社区好主任感言
社会实践社区服务活动记录表
一、活动目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题: 深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间: 寒假。
四、活动内容:
【第1句】:参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
【第2句】:清理社区内墙面上张贴的广告;
【第3句】:为社区居民分发报纸;
【第4句】:服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
【第5句】:收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
【第6句】:开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
【第7句】:开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得: 通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
如何做居委会书记
3 社区工作里面感受到,因此,我们的工作就不能墨守成规,要针对不断变化的社区情况来调整我们工作的对策和方法,这就要求我们的工作必须不断开拓创新。
一是要互相交流,取长补短,促进社区各项工作的提升。
作为主任要充分运用“走出去请进来”这个学习方式,互相交流,取长补短,才能有效促进各项工作的提升,才能寻找推进城市基层党建工作的新路子,将我们端州基层党建知名品牌工作做得更细更扎实,取得更好的效果。
比如,我在一次经验交流会中,结合自己的工作实际,悟出了一个道理:在做好每一项工作的同时,要注意总结提高,还要注重包装和宣传,要拉高标杆,戒骄戒躁,标新立异,大胆创新。
这样才能使得你的工作成效与影响与众不同。
二是不断增值自我,更好为社区居民服务。
现在,随着政府职能的转变,确实有大量的工作已经重心下移,即“上面千条线、下面一支针”。
社区作为联系政府与群众的桥梁与纽带作用,你不为政府分忧解难是不可能的,你只有不断增值自我,“有为”才能“有位”。
所以,要明确的各项工作目标任务,要结合社区服务、管理、教育等工作不断加强学习,努力提高自己的素质,提升工作业务水平,提高自己的处事能力,来应对新形势,高标准高规格完成各项工作。
社区是最直接面对居民的窗口,作为社区党政“一把手”,在按时按质按量做好社区党建、社区日常服务管理工作的同时,要坚持通过开展“串百4 家门、知百家情、暖百家心、解百家难、管百家事”等一系列贴近民心、贴近居民生活、贴近社区工作实际的活动,把党员群众团结在社区党组织周围,增强社区的凝聚力和向心力。
“所谓火车跑得快,全靠车头带”。
首先自己要端正工作态度,改变工作作风,不使工作机关化倾向在本社区发生,不沾染上某些领导干部当官做老爷的官僚习气,多开展一些现场办公和“三联系一接访”问计于民,结合民情走访等居民见面率的活动,拓宽沟通渠道,真正做到“民需我知、民困我帮、民忧我解”,务实多一点,既对上级(政府)负责,更要对下面(百姓)负责。
调动的积极性,改变“等、靠、要”的状态,而是要形成人人都“想干、能干、会干、干好”的工作氛围,力争有新突破,在社区建设工作方面上新台阶,在创建全省城市知名品牌工作中不拖后腿,争当排头兵。
三是务实为民,服务群众,用真情感动共建单位。
与共建单位尤其是市级的单位充分沟通,以充分利用共建单位的丰富资源,为、社区党建工作出谋献策,让居民群众在共建活动中得到实惠,相信这是我们每一位书记主任都感到难办但办好了对社区的好处非的事情。
我认为要从“真心实意”上下功夫。
还要“胆大心细面皮厚”。
为什么要重点讲“胆大心细面皮厚”。
列举„在2005年开始市直结对共建工作活动的时候,我曾经遇到过社区开展活动需要经费,当时拿着资金申请到其中一共建单位找5 主要领导说明来意,希望得到他们的大力支持,当时共建单位领导对结对工作有点抗拒,意识不到位, 讲话语气比较重,当时直头比他话左面蒙蒙:你们需要钱找你们的区长麻,找你们办亊处麻,为什么找我们
听了这番话我的心情真是不好受,但是想到为了社区结对共建工作有序开展,通过结对共建活动开展,为党员群众在共建活动中得到实恵。
只好厚着面皮,面带笑容,从容面对。
在共建工作中我悟出了:平时要充分利用党建工作联席会议、抄送会议纪要、互访、开展共建活动等机会,及时向结对共建单位通报社区各阶段工作情况和工作计划安排,主动征询意见建议,提请给予指导帮助等。
