鸽子小学作文 (汇编15篇)

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鸽子小学作文 (汇编15篇)

鸽子小学作文 (汇编15篇)

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的鸽子小学作文 ,希望能够帮助到大家。

鸽子小学作文 1

白鸽在我的心里,有一个从未消失过的影子,它总是在我心里最渴望自由地方飞翔着,永不停息……

五年前的早晨,在窗台上,我发现了它。小巧的身体,洁白轻柔的羽毛,紧贴在它的身体之上,虽然短而尖锐的嘴。圆圆的眼眶,红色中带着一个黑黑的眼珠,看起来格外灵动。红红的脚掌,锋利的爪尖,稳稳的立在窗台上。

它的身后是蓝天,是白云;有一点一点隐藏在绿叶中的桂花;还有微风轻轻拂过的小水池……

鸽子,象征着和平。透过对它的双眼,我看到了蔚蓝的天空,几团悠悠的白云,一切在我面前都变得美好而和谐。我不知道,这是否是它眼中的世界,但我在这个世界中感受到了自由。我仿佛是在飞翔,飞的畅快淋漓。

他叫了几声,咕咕的声音平和中带着一丝提醒。我想,这是它在提醒我,要珍惜和平,要呵护和平,要守护和平。它那双自由的翅膀,扑闪了几下。仿佛,未来就在这双翅膀的守护下,变得和平,人类与动物之间种族的差距已经消失了,两者和平的相处。

它回头深深的望了我一眼,转身离去,只留下几根柔软的羽毛散落在窗台上。我轻轻拾起,上面还带着鸽子那若有若无的体温。飞吧!鸽子!将和平带往更远的地方……

突然,我的脑海里出现了这样一句话:鸽子,作为自由的使者,会将你的承诺带往更远的地方。我知道,在它回头的那一刻,我已对它做出了承诺,直至永远。

鸽子小学作文 2

昨天,天气好极了,和煦的阳光,暖融融的。为了我思念的鸽子,爸爸、妈妈有待了我去广场。一到广场,我的兴奋心情马上在心头涌动。我赶紧买好鸽食,奔向鸽子聚集的草地。

鸽子那积雪般的白羽毛,看上去有柔软。小小的头上嵌着一张红色的三角形的小嘴巴,一双圆圆的黑眼睛,东瞧瞧,西望望,可爱极了。那对树杈形的脚,走起路来非常快。当人们向它们撒食的时候,它们先用那种专门的目光看看食物,忽然,在用最快的速度向食物跑去。然后几乎不张嘴,一下子把食物啄进嘴巴里,全然不嚼,又看看向另一颗玉米。

人们对鸽子都有一种特殊的情感,把它看是和平、友谊的化身,寄托着人们无数美好的心愿。没有人跨过低矮的栅栏,人与鸽子的之间是那么和谐、友爱。有一只鸽子飞落在我们的面前,走起路来一摇一摆,动作比同伴迟缓,身体也明显的比同伴瘦了,原来它有一条腿没了。游人们都很同情它,,一时间天上像下起了玉米雨似的,大家拼命向它撒食。

不知谁动作太猛撞了,鸽子呼啦啦的一下全部都飞了起来,转了一大圈,有落在了我们的面前。群鸽扇动了翅膀的声音,如同无数朵白玉兰绽放在蓝天。太美丽了!从广场回来的路上,我总在想,让这些鸽子,让世界上的所有的孩子都过上和平与美好的的生活吧!

鸽子小学作文 3

生死之交,谁能做到,心心相印,谁能具有,有福同享,有难同当,这等海誓山盟,谁又会遵守。关公面前的三拜九跪,义结金兰,大难临头,只求相互保命,这真的是肺腑之言吗?

两只不幸的鸽子被一只狗抓到了,它们在想逃生也已经来不及了,除非有一只鸽子用自己的身体去保护另一只鸽子,否则,两只鸽子都难逃一死,它们是一命换一命,还是黄全路上相见。凶残的狗张牙舞爪的扑向它们想一口吞了,可是其中的一只鸽子站了出来,拼尽了最后一丝气力,与狗搏斗,站在一旁的鸽子不忍痛离开,呆呆的站在一旁,它明知那只鸽子的意图,可不能只顾自己逃命,也飞上去与之相斗,凶残的狗也被鸽子的精神震怕了,于是落慌而逃,可两只鸽子也死了,死在了一起,生死之交,心心相印,大难临头相互保命,它们做到了。你们是不是觉得鸽子很傻,它们其实不傻,是因为鸽子知道:“无论什么时候,都不能不管同伴独自逃命。”请问大家,谁能做到像鸽子一样 的生死之交,重情重义呢?做人也是一样,无论在什么时候,不管自己的处境多艰难也不能丢弃同伴,苟活于世,丢弃同伴,就丢了一份情义,丢了一份承诺,要学会和鸽子一样,才能问心无愧。

