造句

【有关成语风度翩翩的造句有关成语风度翩翩的造句11)有的风度翩翩，有的和蔼可亲;有的温柔贤惠，有的严肃认真，各自风格独特。2)风流潇洒，玉树临风，风度翩翩，一树梨花压海棠。3)差不多个个感觉良好，精神抖擞，风度翩翩，摩拳擦掌。有的“同志”第一天报到，干脆带了三条

【. 银杏叶，有着金黄的连衣裙，柔美的曲线，香甜的气息，柔软的身子，还会跳美丽的舞蹈。它，是一位纯洁、天真的少女。【第2句】： 每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有同样的梦想，那就是奔向大海。【第3句】： 纤细的腰身，勾勒出优美的曲线，虽然身高不

【1、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。2、我多么想看见你们深情的脸庞，多么想听见你们温暖的话语。3、中国是一个多么富饶的民族呀，同时她又养育了许多伟人，所以它又是一个多么伟大的民族！4、我们的生活多么美好，多么幸福。

【你会用马后炮造句吗？解释：比喻事情已经发生，才说自己有先见之明，说自己早料到事情的结果会是这样，指人们主观认识和行动落后于客观实际的某些情况。【星火作文网 www.easyzw.com】出处：元·无名氏《隔江斗智》第三折：&l

【你会用爱不释手造句吗？解释：释：放下。喜爱得舍不得放手。出处：南朝·梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。”语法：补充式；作谓语、状语、宾语；含褒义，表达喜欢物件近义词：手不释卷

【小编导语：只有才怎么造句？只有才是一个连词，它表示的是一个必须的条件，那么只有才怎么造句呢？只有才只有，连词，表示必需的条件，下文常用“才”、“方”呼应；唯有，仅有。详细解释1.唯有，仅有。宋

【你会用应接不暇造句吗？解释：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。目前多形容来人或事情太多，应付不过来。出自南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》：“从山阴道上行，山川自相应发，使人应接不暇。”

【你知道即使也要怎么造句吗？即使也是表示转折关系的关联词。1、即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上决不畏惧！2、即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心！3、即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进的道路。4、即使你很聪明，但上课也要

【你会用鹏程万里造句吗？解释：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。出处：《庄子·逍遥游》：“鹏之徒于南冥也；水击三千里；抟扶摇而上者九万里。”语法：主谓式；作谓语、宾语；含褒义近义词：前程似锦 鹘程万里

【你会用时而时而造句吗？使用关联词时而时而造句是一种十分平常的造句形式，更多关于时而时而造句都在这里哟！1、我时而欢喜，时而忧心，时而对未来充满憧憬，时而又灰心沮丧2、我时而玩耍如同一只活泼的小兔子；时而安静如同一块木头。3、我要克服这种时而

【你会用突如其来造句吗？解释：突：突然。1、事情出乎意料地发生，出现。2、突然发生意料不到的事情。 3、突然发生。出处：《周易·离》：“象曰：‘突如其来如无所容地。’”近义词：出乎

【你会用花团锦簇造句吗？解释：锦：有彩色花纹的丝织品；簇：聚集成团。形容五彩缤纷，十分华丽的形象。也形容文章辞藻华丽。出处：宋·释道原卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……。

【你会用十全十美造句吗？解释：十分完美，毫无欠缺。出处：《周礼·天官冢宰下·医师》：“岁终，则稽其医事，以制其事，十全为上，十失一次之。”用法：作谓语、宾语、定语、补语；指完美近义词：尽善尽

【你知道要怎么用精益求精造句吗？解释：精：完美；益：更加；求：追求。事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。出处：先秦·孔子《论语·学而》：“《诗》云：如切如磋，如琢如磨。宋·朱熹注：&ldqu

【你提的问题不是太难,而是太伤人脑经.挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!努力学习不是为了考高分,而是为了求知,为了明理、以及学有所用!学习不是枯燥无味,而是趣味横生.生活中不是没有美,而是我们缺少发现美的眼光.不是水滴成就了大海,而是大海的广博成就了水

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【你会用星罗棋布造句吗？解释：解释，罗：罗列；布：分布。像天空中的星星似的罗列着和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多，散布的范围很广。出处：北魏·无名氏《中岳嵩阳寺碑》：“塔殿宫堂，星罗棋布。”用法联合句式；作谓语、定语、

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【你会用百发百中造句吗？解释：百：形容多；发：发射，也指射箭；中：正对上，恰恰合上。形容射箭或射击非常准，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握，办事成功，决不落空。出处：《战国策·西周策》：“楚有养由基者，善射，去柳叶百步而射之，百发百

【表哥在美国求职时，曾遇到这样一个面试题：请用“快乐”造一个文案。这太简单了，表哥脱口而出：“我们很快乐!”考官没有微笑点头，他问：“你怎么知道我很快乐?”　　我们从小都

【你会用博览群书造句吗？解释：博：多，广。览：看、阅读。群书：很多各种各样的书。广泛地认真阅读各种书。形容知识面相当广泛。出处：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书

【考研英语写作如何选词、造句和谋篇?　　整体而言，考研英语比考研英语要简单，但是，就写作而言，难易程度相当，何况写作是一种产出性的过程，故我们不能掉以轻心。　　根据考研英语大纲中的要求，我们知道考研英语考应用文和图表说明文这两种作文。写作无非是完成一篇文章，文章

【你会使用见微知著造句吗？解释：微：隐约；著：明显。意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大、以小见大。出处：《韩非子·说林上》：“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。”成语故事一天，

【你会用全力以赴造句吗？解释：赴：前往。把全部力量都投入进去。【星火作文网www.easyzw.com】出处：清·越翼《廿二史札记·五·东汉尚名节》：“盖当时荐徵辟，必采名誉，故凡可以得名者，必全力赴之，好为

【你会用瞻仰造句吗？解释：怀着严肃而崇敬的心情看。①仰望，恭敬地看：②敬仰；仰慕。详细解释：1、仰望。《诗·大雅·云汉》：“瞻昂昊天，云如何里。”陆德明释文：“昂音仰，本亦作仰。”《韩诗

【你会用次第造句吗？解释：指依次，按照顺序或以一定顺序，一个接一个地。引证解释：1、等第。①《战国策·韩策一》：“子尝教寡人循功劳，视次第，今有所求，此我将奚听乎？”②唐刘知几《史通·杂说上》：“以

【你会使用倾听造句吗？倾听，属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程；广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者，而倾诉的主体者是诉说者。两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