孩子们对校长一个一个地查看自己的饭菜感到特别快活,接下来每个人自己再找出哪是海里的,哪是山里的,这本身就带有十分新奇的味道。

【优美句子第20句】:豆豆把月票让站上的人看了看,就登上了稍高一点的台阶。

洛克好像在轻声啜泣着,一直目送小豆豆走上台阶。

当小豆豆正要拉开昨天校长告诉给自己的那节电车教室的门时,校园里还不见一个人的踪影。

过去的电车与现在不同,门上装有把手,从外面就能把门打开。

小豆豆用双手握住门把手,向右一拉,门立刻就开了。

她心里扑腾扑腾地直跳,悄悄把头伸进去朝里面瞧了一遭。

优美句子摘抄加赏析有哪些

【优美句子第1句】:人最宝贵的东西是生.生命对人来说只有一次..一生应当这样度过:当一个人回首往事时.不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞愧,这样.在他临死的时候.能够说.我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业--为人类的解放而奋斗.我们必须抓紧时间生活.因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命.赏析:当一个人身体健康.充满青春活力的时候.坚强是比较简单和容易做到的事.只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候.坚强才是光荣的业绩

【优美句子第2句】:领袖的逝世没有引起党的队伍涣散.就像一棵大树一样.强有力的将根深深地扎入土壤中.即使削掉树梢.也绝不会因此而凋零.赏析:知道为什么而死.问题就不同了.明白了这一点的人.也就有了力量.要是你感到真理是在你那一面.你甚至会从容就义的.英雄的行为就是这样产生的.

【优美句子第3句】:收起枪.别跟任何人说.哪怕.生活无法忍受也要坚持下去.这样的生活才有可能变得有价值.赏析:任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己!这是最怯懦也是最容易的出路. 即使到了生活实在难以忍受的时候.也要找出活法活下去.生命总会有用处的.

【优美句子第4句】:“不必召开群众大会了.这里没有哪个人需要宣传鼓舞.托卡列夫.你说话很准确.他们确实是无价之宝.钢铁就是这样炼成的!”朱赫来说的.赏析:勇敢向前进. 在斗争中百炼成钢. 为开辟自由的道路. 挺起胸膛走向战场!钢铁是这样炼成的

【优美句子第5句】:突然,人们骚动起来了,一个骑马的人伏在马背上,沿着公路飞一般的跑来。

赏析:这句话用了夸张的修辞手法,突出了人们对军队来临的恐慌,同时也表现出人们希望红军快点来到镇上救他们,他们希望过上安宁、幸福的生活。

从“一个骑马的人伏在马背上,沿着公路飞一般的跑来。

”这句话可以看出,情况十分紧急。

【优美句子第6句】:“我说老太婆,你的服装不够整齐。

既然穿军服,就得穿皮裤裆的马裤,戴布琼尼式的尖顶军帽,在跨上马刀,不然,就是个不文不武的‘四不像’了。

”赏析:这句话有两层意思。

【优美句子第1句】:突出了红军的生活环境、条件十分差。

【优美句子第2句】:表现出红军不向困难低头,那种大无畏的精神。

作为一个军人,不是要看他的外表、着装如何,而是要拥有作为军人该拥有的那种精神。

【优美句子第7句】:他像一条泥鳅,不住地四下张望,故意躲避直接的答复,他潜意识地感觉到危险正在逼近。

赏析:这里运用了比喻地修辞手法,把“秃头”比作泥鳅,形象生动地描写出他对上级提出的问题不敢作答,表现出他害怕上级对他的工作部满意而把他撤职的忐忑不安的心理,可以看出作者对这种领取头等口粮,高级俸禄却又不为国家做贡献,不为人民着想的人感到愤怒。