鸽子小学作文 4

寒假中,我和妈妈出去玩经过紫荆山公园。突然,我看到一群鸽子像一片流动的霞在天空中飞舞。

我兴冲冲地跑进了公园。妈妈告诉我这小巧玲珑的鸽子是一种十分常见又善于飞行的鸟,它在世界各地广泛饲养,主要是以谷类为食。我发现了一只高贵而优雅的白鸽子正挺胸抬头,扬眉吐气好像在说:“谁敢与我比美呀?”我仔细地观察,它那红色的小尖嘴上有一双琥珀色的眼睛,黑色的瞳仁犹如胡椒粒一样,闪闪发亮。头上翘着的绒毛都可以和凤头上的羚比美了。它犹如一位白衣仙女浑身雪白,羽毛色泽雪亮,像只白色的精灵在柔美的阳光下迎风翱翔。真是美丽极了。我向妈妈要了五元钱,买了两包鸽食来喂鸽子。我先把一些鸽食放到手上,鸽子们一拥而上都来我这里吃食物。它们有的在我腿上、有的在我肩上、还有的落在我手上······我想捉住一只鸽子让它和我来一次“亲密接触”,我先把两只手上都放一些鸽食,左手喂完了将手放到背后让鸽子以为我在拿食物。等右手也喂完了,再把放到背后的手抽出来用手指遮住手心,等鸽子去吃的时候双手猛然抓住鸽子的翅膀不让他飞走,就立刻跑到妈妈的身边让她给我拍照。

天渐渐黑了,鸽子也该回巢休息了。我和妈妈才依依不舍得离开了公园。

鸽子小学作文 5

今天,我学会喂鸽子了。

一周前,爸爸给我买来两只小鸽子。一只白色的,一只灰色的。我给它们分别起名“小白”和“小灰”。它们俩刚来我家时,特别胆小,见我走近就躲开了。

几天过去了。它们慢慢和我熟悉了。今天中午吃过饭后,我抓了一把小麦,一边“咕咕,咕咕”叫着,一边蹲下身,把麦子放在地上,小白和小灰马上走上前来吃,边吃边不时地左看右看,不停地扇动着翅膀,好象怕对方给它吃完似的。第二次,我把麦子放到手上,蹲下身靠近它们。小白胆子大,用嘴直接在我手上啄,搞得我的手痒痒的,好象被指甲轻轻掐了一下,感觉很好玩。小灰看见了,也走上前来在我的手上吃,它们俩仿佛在比赛似的,不一会儿,我手上的麦子被吃了精光。

接着,我又抓了一把麦子来,可它们不吃了。我想:小白和小灰是不是渴了?于是我端来一小杯水放到它们跟前,它们俩争先恐后地喝起水来。尖尖的嘴伸进水里,几秒钟后抬起头来,鼻孔四周都湿漉漉的。小白和小灰喝足了水,就到一边去玩了。

喂鸽子真好玩。明天我还要喂它们。 欢迎同学们投稿

鸽子小学作文 6

星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园,我们看到了一群美丽的鸽子,正在土地上悠闲地散步,我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边,他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。

有的鸽子害怕我们,他总是在我的身边走动,不敢上前吃食,而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃,我感觉有趣极了。

我很喜欢鸽子,我家也养了两只鸽子。

刚出生时的鸽子体形很娇小,一身洁白如玉的羽毛,两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着,嘴里还“咕咕”地叫着,仿佛在喊妈妈呢!为了让鸽子长得好,我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次,下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣,把头低下去,小嘴巴啄一点,然后仰起头慢慢地咽下去。有时候,它还不时地回过头来,好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢!

有一次,我站在阳台上吃饭,一只鸽子走过来,用乞求的眼神看着我,好像在说:“小主人,给我尝一点吧!”我明白了它的意思,就给了它一点辣椒。它以为很好吃,就一口吞了进去了,辣椒很辣,我怕它呛着了,赶紧把碗放在一边,去给它端水喝。它喝一口,头仰起来一下,嘴里还在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。

这就是我家的鸽子,大家觉得它们可爱吗?你们愿意和它们做朋友吗?

