关于赞美他人的好句子集合五篇
关于赞美他人的名言名句
【第1句】：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。—（英国作家）塞缪尔·约翰进
【第2句】：人之赞我，于我未加一丝；人之担我，于我未减一毫。—（日本作家）佐久间象山
【第3句】：赞扬自己被认为不恰当、不谦虚，但赞扬自己的派别、自己的哲学则被视作崇高的责任。—（俄国作家）列夫托尔斯泰
【第4句】：如果我们为人正直，工作勤奋，就会得到人们的称颂；然而得到自己的赞许却有百倍的意义。—（美国作家）马克吐温
【第5句】：发掘女性潜力，以赞扬教育法为最佳方案，但不能一味地赞扬，也有必须训斥的时候。—（日本作家）樱井秀勋
【第6句】：同意你讲的一切的人，不是傻瓜就是准备着要剥你的皮。—（美国作家）哈伯特
【第7句】：在鼓掌喝彩的时候总会有一些噪音，即使是自己对自己喝彩。—（德国哲学家）尼采
【第8句】：人们给予理智、美丽和勇敢的赞扬增加了它们，完善了它们，使它们作出了较它们原先凭自身所能作的贡献更大的贡献。—（法国作家）拉罗什富科
【第9句】：我们赞扬或责备他人的依据，就是看谁为我们提供了更好的机会来表现我们的判断能力。—（德国作家）尼采
【第10句】：肉麻的奉承只是一张债券，而公正的赞扬却是一份礼品。—（英国作家）塞缪尔·约翰逊
【第11句】：夸奖，只能糟蹋一个人。就是很坚定的人，如果夸奖得他失去知觉了，也可以使他离开正路。—（前苏联作家）奥斯特洛夫斯基
【第12句】：人们不需要让别人钦佩；他们都是一样的，都是平等的。重要的是他们做的事情。—（法国作家）萨特
【第13句】：赞美令我羞愧，因为我暗自乞求得到它。—（印度作家）泰戈尔
【第14句】：千万别先给人一番赞美，再立刻给他一顿批评。—（美国作家）马克吐温
【第15句】：对于一个高尚的人来说，在不恰当的地点，受到不恰当的人的赞美，是一种最大的恶意。—（英国剧作家）本琼森
【第16句】：为得到庸俗的赞美而抛弃诚实的人是得不偿失的。—（英国剧作家）本琼森
【第17句】：公开赞美别人的人，也会在暗中进行抹黑。—（英国词典编裤家）福勒
【第18句】：甚至在最好的、最友爱的.、最单纯的关系中，阿谈或称赞也是不可少的，正如同要使车轮子转得滑溜，膏油是不可少的。—（俄国作家）列夫托尔斯泰
【第19句】：称赞是生命短暂的热情，习惯了就变得有等于无。—（美国发明家）爱迪生
【第20句】：称赞不但对人的感情，而且对人的理智也起着巨大的作用……—（俄国作家）列夫托尔斯泰
【第21句】：时时用使人悦服的方法赞美人，是博得人们好感的好方法。记住，人们所喜欢别人加以赞美的事，便是他们自己觉得没有把握的事。—（美国教育家）卡耐基
【第22句】：我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——俄国诗人马雅可夫斯基《马雅可夫斯基诗选》
【第23句】：我们总是爱赞扬我们的人而不爱为我们所赞扬的人。—（爱尔兰作家）萧伯纳
【第24句】：称赞固可使人着迷，但也足以害人！它正如混着蜜糖的毒酒，是为被判处了死刑的人准备的。—（前苏联作家）高尔基
【第25句】：有时颂扬会被抛掷在无用之地；更有时候颂扬反而会激起疑心，甚至惹人讨厌，这是因为懂得颂扬而没有掌握颂扬的处世艺术的缘故。—（美国教育家）卡耐基
【第26句】：馅媚和懦弱是最坏的罪恶。—（俄国作家）屠格涅夫
【第27句】：对美的事物作似是而非的赞颂，这无异于侮辱。—（保加利亚科学家）安格尔
【第28句】：咒诅使人振奋，赞美使人轻松。—（英国诗人）布莱克
【第29句】：善于作自我批评的人永远受到信任，而好往自己脸上贴金的人是决不会受到信任的。—（法国作家）蒙田
【第30句】：只有少数明智的人才愿听逆耳的忠言，而不愿听那些言不由衷的赞扬。—（法国作家）拉罗什富科
【第31句】：爱听好话的人易受诱惑。—（美国政治家）威尔逊
【第32句】：我们爱听赞扬，但却配不上它；要想受之无愧，我们就必须热爱赞美人和爱人。 —（美国心理学家）罗杰斯
【第33句】：赞美能使好人变得更好，使坏人变得更坏。—（英国词典编择家）托·富勒
【第34句】：即使好心地称赞，也必须恰如其分。—（英国哲学家）培根
【第35句】：赞美别人就是把自己放在同他一样的水平上。—（德国诗人）歌德
【第36句】：赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承，它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。—（法国作家）拉罗什富科
关于赞美护士的名言名句
1：立足杏林，放眼世界，真诚对人用心做事。
2：追求完美的服务，做病人的`知心朋友。
3：以心为灯，愿作生命的守护天使。
4：技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。
5：用爱心浇灌事业，用真情感动“上帝”。
6：要我安全”求发展，“我要安全”是保证。
7：不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
8：把苦：累：怨留给自己，将乐：安：康送给病人。
9：人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
10：珍惜生命，善待他人，真诚服务。
11：付出是满足，给予是快乐！
12：分担你的痛苦，分享我的快乐。
13：严谨：勤奋：求精：奉献。
14：好好的管教你自己，不要管别人。
15：安全，安全，安全是人们生存的基本。
16：以人为本，诚心服务。
17：安全第一，预防为主。
18：你的健康，我的追求。
19：仔细的对，认同的做。
20：爱岗敬业，为人民服务。
关于赞美老师的名言名句
★老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
★您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
★假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
★教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
★您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
★您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
★春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
★您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
★萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
★是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
★您用火一般的.情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
★刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
★您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
★您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
★我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人
★您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
★在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