【优美句子第8句】:不管怎样我得到的东西要多得多,失去的东西是没法同它相比的。

赏析:在没有这句话有真理了,是啊,有很多东西我们没有去珍惜,等到失去了才知道很重要,可是,终究是过去了,没有挽回的余地。

所以,在我们有限的人生中,要抓进身边的事物,珍惜身边的一切,不要等失去了才来痛惜,那样太虚假,也徒给自己人生一抹遗憾

【优美句子第9句】:不要在你的生活里留下痛苦的回忆。

赏析:还是那句话,不做遗憾事,将来也就没有伤心的回忆;不做后悔事,将来也就没有痛苦的回忆。

【优美句子第10句】:钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

赏析:要想到达成功的彼岸,需要的就是毅力,只有坚强,坚持,不放弃,懂得在困难中,越挫越勇,彼岸花香离你不远了

【优美句子第11句】:暴风雪突然袭来。

灰色的阴云低低地压在地面上,移动着,布满了天空。

大雪纷纷飘落下来。

晚上,刮起了大风,烟筒发出了呜呜的怒吼。

风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安。

暴风雪咆哮不止,猖狂了一夜。

车站上那间破房子根本存不住热气,虽然通宵生着火,大家还是从里到外都冻透了。

第二天清晨上工,雪深得使人迈不开步,而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳,碧蓝的天空没有一丝云彩。