并经常通过电话、信息进行情感交流,在工作上力所能及地为辖区单位提供一些结合社区工作实际的服务,既使结对共建单位对社区工作的开展心中有数,又增进相互了解,加深对社区的热爱,强化“驻在社区、关心社区、建设社区”的意识,从而主动支持配合社区的工作,为社区的发展出谋献策、出钱出力,形成社区党建“资源共享、文明共创、稳定共保、事务共管、难题共解”的新格局。
如何建立良好的家校关系
一,如何做好会工作 (请按下自查一下,对你用,) 街道主任在社委会交流会议上的讲话(党政办公室 不清楚作为居民自治组织应当履行和如何履行自己的职责...发扬无私奉献的精神做好居民群众的贴心人。
...例如,宝钢一村的居委会主任陆文瑜老师,他已是69岁高龄的老人,但自从他上任起就暗下决心一定要努力为民办实事... 二,居委会主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、居民: 你们好
今天,我的心情既高兴,又格外激动。
高兴是因为今天我们东湖二委要选出一位能够真正代表社区居民利益的当家人;激动是因为我有幸成为居委会主任的候选人,可以有机会与大家敞开心扉,说说我的心里话。
我叫**,大专文化,中共党员,56年生人,原任建材公司玻纤厂财务主管会计,2000年底有偿解除劳动合同后,于今年8月份来到东湖五委任副主任,主抓计划生育工作。
多年的党性教育,使我具有较好的政治觉悟和思想政治素质;多年的国企财务工作经历,培养了我严格的组织纪律性和脚踏实地、吃苦耐劳的品质;而短暂却充实的居委会副主任工作,使我对居委会工作的性质和意义有了深刻的认识和体会,特别是当我逐户走访核实,建立起准确的统计资料时,当我对管理对象服务回访时,当我与居委会的同志们一道做上访调节处理工作、协调环境卫生、解决弱势群体帮扶问题,组织社区文化活动等工作的时候,我都能深切地感受到,我自身价值在全心全意为居民服务的过程中的体现,使我分外珍惜着宝贵的岗位,也使我对居委会工作产生了爱和激情。
从东湖五委到东湖二委,地方变了,我做好居委会工作的决心和信心没有改变。
在东湖五委的各项工作和活动中得到的锻炼和积累的工作经验,为我尽快适应新的环境和岗位,奠定了良好的基础,也让我做好了充分的为社区奉献的思想准备。
居委会工作直接联系千家万户,是党和政府联系群众的“第一线”, 党和政府的政策、措施、最后都要靠居委会干部去落实,用老百姓的话说就是:“千条线都要过一个针眼。
”居委会工作的好坏、细致与否,直接关系到了千家万户。
而居委会主任这个岗位,于我就是一个更高层次的舞台和空间,我可以更多地奉献自己的才能和热情,更好地去为每一位居民办实事,谋实惠。
如果竞选成功,我将不辜负上级组织、领导和广大居民的厚望,与居委会的同志们一道全心全意为居民服务,充分发挥好居委会在联系党和政府与人民群众之间的纽带和桥梁作用,全力推进社区建设,按照管理有序、文明祥和的新型社区建设目标,努力把我们的社区建设成为党建更加扎实、民主更加健全、服务更加完善、治安更加良好、环境更加优美、居民生活更加便利、人际关系更加和谐的小康社区。
一是要突出社区居委会服务职能。
本着“民思我想、民困我帮、民求我应、民需我做”的原则,积极组织、依法办理好各项公益、公共事务。
紧紧围绕居民群众的需求,完善社区服务体系。
设立服务热线电话,积极开展家政服务,举办健康讲座、就业培训班,组建社区服务志愿队,以”一帮一、多帮一”的形式,构筑面向困难群体的社会救助服务网,面向孤、老、残等特殊人群的社会福利服务网,面向下岗和再就业人群的社会保障服务网,面向双拥优抚对象的社会化管理服务网,面向全体社区成员的信息化服务网,形成社会福利服务、社会救助服务和市场有偿服务相结合的多类型、多层次、广覆盖的社区服务网络,满足社区居民日益增长的物质和文化需求。
二是要强化居民自治。
强化自我管理、自我教育、自我服务的基层群众的自治作用。
扩大居民评议会、社区咨询会、社区协调会、社区听证会等多种载体和形式,引导居民群众参与对社区居委会事务的管理。
三是搭建社区民间文化平台。
根据居民自身特长和兴趣爱好,组织不同形式、不同规模的民间文化、文娱团队组织。
如秧歌队、合唱队、乐队、老干部演讲队等,在条件成熟的时候,我们可以联合企事业单位共同举办书法、征文、绘画、体育等文体活动,积极组织开展社区文化广场活动,社区居民自娱自乐演出群众喜闻乐见的文艺节目。
丰富居民生活,培养健康情趣,努力为居民营造积极向上、活跃生动的社区文化生活氛围。
四是创建安全小区。
积极配合有关部门,落实综合治理工作的各项措施,组织志愿治安联防队,守楼护院,做好“防盗、防火、防治安灾害事故、防重大刑事案件发生”的四防工作。
协助公安机关做好本辖区内流动人口、暂住人口的管理工作。