★您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
★人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
★老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
★即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
★在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
★毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
★有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
★您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
★您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯
★老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
★老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
★您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
★您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
★啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
★如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
★传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
★老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
★您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心
★您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
★您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
★您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
★当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
★不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
★老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量
★用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动
★您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
关于赞美的名言名句
【第1句】：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。—（英国作家）塞缪尔。约翰进
【第2句】：人之赞我，于我未加一丝；人之担我，于我未减一毫。—（日本作家）佐久间象山
【第3句】：赞扬自己被认为不恰当、不谦虚，但赞扬自己的派别、自己的哲学则被视作崇高的责任。—（俄国作家）列夫托尔斯泰
【第4句】：如果我们为人正直，工作勤奋，就会得到人们的称颂；然而得到自己的赞许却有百倍的意义。—（美国作家）马克吐温
【第5句】：发掘女性潜力，以赞扬教育法为最佳方案，但不能一味地赞扬，也有必须训斥的时候。—（日本作家）樱井秀勋
【第6句】：同意你讲的一切的人，不是傻瓜就是准备着要剥你的皮。—（美国作家）哈伯特
【第7句】：在鼓掌喝彩的时候总会有一些噪音，即使是自己对自己喝彩。—（德国哲学家）尼采
【第8句】：人们给予理智、美丽和勇敢的赞扬增加了它们，完善了它们，使它们作出了较它们原先凭自身所能作的贡献更大的贡献。—（法国作家）拉罗什富科
【第9句】：我们赞扬或责备他人的依据，就是看谁为我们提供了更好的机会来表现我们的判断能力。—（德国作家）尼采
【第10句】：肉麻的奉承只是一张债券，而公正的赞扬却是一份礼品。—（英国作家）塞缪尔。约翰逊
【第11句】：夸奖，只能糟蹋一个人。就是很坚定的人，如果夸奖得他失去知觉了，也可以使他离开正路。—（前苏联作家）奥斯特洛夫斯基
【第12句】：人们不需要让别人钦佩；他们都是一样的，都是平等的。重要的是他们做的事情。—（法国作家）萨特
【第13句】：赞美令我羞愧，因为我暗自乞求得到它。—（印度作家）泰戈尔
【第14句】：千万别先给人一番赞美，再立刻给他一顿批评。—（美国作家）马克吐温
【第15句】：对于一个高尚的人来说，在不恰当的地点，受到不恰当的人的赞美，是一种最大的恶意。—（英国剧作家）本琼森
【第16句】：为得到庸俗的赞美而抛弃诚实的人是得不偿失的。—（英国剧作家）本琼森
【第17句】：公开赞美别人的人，也会在暗中进行*谤。—（英国词典编裤家）福勒
【第18句】：甚至在最好的、最友爱的、最单纯的关系中，阿谈或称赞也是不可少的，正如同要使车轮子转得滑溜，膏油是不可少的。—（俄国作家）列夫托尔斯泰
【第19句】：称赞是生命短暂的热情，习惯了就变得有等于无。—（美国发明家）爱迪生
【第20句】：称赞不但对人的感情，而且对人的理智也起着巨大的.作用。。。。。。—（俄国作家）列夫托尔斯泰
【第21句】：时时用使人悦服的方法赞美人，是博得人们好感的好方法。记住，人们所喜欢别人加以赞美的事，便是他们自己觉得没有把握的事。—（美国教育家）卡耐基
【第22句】：我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——俄国诗人马雅可夫斯基《马雅可夫斯基诗选》
【第23句】：我们总是爱赞扬我们的人而不爱为我们所赞扬的人。—（爱尔兰作家）萧伯纳
【第24句】：称赞固可使人着迷，但也足以害人！它正如混着蜜糖的毒酒，是为被判*死刑的人准备的。—（前苏联作家）高尔基
【第25句】：有时颂扬会被抛掷在无用之地；更有时候颂扬反而会激起疑心，甚至惹人讨厌，这是因为懂得颂扬而没有掌握颂扬的处世艺术的缘故。—（美国教育家）卡耐基
【第26句】：馅媚和懦弱是最坏的罪恶。—（俄国作家）屠格涅夫
【第27句】：对美的事物作似是而非的赞颂，这无异于侮辱。—（保加利亚科学家）安格尔
【第28句】：咒诅使人振奋，赞美使人轻松。—（英国诗人）布莱克
【第29句】：善于作自我批评的人永远受到信任，而好往自己脸上贴金的人是决不会受到信任的。—（法国作家）蒙田
【第30句】：只有少数明智的人才愿听逆耳的忠言，而不愿听那些言不由衷的赞扬。—（法国作家）拉罗什富科
【第31句】：爱听好话的人易受诱惑。—（美国政治家）威尔逊
【第32句】：我们爱听赞扬，但却配不上它；要想受之无愧，我们就必须热爱赞美人和爱人。 —（美国心理学家）罗杰斯
【第33句】：赞美能使好人变得更好，使坏人变得更坏。—（英国词典编择家）托。富勒
【第34句】：即使好心地称赞，也必须恰如其分。—（英国哲学家）培根
【第35句】：赞美别人就是把自己放在同他一样的水平上。—（德国诗人）歌德
【第36句】：赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承，它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。—（法国作家）拉罗什富科