赏析:这是开凿铁路时的天气,严寒使得原本并不容易筑路工程变得更加困难了。

这段景物描写表现了当时环境的恶劣,营造了一种阴暗的气氛,突出了工程的难度和时间的紧迫。

“,烟筒发出了呜呜的怒吼。

风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安。

”这里运用了拟人的手法,表现了风雪之大,万物为之震惊,让人们清楚的体会到天气的恶劣。

【优美句子第12句】:城里的生活一如既往。

五个小集市上,人群熙熙攘攘,声音喧嚣嘈杂。

这里起支配作用的是两种愿望:一种是漫天要价,一种是就地还钱。

形形色色的骗子都在这里大显神通。

几百个眼尖手快的人,像跳蚤一样不停地活动着。

他们的眼神里什么玩意儿都有,惟独没有天良。

这里是一个大粪坑,全城的蛆虫都麇集在这里,他们的目的都是坑骗那些没有见过世面的“傻瓜”。

很少有的几趟火车从自己的肚子里排泄出一群群背着口袋的人。

这些人都向小集市涌去。

赏析:这里描写的是在刚刚得到解放的城市里,秩序尚未得到恢复。

人民需要生活物资,于是集市就出现了。

用比喻手法写出了集市的嘈杂和喧嚣,将集市上的小商贩与顾客比作跳蚤,十分形象生动,突出了集市中人们的形象,跳蚤又从另一个角度写出了这些人的投机取巧。

粪坑和蛆虫又说明了这些人的无耻,和城市在反动势力的统治下,治安的混乱。

【优美句子第13句】:章鱼的一只眼睛,鼓鼓的,有猫头大小,周围是暗红色,中间发绿,这只眼睛在闪闪发亮。

章鱼的几十条长长的腕足,像一团小蛇似的,蜿蜒地蠕动着,上面的鳞发出讨厌的沙沙声。

章鱼在游动。

他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛。

那些腕足在他身上爬着,它们是冰凉的,像荨麻一样刺人。

章鱼伸出的刺针如同水蛭,死叮在他的头上,一下一下地收缩,吮吸着他的血液。

他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。

刺针就这样吸个不停。

他头上被叮的地方,疼得难以忍受。

赏析:这是保尔的幻觉,保尔在战斗中负伤了。

头部被炮弹的弹片击中,险些丧命,然而,在他顽强生命力的抵抗下,他又奇迹般的复活

这里用了比喻的手法,写出了保尔在昏迷中的幻觉。

将疼痛比作章鱼和章鱼的刺,十分精辟与精彩,将疼痛的感觉写的入木三分,十分形象生动。

【优美句子第14句】: “在黎明前的薄雾里,第聂伯河模糊地闪着光;河水冲刷着岸边的石子,发出轻微的哗哗声。

两岸附近的河水是宁静的,平滑的水面泛出一片银灰色,好像凝滞不动似的。

河中央,却翻滚着黑沉沉的水流,肉眼就可以看出,它正向下游奔腾而去。

” 赏析:这里渲染了战事来前阴暗的气氛,河水宁静,却能看见它的奔流,这里既是写出目前的情势,又从另一个角度写出俄罗斯人民的生命力。

【优美句子第15句】:整整一个星期,这座小城都是在隆隆的炮声和清脆的枪声中醒来和入睡的。

只是到了夜深的时候,才安静下来。

偶尔有一阵慌乱的射击声划破夜空的沉寂,那是敌对双方的暗哨在互相试探。

天刚亮,车站上的炮位周围就又忙碌起来。

大炮张着黑色的嘴,又凶狠地发出可怖的吼叫声。

赏析:这是第七段的开始,描写的是红军攻打舍佩托夫卡。

“整整一个星期,这座小城都是在隆隆的炮声和清脆的枪声中醒来和入睡的。

”这里用的是拟人的手法,写出了当地战况的惨烈,红军攻势之猛与匪军守卫的森严。

“大炮张着黑色的嘴,又凶狠地发出可怖的吼叫声。

”这里用的是拟人的手法,写出了大炮的可怕与敌人的凶残。

【优美句子第16句】:无线电广播把失明所夺取的东西又给了他,——他又有了学习的可能,而且因为他不顾一切地努力学习,他就忘掉了身体经常发烧带来的剧烈疼痛,忘掉了眼睛的火烧火燎的炎肿,以及对他残酷无情的生活赏析:保尔没有被命运击倒,即使失明,也不忘记学习。

如果我们也想他这样废寝忘食地学习的话,想取得好成绩就不难了

【优美句子第17句】: 柯察金双手抱头,陷入沉思之中。

他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。

他这二十四年生活得怎么样

好呢,还是不好

他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。

结果他十分满意,他这辈子过得还挺不错。

当然,由于愚蠢,由于年轻,更多的是由于无知,也犯了不少错误。

但最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。

【点评】这里描写的是保尔的一次精神危机。

它以内心独白的方式,生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程,心理刻画细腻感人

【优美句子第18句】:从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。

他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。

他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。

【点评】这是一段关于保尔在身体残疾、双目失明的情况下,以文学作为继续战斗的武器,靠顽强的毅力进行写作的描写,也是作者奥斯特洛夫斯基生活的真实写照。

这种与命运抗争、永不言败的精神正是作品的魅力之所在。

生动幽默的语言则衬托出保尔乐观豁达的性格,也增强了文字的感染力。

【优美句子第19句】:即使到了生活实在难以忍受的时候,也要找出活法活下去,生命总会有用处的。

点评:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

【优美句子第20句】:我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。

可是有一种东西却救了我:我的生活永远是有目的、有意义的,这就是为社会主义而奋斗。

点评:在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。

正像他所说的:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。

为理想而献身的精神是他在遭遇苦难时的救赎,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质成就了他的革命事业。

【优美句子第21句】:即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。

赏析 保尔与病魔勇敢搏斗,终于成就了自己的的光辉而有意义的人生。

谁能一生都一帆风顺

面对挫折,我们要勇于面对;面对人生,我们不能只想着个人的生活,应该把自己的人生与人民与国家的命运紧紧地联系在一起。

【优美句子第22句】:他的心欢腾地跳动起来。

多年的愿望终于实现了

铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。

赏析“铁环”指作者全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验这个制约;“新的武器”指他充满英雄主义的事业——文学创作。