鸽子小学作文 7

站在我家的阳台上,原来一眼就能看见南湖。可现在,随着一栋栋私房的崛起,我无法再在阳台上欣赏南湖的风景了。

在一栋楼房的屋顶上,养着许多小鸽子。坐在我的书桌前,只要一抬头就能看到它们。

这些小鸽子每天都会定点地出去飞翔。它们在天上翱翔着,穿过高楼大厦,一圈又一圈地盘旋着。

“这题怎么做呢?”我拿着奥数试卷,思索着,看着那几个十万位的数字,心里发慌。

一抬头,呦!小鸽子又在练习飞行了,还有它们的好友——喜鹊。不一会儿,有几只鸽子停止了飞翔,回到了笼子里。又过了一阵儿,主人唤回了还在飞翔的鸽子们,并拿出食物奖励这些不停飞翔的“勇士”。

看着它们一圈又一圈不停地飞,我想:它们那么努力,难道不就是在告诉我不要放弃,要不停地试,坚持就是胜利!

我拿起草稿纸,试了几次,题目竟然解出来了。原来,我是被那些貎似可怕的庞大数字吓倒了。

以后,每当碰到难题,只要想起小鸽子,我就会坚持下去,不断尝试,一遍又一遍地努力,直到问题被解决为止。

嘿!瞧,小鸽子们又飞起来了!

鸽子小学作文 8

你见过鸽子在晴空下盘旋的情景吗?我就见过。那是一种享受,是很美的呀!在碧蓝色的天空下,在灿烂的阳光里,一群鸽子从我们的头顶飞过,高高地在天空中转着圈儿,又飞过邻居家的屋顶,消失在远方……你看那只领头的金鸽子,嘴角有些发金,飞得多么好啊!

金鸽子的翅膀特别有力,当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫,紫得发亮,像紫葡萄似的。瞧,它落地后左顾右盼的神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧,那鲜红的脚爪轻轻地走着,脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米,刚张开手掌,它便翅膀一张,轻轻地飞了过来,停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上,它们会纷纷落下来去抢食物。

我特别喜欢鸽子,因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿,也是一种温和的鸟儿,它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子最大的特点是对自己的`家感情特别深厚,只要是它出生或者是从小就居住的地方,那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子,就有一种非常坚强的意志,那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。

瞧,它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子,我心里就对它充满了爱!

鸽子小学作文 9

在一个阳光灿烂的上午,我和爸爸去了文化宫广场,因为那里有成群自由飞翔的鸽子。到了那里,我就迫不及待的买了一包玉米粒儿,准备喂鸽子。

当我打开袋子时,只见玉米粒儿在阳光的映衬下,好像一粒粒闪闪发光的“金豆豆”。我往手心里倒了点玉米粒儿,蹲下身子,把手小心翼翼的放在鸽子们的面前,真怕我会惊扰了它们,这时一只胖胖的鸽子看到了,就往我这边走了过来,开始的时候,它还有些害怕,观察了一会儿,它才在我的手心里吃了一粒玉米粒儿,它的嘴啄的我的手痒痒的。“怎么回事,我的脚也痒痒的。”我说。我低头一看,原来是玉米粒儿掉到了我的鞋上,有一只鸽子看到了,就吃了起来,差点没有啄到我的脚指头,这次我真是很走运呀!其他的鸽子看到了,也纷纷飞了过来。当我马上倒好玉米粒儿的时候,有一个玉米粒儿怎么也倒不出来,有一只鸽子不耐烦了,就飞到了我的胳膊上,一下子吃了三个玉米粒儿,其他的鸽子看到了,也都飞到我的身体上“胡闹”,有的在我的胳膊上,有的在我的鞋上,还有的飞到了我的肩膀上,我都快变成鸽子的偶像了,当我倒出了那颗玉米粒儿后,我就猛的一扔,只听“哗啦”一声,玉米粒儿散落在地上,鸽子们看到这样的情景,都高兴的你争我抢狼吞虎咽的吃起来。

