把自己变成一朵花佳句赏析

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把自己变成一朵花佳句赏析

【第1句】: 把自己当做一朵花来欣赏,是什么成语

孤芳自赏

gū fāng zì shǎng

[释义] 孤:单独;唯独;孤芳:单独的一支香花。把自己看作是仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高;也指脱离群众;自以为了不起。

[语出] 宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》:“应念岭表经年;孤芳自赏;肝胆皆冰雪。”

[正音] 孤;不能读作“hú”;赏;不能读作“chánɡ”。

[辨形] 赏;不能写作“常”。

[近义] 顾影自怜 自命清高

[反义] 自惭形秽

[用法] 多含贬义。一般作谓语、宾语、定语。

【第2句】: 史铁生作品好句赏析

四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍记了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡. 园墙在金晃晃的空气中斜切下—溜荫凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫.”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光.”“满园子都是草木竟相生长弄出的响动,悉悉碎碎片刻不息. . 《我与地坛》里面有好多好词句!我很喜欢这篇文章,高中的时候经常会去读, 每次都会感动!他其他的作品倒是没看过多少。

【第3句】: 把自己变成一朵花或一只虫子或是一头鹿的作文

条峰五老势相连,此鹿来从若个边.别有野麋人不见,一生长饮白云泉.”森林里,一只小梅花鹿边走边吟诵着一个叫贾岛的诗人写的一首名叫“盐池院观鹿”的诗,哇,这只小梅花鹿长得实在惹人喜爱,光滑的细毛像锦缎一样;明亮的蓝眼睛像星星一样,一闪一闪的;细长的小腿像一柄金手杖;短短的尾巴像一个小毛球一样,跟在屁股后面,圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角,鹿角下面藏着喇叭似的耳朵,可爱极了.“这首诗不就是给我写的吗?忘了自我介绍了,我叫小鹿(小陆),是只梅花鹿,我住在大森林里.我悄悄地告诉你,我以前还有一段令人毛孔悚然的回忆:

一天,我在草地上散步,正巧遇到了没吃早饭大灰狼.大灰狼看到这到可口的美餐,馋得直流口水.它趁我没注意,躲到了一棵大树的后面,准备找机会吃掉我.而我呢?却完全没有注意到后面的危险,继续向前悠闲地迈着步子.“小鹿,你后面的大树后有一只大灰狼.”一个声音传进了我的耳朵.我警觉地竖起了耳朵,听到后面果然有动静.我静静地察看了一下四周,发现前面有一个猎人放好的夹子.便走到了夹子的旁边,装作没看到的样子.大灰狼见机会来了,猛地扑了过去,不料扑了个空.没吃到我,却落入了猎人的陷阱,被夹子夹住了脚.它长啸着,却怎么也摆脱不了猎人的夹子.

我立刻往四周寻找那救命之人.哈哈,你猜我看到了谁?原来是曾今被我从猎人手里救下的一只小金丝猴,它告诉我,他住在在森林里的一个小角落里.我也告诉他我的住处,还约定以后要常联系.这不,小金丝猴正提着香蕉,来看望我,却看到了刚才那可怕的一幕.所以,他就爬上离我最近的一棵树上,向我传达我有危险的信息.

不知是否能是您满意

【第4句】: 《风会记得一朵花的香》佳句赏析有哪些

【第1句】:所有的记忆,此时汇聚到一个地方,那个地方,是从前。

从前的人,从前的事,从前的碧水蓝天,有人叫它,灵魂的故乡。 ----丁立梅 【第2句】:路边,开着一朵一朵小花,花瓣像极微笑的眼睛,一路笑向天边去了。

小女儿不悲伤,她知道,那里,就是远方。有一天,他们会在那里相聚,到那时,她一定要告诉爸爸,她一直一直过得很快乐。

----丁立梅 【第3句】:活着的最好态度,原不是马不停蹄一路飞奔,而是不辜负。不辜负身边每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心地去欣赏,去热爱,去感恩。