这句话表现了一个革命战士钢铁般的坚强意志所能达到的最高境界。

【优美句子第23句】:书的命运决定着保尔的命运。

如果书稿被彻底否定,那他的日子就到头了。

如果失败是局部的,通过进一步加工还可挽救,他一定会发起新的进攻。

赏析 我认为这样写不仅没有损害英雄形象还使得他显得更加真实可信、生动感人。

因为保尔并非是个完人,而是在革命斗争中不断克服自身缺陷逐渐成长起来的,他也有普通人的情感,只是他经受了各种磨练,逐渐被锻炼成为了具有钢铁意志的英雄。

【优美句子第24句】:年轻的身体不肯消亡,体力正在逐渐恢复。

这是他第二次获得生命,一切都显得那么新鲜,那么的不同寻常。

只是头部沉甸甸的,被困在石膏模子里,不能动弹,他也没有力气移动脑袋。

  赏析:第二次的生命让主人公似乎又回到小婴儿的时期,又一次从黑暗到光明,又一次接触新事物,又一次对生命有了更深的感悟。

优美句子摘抄加赏析

优美句子赏析例句1:“在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩像蒙眬欲睡似的。

”   赏析:一个动词“吻”字,写出了海浪亲昵温柔的情态。

例句2:“海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。

” 赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。

例句3:“森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。

风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。

”    赏析3:以“海”、“墙”作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不可摧。

透过字表,我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。

  例句4:“多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒。

坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了,阳光便慷慨地抚爱它们。

”   赏析4:本句用拟人手法,赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性,让我们感受到生命的获取原来如此的诗意,与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比,很自然地引出下文。

  例句5:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。

” 赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。

用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。

这种多角度的设喻,将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其境。

例句6:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。

”   赏析:这是一个过度句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落到涨的纽带。

例句7:“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。

因此即使是伴妻一道默坐在房里,从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够欣幸了。

” 赏析:文章首尾照应,以房中听潮开始,以房中听潮结尾,使文章结构谨严。

例句8:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林

”   赏析:小草比树木高的原因不是因为它本身,而是借用地势;而树木凭的是自身的优势,这里运用对比手法,写出了作者对地下森林的欣赏之情。

例句9:“大小的岛拥抱着,偎依着,山静静地恍惚入了梦乡。

星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。

”   赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托,把大海熟睡的“恬静美”推进一步,让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图” 例句10:“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。

” 赏析:作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表明了作者积极向上的人生态度。

例句9:“因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。

它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。

”   赏析:作者运用排比句式,以表现大海惊醒后的剧烈动荡,展示了大海的粗犷、豪放的性格,让读者读来琅琅上口。

例句11:阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道

阳光是公平的么?峡谷莫非不明白

  赏析:作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议,“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。

  例句l2:《假如你想做一株腊梅》文章最后写道:“此刻,北风正在敲打着我的窗户,而我的那几株腊梅,依然在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳``````”结合全文,谈谈你对这句话的理解。

  赏析:“卖”是卖弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。

例句13:《鼓神》 敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。

(B) 只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声…… 赏析.一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。

又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。

例句14:“狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日……”   赏析:这是描写最初地质突变时的情景,一句话一种景象,字虽不多,形象生动,让人如临其境,同时也交代了峡谷的来源。

  例句15:“你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过你的全貌。

虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊,你这个世上罕见的地下森林。

你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过了那么漫长的岁月?”  赏析:作者用第二人称手法,面对面地直接抒发感情,强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。

蒙蒙细雨中,那聚集在电线上的雨点,恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着,又像晶莹的珠子在其间滑行,慢慢地向右边移动,倏忽又转到左边。

