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咦怎么编一个童话故事三年级，怎么多了两个黑眼圈呢怎么编一个童话故事三年级，原来是被火呛的从此，熊猫就有了那两个黑眼圈编童话故事三年级作文 篇2 沙沙沙，沙沙沙，春雨唤醒了正在土里睡觉的豆芽，一滴春雨掉进了豆芽的嘴里，豆芽兴奋地说ldquo真甜啊怎么编一个童话故事三年级！是怎么编一个童话故事三年级；三年级编童话故事方法1选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公2注意写清故事的起因经过结果3合理的运用想象，使故事更加生动具体范文冬天来了，天寒地冻的，森林里的树木光秃秃的，一片叶子也没；童话故事作文三年级如下在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑；童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的下面是 整理分享的三年级自编童话故事300字，欢迎阅读与借鉴 篇一 很久很久以前，在丛林深处有一；1三年级编写童话故事小乌鸦 自从乌鸦的肉被狐狸骗走后，乌鸦家族祖祖辈辈都在教育小乌鸦“不能让任何一只狐狸骗走你辛苦得来的肉”有一天，小狐狸听说它外公曾骗走过树上乌鸦的肉，下决心要做一只好狐狸小狐狸；1三年级编写童话故事想当熊猫的黑熊 马戏团里有一只小黑熊，叫黑黑，它又懒又馋，吃饱了，整天呼呼大睡，什么杂技也不想学 “黑黑，你长大了，从明天开始，你要学习骑独轮车” 一天，马戏团的钱老板对它说 “怎么编一个童话故事三年级我，我不想学”。

三年级编写童话故事的作文5篇范文 童话故事是每个人童年中必不可缺的，它有着吸引人阅读的特殊魔力，下面我为大家收集整理了“三年级编写童话故事的作文5篇范文”，欢迎阅读与借鉴！ 编写童话故事的作文1 在一片一望无际的草地上，住着；3三年级自编童话故事怎么写洋娃娃与小瓷猪 一天，胖胖带回一只小瓷猪，把它放到玩具架上，到了晚上，玩具架上的玩具七嘴八舌的开始议论起来“咦，这是哪来的丑八怪，光秃秃的没有毛，背后还有一个小口子”吵。

美丽的森林里住着四个好朋友，大象小马小熊小猪有一天它们聚在一起，小猪说“你们各有什么本领？”大象说“我可以举起很重的柱子”小马说“我五秒能跑一百米”小熊说“我可以写出文词优美的作文”大象；三年级编写一个童话故事 篇1 自从啄木鸟当上了森林的医生，有了数十条自己吃不完的虫子，啄木鸟想我自己有那么多吃不完的虫子，别的小动物肯定没有吃的，在挨饿吧！我为什么不开一家专卖虫子的森林超市呢！于是，啄木鸟开了一家虫子超市；三年级编写童话故事作文300字篇四老顽童与小老鼠 很久以前，在一片茂密的森林里，住着一个叫布莱克的老顽童布莱克很孤单，很想有一个朋友一天，一个小老鼠来到了这个地方看到小老鼠，布莱克高兴极了，他亲自为小。

1编写童话故事三年级小恐龙过生日 小恐龙的生日聚会可热闹了呢该吃蛋糕了，小恐龙却说“这是我的妈妈给我买的蛋糕，我要自己一个人吃”小象小河马长颈鹿和小兔子听了，都生气的走了恐龙妈妈买菜回来，看；篇一三年级自编童话故事小鸡学飞 小鸡出生后，很是漂亮，浑身透着机灵，深得老母鸡的喜欢他整天除了吃就是玩，其他什么也不想，什么也不干老母鸡劝它学会自己找食吃，他却说“我不是有主人喂食，有你们疼吗；如何编写童话 好问的小金鱼 小金鱼生活在一条清澈见底的小河里有一天，小金鱼正在水里自由自在游来游去，突然，他看见一棵垂柳在随着微风，轻轻地摇动着，身子倒映在水中，外边的炎热立刻消失了小金鱼看着挺拔的垂柳，心想这柳树怎么是绿色；篇二三年级编写童话故事六条小鱼 很久很久以前，在一个美丽的小村庄中央，有一条清澈见底的小溪六条小鱼一起生活在这条小溪里，她们是好朋友每天太阳升起的时候，她们一起喝着清甜的溪水，一起吃水底嫩绿的水草。

导语小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维通过丰富的想象幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事爱听故事爱看故事书，是现在小学生最明显的特点孩子们通过阅读来获取知识阅。

三年级编的童话故事如下小羊苏珊和小狗奇奇是一对好朋友，至于真朋友还是假朋友请往下看奇奇总是指挥苏珊做各种事情，每次，苏珊都是无条件答应，大家劝苏珊说，你干嘛这么傻，总听它指手画脚可苏珊觉得对待朋友就该。