每时,每刻。 ----丁立梅 【第4句】:曾经我想过一个问题:这凡尘到底有什么可留恋的?原来,都是这些小欢喜啊。

它们在我的生命里,唱着歌,跳着舞。活着,也就成了一件特别让人不舍的事情。

----丁立梅 【第5句】:那时只道寻常,山在,庙在,老和尚在,小和尚在,永永远远,都是那般模样。 ----丁立梅 【第6句】:那是我们的纯真岁月,彼此用心相待,所以刻骨铭心。

----丁立梅 【第7句】:春天了,草长莺飞,阳光的羽毛轻轻飘落。一条长满小草和开满鲜花的小路,弯弯曲曲伸向远方。

一群一群的小粉蝶,在花草间嬉戏。远方,山与天齐。

----丁立梅 【第8句】:一地落叶黄,宛转流年,流年宛转。 ----丁立梅 【第9句】:无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里。

----丁立梅 【第10句】:一个人的存在,到底对谁很重要,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。 ----丁立梅 【第11句】:我不可抑制地在脑海勾勒这样的景象:黄昏。

风。无垠的旷野。

一棵树。----就那么一棵树,孤零零的。

风吹动它的每一片叶子,每一片叶子,都在骨头里作响。天高路远,是永不能抵达的摸样。

----丁立梅 【第12句】:生命的高贵与卑微,本是相对的。

纵使不幸卑微成一株杂草,通过自己的努力,也可以让命运改道,活出另一番风景。 ----丁立梅 【第13句】:女人的年华,原是经不起寂寞弹唱的,弹着弹着,也便老了。

----丁立梅 【第14句】:当人生余下的时间不多时,我们才猛然警醒:有些事,还没来得及做。有些人,还没来得及爱。

我们总以为可以等等,再等等,一转眼,却物非人也非。活着的最好态度,原不是马不停蹄一路飞奔,而是不辜负。

不辜负身边每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心地去欣赏,去热爱,去感恩。每时,每刻。

----丁丽梅 【第15句】:我们抬头看天,天空仿佛还是当年的样子,碧蓝碧蓝的,阳光一泻千里。但到底不同了,我们眉梢间,已爬上岁月的皱纹。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。有多少的青春,就这样,悄悄过去了。

----丁立梅 【第16句】:尘世里,总有些什么,让我们不自觉地微笑,使我们的坚硬,在一瞬间变得柔软。婴儿的梦呓,幼童的稚语,夕阳下相互搀扶的老人。

. ----丁立梅 【第17句】:仙人掌不哭泣,因为泪水对它来说,十分十分的珍贵。

它要用它来浇灌心灵,还要用它来滋养身体,好使它卑微的生命可以开出美丽的花朵。 ----丁立梅 【第18句】:这世间,总会有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香.凡来尘往,莫不如此。

----丁立梅 【第19句】:芸芸众生,凡来尘往,有时,会催出我的泪来,这鲜活着的一切,叫我如何舍得? ----丁立梅 【第20句】:人生抛却了那么多的弯,还原成最初真实的模样,你就是你,我就是我,月亮就是月亮。 ----丁立梅 【第21句】:他画街景,一棵树,一朵花,一个人,在他笔下,绿着,艳着,欢笑着。

心底踏实。他说,身体可以残缺,但心不能。

----丁立梅 【第22句】:我们原都是从从前走过来的,慢慢地,又成为从前。这便是,人生。

人有时,寻找的,不过是记忆里的从前。当年不曾以为意的,日后却念念不忘。

只是因为啊,从前的青春年少,我们再也回不去了。 ----丁立梅 【第23句】:细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