赏析:这个句子采用动静结合的手法,运用了比喻的修辞手法生动形象地再现了细雨中雨点的形状和动态美,带给人无限的遐想。

句子字里行间流露出作者对雨的喜爱之情。

几分钟之后,也许又会大雨如注,也许是丝丝细雨飘下,也许是阴云密布,整个海面又被大雾封锁……千变万化的自然美景,是你的眼睛应接不暇,不到基隆来,是很难领略到的。

赏析:这个句子运用了排比的修辞手法,增强了表达的语势,写出了基隆的天气千变万化,基隆的雨来得急、来得快,表达出作者对这一自然美景的赞美。

你会听见雨点打在树叶上的声音,山涧里流水的声音,海面上山洪暴发似的声音,它们合奏着雄壮而优雅的交响乐。

赏析:这个句子运用了比喻的修辞手法,将雨中的的各种声音交融在一起比作雄壮优雅的交响乐,形象写出了雨的声音极大,给人以震撼,令人有身临其境的感觉。

句中流露出作者的喜欢之情。

栖息在树下的小鸟振一振两翼,“刷”的一声向远处飞去了。

赏析:这个句子抓住小鸟展翅远飞的动作进行描写,准确写出了雨后动物生机勃勃的样子,给暂时平静的绚丽画面平添了动感,流露出作者欢快、喜悦的心情。

那一艘艘泊在港湾的舰船,像神话中的龙船。

漆黑的海面闪耀着无数灯火,水中流光溢彩,如同龙宫。

赏析:这两句话运用比喻的修辞手法形象生动地再现了夜晚基隆雨景的神秘、多彩,给人留下了无限的遐想。

句子流露出作者喜爱、赞美之情。

求15首古诗及赏析

初中古诗名句赏析集  七年级上册  

【优美句子第1句】:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”  哪一天在西窗之下同你一道深夜秉烛长谈,诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你的心情。

  以未来的乐反衬今夜的苦,今夜的苦又增添重聚时的乐,虚实相生,情景相融,余味无穷。

  

【优美句子第2句】::“海内存知己,天涯若比邻。

”  只要四海之内有你的知心朋友,即使远在天涯海角,也仍像是近邻。

勉励友人,勇敢地踏上征途,表现出了朋友之间的真挚感情。

一洗以往送别诗的酸楚情调,豁达乐观,意境开阔。

  

【优美句子第3句】::“沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春。

”  沉船侧畔有干帆竞发,病树前头有万木逢春。

诗人以“沉舟”、“病树”自喻,表达了作者以达观的态度来面对世变,劝诫友人不必为自己的境遇而忧伤,表现了诗人振作的精神。

蕴含了新事物终究要取代旧事物的客观规律。

  引用典故,描写了阔别归来人事全非,表现了诗人无限怅惘的心情。

  

【优美句子第4句】:: “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

”  突发奇想,将明月拟人化,借月传情。

人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,诗人想到:我还是把自己的一片愁心托付给这皎洁生辉的明月,让它随风飘到远在夜郎以西的友人身边去吧

寄托诗人思念友人的殷殷深情。

  

【优美句子第5句】::“不畏浮云望眼,只身在最高层。

”蕴含站得高才能看得远的哲理。

  

【优美句子第6句】::“会当凌绝顶,一览众山小。

”  泰山的雄姿,引发诗人登临高峰的愿望,他要临绝顶,将天下群山尽快收入眼底。

泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体,情景交融,浑然天成。

表现诗人不怕困难、勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

运用拟人写泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。

  

【优美句子第7句】::“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

”(互文)  全诗的高潮。

作者运用丰富奇特的想象、大胆的夸张进行虚写,将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起,创造了一种宏大的意境。

表达了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志。

  七年级下册  

【优美句子第8句】::“采菊东篱下,悠然见南山。

”  “悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。

“见”表现出诗人看到山不是有意而为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。

好象自己的心早已和山融为一体了。

  

【优美句子第9句】::“海日生残夜,江春入旧年。

”  为历来传诵的名句,描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦。

“海日生残夜,江春入旧年”在描述自然的时序交替中蕴含哲理。

“生”说明旧事物中已孕育了新的生命,景中出理。

“入”,是说新春提前闯入旧的一年,景中出情,思乡而不低沉。

  

【优美句子第10句】::后两句运用对比表现对早春的喜爱。

  

【优美句子第11句】:《雁门太守行》黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

以“黑云”比喻敌军来势汹汹,“甲光”与“黑云”相对色彩鲜明中显示了守城将士雄姿英发。

  引用典故表达了将士誓死报国的决心。

  