与居民共同创建安全和谐的生活环境。
五是创建学习型社区。
开展“三个一”学习型社区建设活动。
即:由居委会牵头,每年“向小区居民推荐读一本好书,举办一次读书会,评选一户明星学习型家庭。
”培育居民“学习光荣、终身学习、获益一生”的学习理念、营造社区学科学、学知识的氛围,提高居民素质。
六是加强文明建设。
广泛开展各种宣传、教育,提倡助人为乐、见义勇为的社会风尚,积极争创先进社区、文明社区。
开展创建文明小区、文明楼、五好家庭活动,形成“一楼一亮点,楼楼有特色”的良好局面。
年内创市或街道建设示范户1—2家。
我思考的越多,就越发现居委会工作大有作为,就越感觉到我们需要做的工作还很多,也就越坚定了我做好居委会工作的决心和信心。
所以,我真诚地希望组织和居民能够投我一票,给我这个机会,能为居民提供更多更好的服务与帮助,共同把我们的社区建设得越来越文明、生活得越来越和谐与美好。
当然,如果这一次,我没有当选居委会主任,我也会继续尽心尽力地做好份内的工作,竭诚地为小区居民服好务,毫无保留地为东湖二委的建设和发展献计献策。
谢谢大家
如何为部队老干部做好服务保障工作
坚持以人为本,不断强化中心的职能作用,扎实做好以组织开展活动为重点的军队服务保障工作,切实为军休干部解难题,办实事,解除军休干部的后顾之忧,使他们、老有所教、、老有所乐。
许多军休老同志感慨地说:现在的活动越来越多,身体越来越好,人也越来越年轻啦。
一、坚持服务宗旨不动摇,不断规范服务行为 中心在点多面广、工作人员少、服务管理难度大的情况下,不断强化服务观念,把全心全意为军休干部服务作为第一要务,拓宽工作思路,努力把中心建成军休干部之家,为老干部工作生活提供周到的服务保障。
一是为军休干部建立档案资料。
全面调查了解军休干部的基本情况,把他们的主要经历、家庭状况、健康状况、爱好特长、个人需求等情况登记造册,输入电脑存档。
中心把军休干部的服务需求作为工作重点,摆在重要位置,中心工作人员努力熟悉了解每一个军休干部的情况,使服务工作更有针对性。
二是设立军休干部服务联系卡。
将中心的职能任务、联系电话、服务项目、拟开展的活动内容和形式等印制成联系卡。
征求军休干部对年度工作安排的意见,对开展文体活动有什么要求,中心把军休干部反馈的信息汇总后进行综合分析,及时调整工作思路和服务方向,真正做到想军休干部所想,办军休干部所需。
三是坚持经常走访制度。
在坚持重大节日走访、慰问老干部的同时,中心把军休干部的冷暖、需求当成大事抓紧抓实。
为更及时、跟个准确了解掌握军休干部的需求,中心工作人员每月通过电话、走访等形式与各所军休所保持联系,及时了解、掌握军休干部的思想动态和服务要求,共同研究服务工作。
配合各召开老干部座谈会,了解他们的生活、身体状况和对中心开展工作的意见和建议。
二、从军休干部最需要的事情着手,为军休干部提供亲情化、全方位的服务 中心坚持把“以人为本”的理念贯穿服务工作的全过程,坚持把事关军休干部切身利益的服务需求作为第一信号,拓宽服务内容,创新工作方式,较好解决了老干部的后顾之忧。
一是围绕“”,积极解决军休干部的后顾之忧。
近年来,一些军休干部处于对中心的信任,经常向中心咨询有关政策待遇问题,中心从不推委,立足服务前移、服务延伸,在向市安置办公室积极反映的同时,主动配合做好解释说明工作。
中心还与共商建设军休干部文化室、活动室,为军休干部订阅有关文件和报刊杂志,使他们享受应有的政治待遇。
军休干部大多年纪偏大,行动不便,健康状况普遍不好,为方便军休干部军休干部就医,中心在各干休所落实军休干部医疗制度的同时,与一家民办医院签定协议,将市区的四个军休所作为定点服务单位,每年为军休干部进行一次全面的身体检查,每季度上门巡诊,随时应军休干部预约提供上门医疗服务。
该医院还为军休干部建立了个人健康档案,使军休干部的就医更加方便、及时和准确,保证了军休干部老有所医,受到了他们的普遍欢迎。
针对军休干部年龄偏大,家用电器知识缺乏,生活多有不便的情况,中心积极组织开展“家电维修进社区,真情服务军休干”活动,与“星级服务中心”签定协议,将市区的四个军休所作为定点服务单位,重大节假日前往干休所上门服务,平时随时到老干部家中免费维修家用电器,并为老干部讲解家用电器安全使用方法,给军休干部的生活带来很大便利。
这项活动在总结经验的基础上,准备向各县(市)干休所延伸,使更多的军休干部受益。
二是围绕“”,积极为军休干部发挥余热搭建平台。
军休干部接受党的教育几十年,思想觉悟高,综合素质好,能力强,中心配合市安置办公室、各干休所积极引导他们关心国家大事,参与所务管理。
去年6月组织了有300余名军休干部参加的形势报告会,邀请有关专家宣讲国内、,开阔了军休干部的政治视野,增强了他们的政治责任感和民族自尊感。