有多少的青春,就这样,过去了。 ----丁立梅 【第24句】:太阳很好地照着,我在走,行人在走。

微笑,我们对面相见不相识。心里却萌生出浅浅的欢喜,就像相遇一棵树,相逢一朵花。

路边的热闹,一日一日不间断。 ----丁立梅 【第25句】:屋后累积了一冬的冰,开始消融了,听见草长的声音。

亦听见,绿们正整装待发,只待一夜春风起,便染它个江山绿透。 ----丁立梅 【第26句】:ゝ 这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香ヽ 【第27句】:名如何?利如何?都是负累。

你到底明了,纯粹的追求,不是没有的,关键是能不能放下。 ----丁立梅 【第28句】:我的泪,终于抑制不住,汹涌而出。

随着年岁渐长,我们早已忘掉流泪的滋味,以为这个俗世里,再也没有让自己疼痛的人和事了。我们把这样的人生,叫做淡定和从容。

而事实上,内心的柔软一直在的它被一只叫八公的狗唤醒。 ----丁立梅 【第29句】:她守了一辈子,就为了等他这一句话。

----丁立梅 【第30句】:无论天空如何阴霾,太阳一直都在。 ----丁立梅。

【第5句】: 金色花好句赏析

《金色花》的篇幅短小,意蕴丰富。表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。

假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?

第一段写的是一个假想,“假如我变成了一朵金色花”,由此生发想像——一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”。

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

本段以一个调皮的孩子的口吻,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,为什么“我”那么快乐,那么天真,那么活泼,那么可爱?因为“我”沐浴着母爱。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

专注的神情,正是表达对妈妈的爱。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?

这三段连用两个“当你”表现了小孩子领受着母爱,也想着怎么回报母爱。散发出香气是对母亲暗中表示依恋;将影子投在母亲所读的书页上,是替母亲遮阳,也是暗中对母亲表示依恋。他想让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛。孩子调皮又懂事的形象就表现了出来。

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?”

妈妈不见了孩子,多么着急,一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子。这句表现出妈妈惊喜的神情。

“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

孩子撒起娇来了,为自己能给妈妈做些好事而高兴,还要对妈妈保密,让她莫名其妙。这句表现出孩子撒娇、调皮的神情。

这一首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱,那么一种亲昵,那么一种亲热。“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的,又是天生善良的;母亲是沉静的、虔诚的,也是善良的、慈爱的。爱是交流的,从孩子对母亲的爱,可以想到母亲对孩子的爱。

难点精讲

《金色花》

(1)作者为什么把孩子想像成一朵金色花?

我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。

(2)孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道?

看孩子为妈妈做了什么,就可以理解他的心愿。孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,他不图妈妈夸奖,但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇,总是瞒着妈妈。

(3)为什么妈妈见了面,说“你这坏孩子”?

上文说,妈妈叫道:“孩子,你在哪里呀?”可以想见,不见了孩子,妈妈多么着急,这种惶急的心情肯定与时俱增,一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子。

补充:金色花又译作:瞻波伽"或"占波"圣诞圣树,木兰花属植物,开金色碎花

【第6句】: 有关动作的好句

【第1句】:她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

【第2句】:小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

【第3句】:她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。【第7句】:奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

【第4句】:近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

【第7句】: 普希金一朵小花的句子赏析和感悟

在一本书中,诗人发现了一朵干枯的、失掉了芳香的小花,面对这朵被遗忘的花,诗人的心中浮起了奇怪的幻想:这花于何时开在何处?是何人为何将它采下?采花人如今又何在?

这连篇的浮想由一句接一句简洁明了的提问来加以体现,一连串的提问构成了一首诗。这样的一朵花,是会被常人所忽略的;而在诗人的眼中,它却成了一件想象的关联物。诗人体味生活的敏锐、诗人面对万物的温情,由此可见一斑。这也正是诗人不同于常人、诗人之情超乎常人之情的地方。

普希金有更深入的联想,他在诗的结尾问道:或者它们也都早已枯萎,就正像这朵无人知的小花?

从花联想到采花人,从花的枯萎联想到人的生死。枯萎的花因此被赋予了生命,而人的生命又如这花的命运一样莫测(因采摘而夭折,却又因之而永恒)。