【优美句子第12句】:《天净沙 秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

”  只有18个字却接连出现了九个名词,九种景物,体现了“断肠人”对于这些景物的独特感受,用笔简略,意象鲜明。

  直抒胸臆,道出了天涯游子之悲。

  

【优美句子第13句】:《春望》:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”  互文见义,以乐景写哀情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而落泪惊心。

触景生情,感时伤世,表达了诗人忧国忧民的感情。

  

【优美句子第14句】:《白雪歌送武判官归京》 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”  这两句诗采用了比喻的修辞手法,以春花喻冬雪,想象丰富奇特,从塞北的严酷环境,竟然想到春天的梨花,气氛热烈,色彩奇丽。

  八年级  

【优美句子第15句】:《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间

大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

”  这三句诗前后用七字句,中间用九字句,句句蝉联而下,其中的“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词,声音洪亮,节奏铿锵,境界开阔,恰当地表现了作者内心的激情和火热的希望。

表达了诗人推已及人的博大胸怀和希望天下寒士都能安居乐业的美好理想。

  

【优美句子第16句】:《游山西村》:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”  山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象。

用来说明困境中仍然蕴含着希望,也暗含着克服重重困难最后终于实现理想愿望的深刻哲理。

  

【优美句子第17句】:《渔家傲》:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

”  深刻展示了戍边战士的内心世界。

一杯浊酒,怎能排遣这离家万里的乡愁呢

但不能因为思乡忘了为国分忧。

又引用典故写出了边防将士以国事为重,勇敢保卫边疆的高度责任感。

同时也反映出他对宋朝“安内虚外”忍辱求和政策的不满,以及功业未就、壮志难酬的愤懑心情。

  

【优美句子第18句】:《浣溪沙》 谁道人生无再少

门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

  即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。

“谁道”两句,以反诘唤起,以借喻回答。

结尾两句以溪水西流的个别现象,即景生感,借端抒怀,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。

  

【优美句子第19句】:《观刈麦》:主要写诗人对农民的悲惨境况而深感愧疚不安,表达了诗人对劳动人民的深切同情,全诗无议论,叙述描写时多用白描手法,语言平白如话,但字里行间却充满了对劳动者的同怜悯。

“力尽不知热,但惜夏日长。

”写尽农民矛盾的心理。

  

【优美句子第20句】:《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”  古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。

这激情慷慨的两句诗,表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。

全诗也因有此两句收尾而成为一代名作,千古壮歌。

  运用比喻将自己的命运和国家的命运紧紧相联,足见爱国心之赤诚。

  

【优美句子第21句】:《赤壁》:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

”  从反面间接通过写东吴两个美女的命运来反映政治军事情势的变迁,以小见大,给诗歌增添了无限的情致,可谓别出心裁。

借题发挥,表达了诗人怀才不遇的愤慨。

  

【优美句子第22句】:《己亥杂诗》:“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”  意思是说落花并非无情物,它能化作肥沃的春泥而重新培育出美丽的花朵,以自己的生命换来又一个繁花似锦的春天。

诗中的“落红”分明是作者自喻,表示自己虽然仕途失意,但不甘沉沦,仍要为国家与民族贡献力量。

后用来泛指那些甘为事业献身的志士仁人。

  

【优美句子第23句】:《山坡羊 潼关怀古》:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。

”  一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民的根本对立,敢于为百姓的苦难大声疾呼,这是难能可贵的。

是全词的主旨句。

  运用拟人形象生动写出了潼关的险要壮观。

  八年级下册  

【优美句子第24句】:《望洞庭湖赠张丞相》:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

”  作者用夸张,妙用 “蒸”“撼”两个动词:连云梦泽这么巨大的湖泊,也被洞庭湖蒸腾的水气所笼罩,可见其丰厚的蓄积;连岳阳城这么大的都市也为其波涛所撼动,不安地匍伏在它的脚下,可见其力量的巨大。