军休干部阅历丰富,历史光荣,是进行爱国主义教育的活教材。
中心配合干休所先后与多家驻军和中小学校建立了挂钩联系,鼓励军休干部发挥余热,深入部队官兵和学校师生中宣讲,进行爱国主义教育,受到了社会各界的高度评价。
三是围绕“老有所乐”,积极组织军休干部开展健康有益的文体活动。
为了陶冶军休干部的生活情操,丰富他们的精神文化生活,使他们在老有所乐中,,中心把开展健康有益、丰富多彩的文化体育活动当策划能够服务保障工作的一项重要内容,配合各干休所充分发挥好文化室、活动室的作用,针对老干部特点,积极动员军休干部参加的学习,参与社会活动、开展书评影评、撰写回忆录等,同时组织开展了健康有益的文体活动。
去年以来,中心配合市安置办公室、各干休所组织了数次军休干部钓鱼比赛,市区4个干休所120余名军休干部踊跃报名参加,在今年全省组织的军休干部钓鱼比赛中,徐州市军休干部代表队夺得了团体总分第一名。
中心还把钓鱼比赛现场进行录相,刻录成光盘,发到军休干部手中,深受他们的喜爱。
结合庆祝国庆55周年,举办了全市军休干部书法、绘画、摄影作品展览,活动期间专门邀请徐州市书法美术界知名画家担任评委,现场挥毫泼墨,对军休干部的参赛作品进行点评,参展的140余幅作品集思想性与艺术性于一体,展示了新时期军休干部解放思想、更新观念、与时俱进、求实创新的时代风采,受到徐州市各新闻媒体的广泛关注。
为增强军休干部的身体素质,丰富军休干部的生活,今年六月,中心配合市安置办公室举办了全市第四届军休干部健身运动会,比赛根据军休干部年龄偏大,行动不便的特点,设置了气球接力、射击、扑克牌、保龄球、乒乓球、钓鱼、中国象棋等比赛项目,运动会集娱乐与竞技于一体,共有90余名军休干部参加体育代表队,他们发扬团结、友谊、协作的精神,互相支持,互相鼓励,现场气氛活跃,其乐融融,展现了老有所乐的动人场景。
三、打造一支高素质的服务队伍,开展军休干部服务管理工作的新局面 军队离退休干部是党和国家的宝贵财富,保障好他们的晚年生活,是中心光荣的责任。
中心坚持内强素质、外树形象,努力提高服务质量和水平。
一是建好服务工作队伍。
政治思想好、业务素质高、服务意识强、工作作风实是对老干部工作从业人员的基本要求。
中心重视自身队伍建设,着力在强化服务意识、增强责任心、提高综合素质和工作效率上下功夫。
同时,配合安置办公室、干休所,通过以会带训、座谈讨论、经验交流、集中培训等方式提高军休工作人员的实际工作能力,取得了比较明显的效果。
为适应军休工作信息化和干休所现代化办公的需要,中心与徐州奥博计算机培训中心建立联系,分批对市区四个干休所的工作人员进行计算机办公自动化培训,有效提高了服务工作效率。
二是完善服务工作制度。
行之有效的工作制度是做好军休服务工作的重要保障。
中心自成立以来,坚持依靠制度和计划为军休干部安排丰富多彩的活动,确保他们两个待遇的落实。
中心每年初在充分调查研究的基础上,指定出全年工作计划和活动安排,多方面听取意见,每月按照计划逐项落实好服务工作内容,每季度小结组织开展活动的情况,查找问题和不足,半年、年终总结回顾工作,积累经验,谋划新一阶段工作,做到周有工作碰头,月有工作检查,季有小结汇总,有效促进了军休干部活动中心各项工作的落实。
三是扩展服务工作网络。
新形势下军队离退休干部工作面临着许多新情况、新问题,对中心组织开展工作和活动提出了新的更高要求。
为适应新的形势任务要求,中心坚持以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,与时俱进,求真务实,更新思想观念,改革服务工作方式,扩展服务工作网络,充实服务工作内容,使军休干部活动中心由单纯地组织活动向全方位提供服务转变,提高了服务工作质量。
中心还积极与驻军、学校、社区、街道、医院、派出所等相关单位和部门建立双向互动联系,形成了军休干部为主体各干休所为依托、军休干部活动中心搭建平台、社会单位广泛参与的军休服务工作机制,组织军休干部宣讲革命传统,发挥余热;同时,动员社会单位和组织关心军休干部服务工作,热情为军休干部送温暖、献爱心,最大限度地解除军休干部的后顾之忧,为军休干部提供连好的环境、优质的服务,确保军休干部服务管理工作健康有序地向前发展。
社区书记在成立楼栋长会议上讲话稿
大家好
我叫XX,首先,非常感谢大家对我的信任,推选我成为咱们社区的党总付\ 书记。
我既感到荣幸之至,又感到责任重大。
\ \ 社区担负着“社会保障、社区管理、社区党建”三大任务,上为党委政府分忧,下为人民群众解愁,服务辖区广大社区群众,社区作为社会的有机细胞体,牵一发而动全身,社区建设的好坏深刻地关系到国家建设的长治久安。