当我离开鸽子们的时候,我还真有点舍不得,不过,我还会去工人文化宫去喂鸽子的。

鸽子小学作文 10

公园里的鸽子今天,天气还不错,我和爷爷、奶奶、妈妈还有姐姐一起来到了烈士公园,爷爷他们是走路去的,我是骑自行车。我骑一段路程,就在前面停下来等爷爷他们。

大约走了一个钟头,我们到了烈士公园。一进大门,看到的就是碧绿的小草。走了一会儿,我们看到了宽阔而热闹的儿童区,看到了一个“小健身房”,那里有各式各样的健身玩具。

玩了一会儿,我们又往前走,我们来到了养鸽子的地方,里面有许许多多的鸽子,最多的是白鸽子,它就像童话故事里的“天使”一般,圆圆的小脑袋上,镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛,米黄色的小嘴一张一合,发出:“咕咕咕”的叫声,两只红红的小脚在地上一会儿走来走去,一会儿又成群结队的飞来飞去。我看了以后好高兴,就连忙买了一包喂鸽子的食物,别看鸽子模样这么乖巧,可一看见吃的,它们就斯文全无。你看它们,两只小眼睛虎视眈眈地盯着我,不住地叫着,跳着,好像在喊着“快点!快点!我饿极了!”,我刚一蹲下来,它们就迫不及待地冲上来,对着我手上一啄,恨不得连我的手指一起把它给啄掉,有时,鸽子的尖嘴啄上去有点痛,有时有一点痒。

我爱看鸽子的外形,我爱看鸽子的贪吃,我也爱看鸽子飞奔的样子。妈妈说:“鸽子是和平的象征。”我喜欢鸽子,我更希望世界和平。

鸽子小学作文 11

今天,爸爸和我一起到新华公园里去玩。

刚走进公园,我就看见了一群鸽子正在空地上啄食。它们啄食的样子真可爱,使人不时得想摸一下它们的羽毛。我慢慢地靠近了它们,想看清楚它们啄食的样子。有一只鸽子看见我,还以为我要抓它就吓得“扑”地飞走了。其他的鸽子看见自己的同伴飞走,就以为有危险也跟着飞走了。我很扫兴,本来想看看它们啄食的样子却全飞走了。

我问爸爸:“怎样才能看清楚鸽子吃东西的样子呢?”爸爸回答:“那只有喂它们食物才能观察到了。”我想了想,决定给鸽子喂绿豆糕。我叫爸爸拿一块绿豆糕给我却遭到了拒绝。

“干吗?你居然想给鸽子喂绿豆糕吃?别开玩笑了,鸽子只吃玉米粒之类的东西,怎么会吃这个呢?”

“我只要把绿豆糕捏成绿豆粉,它们一定会吃的。”我说。

爸爸说:“好吧,就相信你。”说完,爸爸从袋子里取出一个绿豆糕递给了我,我把绿豆糕捏成了绿豆粉,然后撒了几粒在空地上,几只鸽子看见了我在撒食物,马上飞了过来。它们先用眼睛看准食物,看准之后再用尖尖的小嘴儿啄着地上的食物。它们吃食的时候还不时发出“咕咕”的声音。这个声音听起来真可爱,还象在说:“真好吃,谢谢你!”

喂鸽子真有趣!

鸽子小学作文 12

我家有一对鸽宝宝,它们可是名副其实的淘气包。

有一只鸽宝宝是白色的,它嘴角嫩黄,黑豆一样的圆溜溜的眼睛骨碌碌地转。另一只鸽宝宝是灰色的,肚子大大的,尾巴高高的,老是咕咕地叫着,好像在说:“喂!你敢跟我比胖吗?来试试吧,不收费的!”

它刚来我家时,我很讨厌它们,因为,如果笼子关不紧的话,它们就会飞出去旅游。它俩每天在洗脸盆里沐浴,在厨房里吃佳肴,还把黄绿相间的“宝石"“嵌”在桌子上,凳子上,床上。。。。。。所到之处“花花绿绿”“五彩缤纷”,无奇不有。

一次我生气了,就想到鸽子那儿撒气,刚到那儿,就听见它们都在不停地乱叫,好像在说:“小主人,你不高兴嘛,那我们。。。。。。。”叫完,就乱蹦,像是跳芭蕾舞,我看见它们这副模样,不由得笑了,所有的不高兴都消失得无影无踪了。

鸽子是那样的淘气,可我又是那样的喜欢它。每回我早上上学的时候,总是去看一下鸽子,而鸽子拍打着翅膀,咕咕地叫着,好像在说:“好好学习,好好学习!”放学回家,我又迫不及待地去看它,而鸽子又像似早就在等待我,张开翅膀“欢迎我回家”。

鸽子给我的生活带来了许多乐趣,我爱它。

鸽子小学作文 13

今天我玩的很累,所以回到家就睡觉了。当我快睡着时,妈妈突然走到我的床边,小声说到:“炜炜,有一只鸽子飞到咱们家来了!”我睁眼一看,妈妈手上果然有一只灰色的鸽子,我发现这只小鸽子脚上有环号,心想:一定是一只参加比赛的信鸽飞累了,到我们家来找吃的,再找个地方睡觉。我马上下了床,把我原来养兔子的笼子打开,往里面放了一些棉花,又拿了一个小盒子,里面放上米和水,小心翼翼的把鸽子放进去,它卧在棉花上很快就睡着了,我这才睡觉去了。