把洞庭湖磅礴壮观的气势推向极点,写得雄浑壮阔,极富感染力。

因此,它被世人誉为与杜甫的“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”并举的吟咏洞庭湖的名句。

  引用典故巧妙设喻,希望得到引荐而出仕。

运用双关委婉表达了希望做官却无人引荐,表达了希望出仕一展才华,做一番事业的愿望。

  九年级上册  

【优美句子第25句】:《使至塞上》: “大漠孤烟直,长河落日圆”  写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。

一个“大”字,形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚,一个“直”字则表现出了劲拔和坚毅之美, “圆”便给人以亲切温暖之感。

诗人不仅实写了沙漠的景象,而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去,画面开阔,意境雄浑。

是被王国维称为 “千古壮观”的名句。

  

【优美句子第26句】:《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

”  卖唱女不知道国家灭亡的悲痛,隔着江水还唱着亡国的曲子《后庭花》。

讽刺了现实中达官贵人,不理政事,荒淫无度的生活,表达出诗人忧国忧民之情。

  选取最能反映秦淮河风景的特有景致,意境淡雅。

(互文)  

【优美句子第27句】:《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”  这两句诗含蓄委婉而感情炽热,运用双关,比喻以崭新的形象语言来表达海枯石烂而矢志不变的爱情。

新奇巧妙。

后用来赞美无私奉献的精神。

  

【优美句子第28句】:《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

”  花开花落是自然规律,所以说是无可奈何的;燕子每年都回来寻旧巢,所以说似曾相识。

流露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,也是对时光流逝的慨叹。

  

【优美句子第29句】:《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴阳圆缺,此事古难全。

”  在写作手法上,这三句高度概括了人间天上、世事自然中复杂错乱的变化,笔法大开大合,笔力雄健深厚。

感情乐观开朗、积极向上。

  “但愿人长久,千里共婵娟。

”这是作者一种美好的祝愿。

即使相隔千里,也可以共享这一轮美丽皎洁的明月。

给人以美的愉悦,给人以美的希望。

  九年级下册  

【优美句子第30句】:《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,野草才能没马蹄。

”  是描写西湖春光的点睛之笔。

“莺争暖树”、“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美,给人留下充分的想象空间,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

  用乱花浅草来写西湖早春的美景。

“渐欲”,渐渐就要;“才能”,刚刚能够,都表现出事物在发展变化之中。

写出早春小草生机勃发,春花美丽鲜艳的特点。

  

【优美句子第31句】:《相见欢》:“剪不断,理还乱,是离愁。

别是一般滋味在心头。

”  即使有千丝万缕的离愁,剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的是离别愁情,这离愁别恨的另一种滋味,不是常人所体验到的。

采用倒装句式兼用比喻来形象突出离愁别恨的深重。

这几句话直抒作者的亡国之愁。

  

【优美句子第32句】:《江城子、密州出猎》:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

”  表达了作者企望为国御敌立功的壮志,说到那时我一定会把雕弓拉得满满的,向从西北来进扰的西夏军队射击。

表达了自己要报效国家,关怀国家命运的爱国精神。

尽显豪放气概。

  

【优美句子第33句】:《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”  这两句诗是全诗的高潮,长风、破浪、直挂、济沧海,这些词一气贯下,尽扫茫然苦闷带来的沉郁之气,将诗情推向一个境界开阔的顶点。

在此,我们听到诗人充满信心和展望的强音:尽管前路阻碍重重,但总有一天,可以乘风破浪,到达理想的彼岸。

这两句诗突出地表现了诗人追求理想的执著。

后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想。

  

【优美句子第34句】:《破阵子、为陈同甫赋壮词以寄之》:“了却君王天下事,赢得生前身后名。

”  作者要为朝廷完成北伐金人收复失地的大业,以赢得生前的功勋身后的美名。

充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。

沙场秋点兵。

紧凑有力渲染战争浓烈的气氛。

秋字更添肃杀之气。

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