我深感担子沉重、使命光荣。
\ 今后的工作中,我将始终牢记“三人行,必有我师”的古训,虚心向身边的领导、前辈、同事和社区群众学习,将理论知识与实践工作有机结合,学习一线工作方法和扎实的工作作风以及克己奉公、无私奉献的敬业精神,以勤补拙。
\ 在日常工作中,坚持抓好党员班子队伍建设,促进各项工作稳步发展。
提高班子成员整体素质,规范管理,建立健全各种规章制度,增加各项工作的透明度。
加强党员队伍教育和管理,积极发展新党员,努力学习党的路线、方针、政策及法律法规,坚定共产主义信念,提高自身素质和工作能力。
继续坚持以人为本,把社区居民的根本利益作为社区工作的出发点,争创知民情、解民意、忧民疾苦、为民谋福的社区党员队伍。
\ 同时,全力配合社区居委会主任的工作,团结“两委”班子,在上级党委、政府的坚强领导下,在广大群众的支持帮助监督下,扎实开展好社区优抚安置、救灾救济、城市低保、基层建设、社会福利募捐、老年人事业等各项服务,调解、疏导民事纠纷,化解社区矛盾,加强综合治理,联防巡逻工作的管理,确保一方平安,丰富社区业余文化生活,努力帮助群众解决实际困难,提高社区居民幸福指数,开创社区工作新局面。
\ 作为一名年轻的共产党员,作为一个白山黑水红旗沃土哺育出的地道东北姑娘,作为一个初出茅庐的思想政治教育专业应届本科毕业生,在我的成长历程中,凝聚着党和人民群众的无私关爱,这也让我把扎根基层、服务群众、奉献社会作为自己的坚定不移的人生理想。
我将珍惜这个来之不易的机会,以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神,用心干好本职工作,服务社区、服务民众,绝不辜负党和人民群众的信任和期望,不断完善自己,努力为社区建设贡献力量
\ 在实际工作中若有不足之处也欢迎各位同志批评指正,谢谢大家
竞选优秀团干部演讲稿
优秀团员竞选演讲稿 优秀团员竞选演讲稿 尊敬的院领导: 您好
我是xx外语艺术职业学院学前教育系20XX级五年制2班的学生,本人思想积极上进,学习认真,团结同学,尊敬师长,为人诚恳老实,性格开朗、稳重,良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神,与同学相处融洽,工作上有较强的动手能力与责任心,集体观念强。
我现任学前系办公室助理秘书组长,曾任系助理秘书、生活部部长、班长、文娱委员、生活部干事、院青年志愿者协会干事,曾担任手多多,碳少少社区环保活动的表演嘉宾和全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区副评委。
曾获20XX-20XX学年奖学金二等奖,并授予三好学生荣誉称号,曾获校园文化艺术节啦啦操大赛优秀奖、相框制作大赛三等奖获和合唱比赛三等奖、获第三届幼教技能节之舞蹈创编大赛三等奖和手工绘画大赛三等奖、在20XX-20XX年五四评优中荣获优秀团员荣誉称号、获学前系分团委学生会优秀生活部干事和系办公室优秀助理秘书等等。
自20XX年入学以来,我以个人良好的品质和班主任、同学对我的信任与肯定,担任班干部,班长,文娱委员等班干部职位的经验使我深刻意识到一个优秀的班干对于班级的发展的重要性,为此我始终严格要求自己,不断的完善自己。
作为一名共青团员,我积极参与各项公益活动,包括为灾区捐衣物、捐款、捐书,去银河园扫墓,到盲校做义务劳动,去残疾学校教他们学英语等等,在帮助他们的同时也让我深刻体会到奉
给篇关于组织志愿服务小队,打扫社区卫生的小结与反思。
500字
篇一:打扫社区卫生心得体会 2009年10月18日由团委组织全校团员参加义务劳动,我参加卫生心得体会是 我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。
只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人
同时我们要提倡,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让街道变得清洁. 还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。
篇二:打扫卫生个人小结 每位班主任都希望自己的班级有一个良好的,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。
作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。