到了早晨,我才看清这只小鸽子长的是什么样子。它的嘴巴尖尖的,有一点勾,鼻子上有两撮白毛,耳朵在毛里面看不见,眼睛有三圈,第一圈是红色的,第二圈是白色的,第三圈是黑色的。他的头是灰色,脖子上的毛在阳光下闪闪发光,一会儿绿一会儿紫,身上和翅膀上都是黑白相间的,翅膀下的羽毛是白色的。

我用手刮了一下它脚上的环,看见这只鸽子的的号是368,比赛的号是45484,环上还有一只在飞的鸽子的画和一个黑色的圆点。我们已经耽误了它的时间,于是我就准备让他飞走。

我抱着小鸽子走到了阳台上,轻轻的摸摸它的头,又给了它一些菜叶,等它吃了以后准备让它走。我虽然有些伤心,可是我想它的主人更伤心,我把小鸽子放在铁栏杆上让他飞走了。它在蓝蓝的天空中飞了几圈,找到方向后就想东方飞去。

我望着小鸽子的背影伤心地都哭了,但是我还是要祝福它能平平安安的回到主人家。

鸽子小学作文 14

走在乡村田野的小路上,欣赏着周围的美景。晚霞辉映的田野里,一群美丽的鸽子在自由地翱翔。

突然,我眼睛一亮,有两个小男孩,站在田野上,说了些什么。好奇的我走近了他们,原来他们发现一张捕鸟网上缠住了一只可爱的鸽子。鸽子一身五彩斑斓,羽毛在阳光下闪着金光,小巧玲珑的脑袋,黑宝石似的眼睛,还有一张尖尖的嘴巴。它在捕鸟网上拼命地挣扎,想飞出去。可是脆弱的鸽子哪能逃脱这危险呀!它只好无可奈何呆在那里,听天由命,可怜巴巴地望着那两个小男孩。

这时,一个穿着黑色衣服的男孩兴奋地说:“哥,这可是难得的好机会呀!我们拿回去煮了吃了吧,那可是天然的美味呀!”说着,那个男孩取下鸽子,准备抱回家去。

“不!”另外一个男孩叫住他,“小鸟也是生命,更何况,没有了这些鸟儿,地球上的环境该是多么糟糕!”黑色衣服的男孩醒悟了,他的脸刷地红了,惭愧地低下了头。他们俩人倒数三、二、一,手松开了,鸽子又飞起来了。

我望着飞远的鸽子,却呆呆地站在那儿,因为那两个小男孩在保护环境,爱护动物,不伤害生命的美好品质在我的脑海里留下了深深的痕迹。

鸽子小学作文 15

我在秦皇岛的几天,最感兴趣的便是鸽子窝公园了。

为什么叫鸽子窝公园呢?我想你们一定都以为里面有许多鸽子窝吧!那可就大错特错了。经过导游的讲解,我才明白,原来是因为海边有一块大石头,那个大石头四分五裂,而鸽子们都纷纷到那个大石头的裂缝里住了下来,所以就有了“鸽子窝公园”这个名字。

走在金色的沙滩上,望着一望无际的大海,在波涛汹涌的大海上有一条小木船,小木船被拴在了一个石桩上,海鸥正在翩翩起舞。

我和哥哥在海边欢快地玩耍,在每一次涌来的浪花中抓了许多扇形的贝壳。哥哥很幸运,抓了一个非常漂亮洁白的贝壳,从里面看还能清楚地看到有点橙色。越到外面越不明显,到最外面的时候就变成了纯白色的了,我看着心中羡慕不已。就在这时,又一个大浪猛扑过来,一个神奇的海洋生物被冲了上来,正巧被哥哥抓住了,浪花退下的时候,哥哥看到那个海洋生物非常像水母,吓得他一甩手赶紧扔了出去,过了好几分钟哥哥苍白的脸色才恢复正常。后来听哥哥说,他当时还以为自己抓住了一个大石头哩!

这时候,导游让我们去下一个游乐点,我和哥哥只能恋恋不舍地离开了鸽子窝。不过,一路上我们都在讨论那个神秘的海洋生物,都非常想知道那个神奇的它到底是什么。

河南省沁阳市第一小学三年级陈星岩