爱因斯坦:童年欠下的睡前故事“债”,早晚会在成绩上显现

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爱因斯坦:童年欠下的睡前故事“债”,早晚会在成绩上显现

著名的科学家爱因斯坦曾经讲过:孩子们在童年缺失的睡前故事,会很大程度的会影响未来的成绩。

大多数家长认为孩子在临睡之前意识都很模糊了,为什么还要进行阅读呢?

不是每天无所顾虑的,只关注孩子的吃睡,更重要的事情是陪同孩子进行阅读,即使他们看不懂书上的内容,家长们也要一天不落的陪同孩子,睡前阅读很大程度的会让孩子们带着书中的故事安然入睡,这会让孩子们的大脑细胞变得活跃。

阅读会让孩子们在睡前稳定自己在玩耍中活跃的心率,阅读帮助增进亲子关系,在家长陪同孩子阅读的这一过程中,使孩子有充足的睡前安全感,由于睡前阅读会给孩子带来很多的益处,所以我们也将睡前的这一段时间称之为黄金时间段。

1、从小听故事的孩子,入学后成绩明显高于其他小朋友为什么孩子睡前要进行阅读呢?这是因为睡前阅读会让孩子的大脑变得活跃。

2、为孩子讲100个故事,孩子写作文不怕愁丰富的阅读就会带来丰富的知识;

父母们应该知道在孩子们进入正式的学习生活中经常会写作文。如果没有丰富的阅读,就没有知识的储备,这样就很难支撑起他们的作文内在。

家长在平时的生活中,要为孩子们朗读丰富的故事,帮助孩子们在他们的大脑中存留这些故事的梗概,为以后孩子们写作文打下好的基础。

3、多参加比赛、聚会,体现语言表达能力倘若孩子们进行大量的故事阅读,他们拥有的能力将会体现在各个方面。

比如说拥有丰富的知识量,他们在参加比赛时,在参加一些聚会时,都会体现他们强大的语言表达能力,这是比起睡前什么都不做的孩子们来说拥有的独到好处。

4、聆听是孩子提升语言表达能力、获取知识的有效方法0至3岁的孩子们,不似成年人,有很强大的理解能力,他们可能不具备流利的语言,但是家长们可以在孩子们睡前讲一些故事,可以让孩子们通过双耳来聆听。

当孩子们有能力讲话时,他们就会从自己的脑海中调用出自己曾经累积的故事内容,这就是所谓的“灌耳音”,孩子若想要拥有强大的语言表达能力,那么通过阅读对知识的“摄入”是很有必要的。

在孩子们还未能独当一面时,家长们要尽可能的帮助他们提高自己的能力。不要让“欠下”的睡前阅读成为造成孩子未来能力缺的因素。

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其实孩子们在睡前,他们的脑海和心中是没有思虑的,所以能更好地接受睡前这一段时间内,对一些书籍中知识的记忆能力。

一、0~3岁真正的任务是什么?

家长在孩子0~3岁这一段时间内真正的任务是什么呢?

二、抓住睡前黄金时光

同样的家长们一定不能忽视孩子们睡前的这一段时间,必须要了解的就是阅读对于孩子们的睡眠是很有帮助的。

三、睡前故事让孩子越听越聪明

在孩子进入深度睡眠时,他们的脑海中可能会思考书籍中的故事,在潜意识中存在故事内容,通过每天晚上的阅读,慢慢的累积孩子的阅读量,有了这些知识的积累,孩子们在进入学校中就会有好的基础。

家长们会发现在孩子们成长的道路上,不可能方方面面都为他们引路。很多事情都需要孩子们自己探索。