本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生方面做了大量的、细致的工作,现小结如下: 第一、开学初向学生宣读和学校,使学生明确学校卫生工作和的要求。
并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。
第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。
开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。
就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢
经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。
于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。
第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:
【第1句】:个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。
【第2句】:班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。
【第3句】:对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。
第四、有了班规,还需要监管。
班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。
有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。
当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
篇三:打扫卫生个人小结 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。
xx曾在xxxx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。
我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。
我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。
进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。
在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。
看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了,改变自己。
劳动中,我知道了许多自己的不足之处。
平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。
我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。
最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。
刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。
工作也一样 “一分耕耘,一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少,就得到多少回报。
只有认真做了,才能有所得。
认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。
通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。
或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。
一想到父母,我真的觉得好愧疚。
因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。
让父母以我为骄傲。
篇四:到社区打扫卫生 昨天,双休日,我们小队搞活动,到社区去打扫卫生。
我们一到社区就扫起地来。
有的捡果皮纸屑,有的扫地,还有的出黑板报。
我到社区时,许多同学已经来到社区扫地了。
我就问一个同学:“你们的扫帚是那里来的
”他们告诉我:“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。
”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。
这时,人多了,队长就说了:“我们一共有十个人,挤在一起会影响工作的,还是分成两组,五个人一组分开扫。
这样既可以扫得快一点,又避免了重复干扰,提高了劳动效率,你们说好吗
”我们异口同声说:“好
听从组长吩咐。
”我和其他四个人扫社区的后半部分,队长她们扫社区的前半部分。
我们扫了一半,发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。
我们就去劝告,叫他们快扫地。
他们只好听我们的话,也来扫地了。
他们扫了一会儿又想溜走了,但是没门,他们哪里跑得过我。
只好乖乖地跟我回来一起扫地。
扫完地,我一看手表快二点半了,我和表弟就急匆匆地赶回家去了。
如何建立良好的亲子关系 家庭教育论文
人类的感情是奇妙的,人类的关系是复杂的。
亲子关系是人类各种关系中最早形成的最为重要的关系。
亲情也是最为复杂和难以捉摸的感情。
正常的亲情是美好的幸福的,而不正常的亲情是病态的痛苦的。
儿童在3—6岁的时期,在心理发育的过程中会出现恋父情结和恋母情结,在心理学上称为“俄狄浦斯情结”。
表现为,男孩出现恋母倾向且嫉妒父亲,女孩出现恋父倾向且嫉妒母亲,他们都希望取代父母中的同性,从而与异性的父母建立唯一的亲密关系。
多数常见情形则是表现为对父母的过度依赖,不愿分离,这在有些孩子长时间不愿上幼儿园时的哭闹声中已充分表现了出来。
当然,多数孩子随着年龄的增长和心理发育的成熟,这种“俄狄浦斯情结”会慢慢淡化,在青春期之前最终会转为对父母的正常情感依赖。
爱子是一切动物的天性,在人类表现尤为特殊而复杂。
父母对子女的情感也是一个发展变化的过程。
在心理上,由子女是从属于“我的”到渐渐变成或承认子女是独立于自己的个体。
子女对父母的依恋和父母对子女爱恋,在子女成长的不同的时期会有不同的表现,然而,终将要有一个正常的范畴和归属。
心理学认为,这种关系中的彼此双方要有一个正常的或称为健康的依赖,过度的依赖不利于双方的成长,有时会发展为病态的亲子关系,从而给双方都带来难以言尽的痛苦。
案例一:有这样一个男生,他直到上初中时仍要每天与母亲同睡一张床,为此,同学经常取笑他。
初二后,男生已长到175cm的身高,这时妈妈才意识到儿子长大了,才开始拒绝儿子和自己同睡一张床,但为时已晚,男生对母亲的依赖已严重到病态,自己不能控制,为此,每晚要与妈妈争吵,不能和母亲睡在一起,就整晚睡不好,他就哭闹,第二天无法上课,这样一直持续到初三,原本成绩很好的他只是考上了一所普通的高中,在高二的时候,求助于心理医生进行了将近1年的治疗后才慢慢改善。
案例二:有一位母亲,在女儿10岁时与丈夫离婚后成为单亲家庭,母亲把女儿当成自己生命的惟一和和生活的全部,把自己的一切情感都放在女儿身上,母女相依为命。
女儿考大学,母亲坚决不让女儿报外地高校的志愿,大学毕业后又不让女儿恋爱,直到女儿都28岁了,才谈了男朋友,相恋2年多,母亲就是不同意女儿结婚,在亲朋好友的再三劝说下,总算同意女儿结婚了,但从此,这位母亲脸上就再也没有了笑容,整天生活在痛苦之中,女儿为此也非常矛盾痛苦。
案例三:媒体报道,2010年1月7日下午5时10分左右,珠海市细雨霏霏,寒气袭人,气温只有10摄氏度。
珠海某高中的校门口,又如期出现了学生和家长“幸福交接”的场面,为子女送饭的父母有数十人之多。
在珠海的其他高中学校也有相同的情形,媒体称为“送饭饭”现象。
“送饭饭”现象的原因故然是多种多样的,虽然这种现象也只发生在少数家庭中,但“送饭饭”现象也有一定的普遍性,反映出当前父母与子女或子女与父母的关系上出现了一些非正常的情况。
这在每年9月大学新生入学之际的情形中得到了进一步的验证。
近些年来,每年9月时,在全国许多重点高校周边的宾馆旅店都要客满1个多月,大都是外地父母送子女上大学后久久不愿回家或不能回家,有的陪读1—2个月,个别的甚至要陪上1个学期。
这些当事人中既有子女对父母的过度依恋(赖),也有父母对子女的分离焦虑(痛苦)。
当前,我国普遍是独生子女家庭,还有不少是单亲家庭,“空巢”家庭也已不再是老年人的专利,许多中年人子女上学后或工作后就成了“空巢”家庭。
如何正确处理亲子关系已是一个重要的社会问题。
和谐的亲子关系是和谐的社会关系的基础。
在人生的旅程中,在父母和子女的亲子关系中,分离和团聚同样重要,甚至分离比团聚更为重要,因为分离是生命中永恒的主题。
婴儿呱呱落地,这就意谓一个生命与另一个生命的分离,也是人生的第一次分离,这主要是生理的分离。
以后上幼儿园、小学、初中、高中、大学……,要一次次与父母进行分离,这一次次分离主要是心理上的分离,最后,人们终将彻底离开家。
以后,开始有了自己的心上人,并会组建自己的家,再以后,人们又会有自己的孩子,再以后,人们又要与自己的孩子分离,并教他们体验分离、学会分离、接受分离。
所以,分离和团聚一样,也是一种爱,同等重要的爱,是生命中最重要的两个主题,它们一起让一个人成长成熟,成为一个自立自爱并爱他的人。
当然,分离是痛苦的,分离会产生焦虑,但分离是成长的需要是成熟的需要,拒绝分离就是拒绝成长和成熟。
亲子关系是人生的第一关系,但不是家庭中的第一关系,家庭中永远要以夫妻关系为第一关系,这样才可能建立起和谐的家庭其他成员之间的亲密关系。
只有和谐的夫妻关系,才能造就和谐的亲子关系,而亲子关系是孩子未来人际关系的基本模板。
家庭是社会的细胞,是社会最小的生产和生活单位,只有家庭的和谐,才能有社会的和谐。
让男孩长成男人,让女孩长成女人。
这本是天经地义的事情,也是普天下正常父母的自然期望。
然而,要实现这个目标,关键的是要把握好儿童的心理成长时期,特别是在3—6岁的时候。
心理学家建议:父母要帮助孩子建立起自己的性别角色认同,要让孩子知道父母是爱他的,但父母间彼此的爱则更为重要。
妻子要明白:丈夫才是陪伴自己一生的人,子女不是;丈夫也要明白:妻子才是陪伴自己一生的人,儿女不是。
现代家庭中常见的一种情形是,一旦有了孩子,夫妻常常把对配偶的爱全都转移到孩子身上,而忽略了爱情的升华。
表面是一切为了孩子,其实是当父母的过于“自恋”的一种表现,把对自己的爱全都投射到子女并常常出现“溺爱”而矣。
让男孩长成男人,让女孩长成女人。
要让孩子顺利地度过“俄狄浦斯期”,男孩要多和父亲在一起,女孩要多和母亲在一起,这是孩子3—6岁时的最好亲子教育模式。
要让孩子知道父母是爱他的,但父母间彼此的爱则更为重要。
让儿子懂得:爸爸才是妈妈的最爱,自己不是;让女儿懂得:妈妈才是爸爸的最爱,自己不是;让子女懂得:自己是爸爸和妈妈相爱的结晶,是爸爸妈妈共同的亲骨肉。
等到孩子再长大些时父母则要鼓励孩子多和同性伙伴交往,逐渐完成孩子性别角色认同的社会化。
让男孩长成男人,让女孩长成女人。
这是一个漫长的成长过程,父母是第一任老师和第一责任人。
首先是父母自己对孩子的性别角色的认同。
有些父母自己就缺乏对子女的性别角色认同,以至于孩子到了
【第5句】:6岁甚至
【第8句】:9岁时,还在把男孩当女孩养或把女孩当男孩养。
孩子不是父母的附属品,不是父母的惟一,家庭不能以孩子为中心,家庭是港湾但不是航程。
子女不仅属于家庭,更是属于社会,属于未来。
这在一些单亲家庭中更要引以注意。
望子成龙也好,望女成凤也罢。
普天下父母无不希望子女能够健康成长,将来能够自立利他幸福生活;都希望亲情是最美好的情感。
加拿大心理学家柏恩于1964年提出了著名PAC理论,又称为相互作用分析理论和人格结构分析理论。
柏恩认为人类个体的个性是由三种心理状态构成的,即“父母”心态、“成人”心态和“儿童”心态构成。
简写为P心态、A心态和C心态,整个理论也简称为PAC理论。
每一种心态都不是绝对的好或不好:父母心态有权威、主观的一面,也有关心、爱护的一面;成人心态有客观、理智的一面,也有刻板、冷漠的一面;儿童心态有幼稚、冲突的一面,也有活泼、可爱的一面。
在家庭教育中,家长应根据孩子不同的年龄和场合,及时进行心态转换。
如在孩子学习的过程中,家长应用成人心理支配自己的行为,理智地引导孩子自主学习;在生活过程中,家长则应用父母的心态支配自己的行为,关心孩子的起居、爱护孩子;在休闲娱乐过程中,家长则应该以儿童心态,融入孩子当中作他们的伙伴。
孩子长大了上中学了,则要多放手,多指导,多交流。
适时地运用PAC理论中的三种角色,使自己的心理状态和行为,能适应孩子的心态和需求。
这样才能有效实施家庭教育的各种目标。
如果家长总将自己的心态放在成人心态上不变,那么,孩子对你会敬而远之;如果家长总是父母的心态,孩子处处被管、被照顾,则出现厌烦和逃避的心态;如果家长总是儿童心态,时间长了威信也就没了。
因此家长在家庭教育过程中一定要避免出现心态失衡。
同时还要培养孩子人格个性中P、A、C三种成分在人际交往中的合理转换和适时调整能力。
培养建立健康和谐的亲子关系,是一个不断学习和实践的过程,需要父母和子女双方不断努力。
人们常常认为是父母塑造着孩子,孩子却不能塑造父母。
然而,发展心理学家早已发现父母和孩子之间的影响是双向的,孩子在父母的养育下成长成熟,父母也在养育孩子的过程中继续在心理上进一步成长和成熟。
心理学家认为良好的亲子关系具有以下特征:
【第1句】:平等和尊重;
【第2句】:开放和真诚;
【第3句】:关心和体贴;
【第4句】:安全感和信任。