关于小学作文400字10篇

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关于小学作文400字10篇

关于小学作文400字10篇

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文400字 篇1

竭力为善,爱自由甚于一切。

你,伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。你面对着大海,“月亮正从水天相接处升起,微波粼粼的海面上,一时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云”,谱写了一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,你这也是有心那!如果那面对月光的换作另一位作家,恐怕,就没有什么月光曲了吧!当你真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,你几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!不!想起你想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!”也许对你来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在你看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。你在耳聋后,仍是个有心的人;实际上你在完全失聪的岁月里,谱写出的乐章超出了你早期作品的水准。人们一般认为他在晚年的岁月里创作的作品是你一生中最伟大的杰作!

其实,上帝是偏爱有心人的,只有有心人,才会获得最后的成功,还是那句话“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如果你对这个世界有太多的抱怨,那么,做个有心人吧!睁开你的眼睛,发现世界的美好吧!看看吧!世界真的很美很美!

小学作文400字 篇2

“布谷!”那一声婉转的布谷鸟声久久地回荡在我记忆深处,似乎也离我越来越远,愈来愈陌生,甚至淡忘······

我的爷爷爱养鸟,住在老家的那一段时间里,我常与它们一同嬉戏,其中有一只布谷鸟是那所有鸟儿中对我最好的。

我和它之间几乎没有任何的隔膜,写作业时,它便倚在柜子上悠闲地望着我!无聊时我便轻轻抚摸它稀少却又蓬松的黄色羽毛,那一双机灵、清澈的眼睛在那个时候放松下来,享受着我对它的亲密打理。打理完后它会“布谷”的叫两声,再多的烦恼也会在q顷刻间烟消云散,化为一片似乎从未谋面的云雾离我远去。

一种友情,就悄无声息地建立起来。

我又坐在书桌前写起来作业,“布谷”一声,布谷鸟又来了,就仿佛我和它有什么约定似的,上一秒我出现,下一秒它一定会如约而至,十分得守时!它再一次坐落在书架上,“砰”的一声,我猛然回头,布谷鸟显然是吓得不轻,两只羽毛不停地微颤着,而且还沾着斑斑墨迹,地下,在大理石地衬托下那滩墨水变得格外的显眼,我立马叫唤着爷爷。

爷爷走进门,脸色便突然阴沉下来,那是爷爷最喜欢的墨水!我指着布谷鸟说:“它不小心弄翻了!”布谷鸟着急地扑闪着翅膀。爷爷抡起竹枝条抽了它。它立马飞走了!不带一丝留念,但我分明看见,一行热泪迎着风的方向连成了一条线。

春去秋来,门前再那熟悉的声音,看到它本来所在的书柜上,只感觉熟悉又陌生了。

你伤害了它,它便远离你,你也会失去它,不只是鸟,人也一样。

只有互相包容,互相信任,互相依赖,才会有人与你为伍,成为好友。

小学作文400字 篇3

我有一个活泼、可爱、学习好的小伙伴。他就是***,他比我小一岁。

他上四年级,学习成绩很好。每次数学考试都是第一名,语文成绩总在90—98之间。常受到老师的表扬,同学们以他为榜样。

他调皮又贪玩。记得有一次,上课钟打了他还在操场上荡秋千。校长走过来对他说:“你快回教室上课去。”没想到杰智却满不在乎地说:“你有不是我们老师,凭什么管我?”校长用脚使劲踩了一下地,对他皱起了眉头。他看到校长那副表情就一溜烟跑回了教室。他有点象《西游记》里的孙悟空一样,不懂得“天庭”的规矩。

在家里和我玩的时候,他那副活泼、可爱的样子让人很愉快。他笑起来特有意思,圆圆的脑袋,两个小酒窝嵌在脸上。别的小伙伴都很喜欢他,常常找他来玩。有一次我们几个玩的正高兴,淘气的杰智向路边的一只狗挑衅,那狗就向我们扑过来,我们吓坏了。可他对我们说:“蹲下,快!”我们赶紧往下一蹲,那狗被吓得夹着尾巴逃走了。我们特别高兴,大家说这小子还真有几招。

他很勇敢,常常有冒险的行动。有一次,他拉着我来到一个两米高的坑边上。刚走到坑边,他就跳了下去。我愣了哪儿,不敢跳。他说:“勇敢点,把眼睛一闭往下跳。”在他的催促下我也跳了下去。

我很喜欢这位聪明又勇敢的小伙伴。

小学作文400字 篇4

艺术对于人们特别重要,那些前人留下的宝贵的艺术作品,至今让我们得到许多享受。

在语文课上学过一篇课文叫做《月光曲》的文章,讲的是贝多芬给穷兄妹弹曲子即兴创作《月光曲》的过程。语文老师叫我们有机会的话去听一听这首曲子。

回家后我便打开电脑搜索《月光奏鸣曲》,我很激动,佳铭当然也不例外。这可是我第一次听贝多芬先生作品呀!随着我的手指按下鼠标,随后一阵优美的钢琴声便从电脑中传出。

一开始,音乐很柔和,我慢慢闭上眼,那音乐就如同海面上有一轮圆月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平静的很,时不时还有几阵轻风吹过,泛起了几丝涟漪,月亮的倒影浸显得模糊不定,更增添了几分幽静。

慢慢地,琴声渐渐变得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上风也更大了,海风让海水跳跃起来,浪花伴着月光舞蹈,时不时碰了碰沉睡中的礁石。

突然,琴声放慢了脚步,好像月亮已经升到了当空,静静地看着平静下来的海面,那月光洒满海面上,如同母亲的手轻抚着我的脸颊,那样温和,那样亲切。

琴声渐渐退去,但我们却还沉浸在音乐的意境之中,多么美妙的音乐呀,多么让人陶醉的曲子呀!

过了一会我才渐渐苏醒过来。多么美妙的音乐啊!!

小学作文400字 篇5

还记得初三分班的时候,我常常会想起和大家一起走过的两年光阴,每个人都会有一些感触。特别对你,我特别不舍。

那是初一刚入学的时候,一个课间,我正在走廊上发呆。忽然,一记不轻不重的拳头朝我的背后打来。我扭头一看,一个皮肤黝黑,身材高瘦,面带猥琐笑容的男孩站在我的面前。看清我的真容后。你脸上的奇怪笑容突然变得无比尴尬。连忙向我道歉,说自己认错了人。我见他神经兮兮的样子,不禁觉得好笑,只好故意装出一副宽容大度的样子,原谅了你。

入班之后,我俩机缘巧合的坐在了一起,经常在一起谈天说地。时间一长,你我就成为了无话不说的好友。

有一次,下午第一节政治课,艳阳高照,每一个人都昏昏欲睡。听着政治老师无聊的课,我和你都支撑不住想要伏案大睡一番。终于,你的意志率先被摧垮,已经完全支撑不了你的肉体了。只见你把书本放倒,两个手臂卡住你的头部,呼呼大睡起来。看到你憨态可掬的睡姿,我顿时睡意全无,低声笑了起来。

过了十几分钟,等到还有少数几个同学拼尽自己最后的意志读书时,一声重物撞击书桌的声音从我左边发出。这时,你猛的一下抬起了头,用惊慌的神情打量四周,看到你书上一滴滴从你口中流出的口水,我不禁再次笑出了声。

时间飞逝,和你在一起的时光悄然离去,我才明白了只有失去了才会感到珍贵的道理,在最后分别的时候,明明有千言万语涌在心头,面对你的时候,却无言以对。

多么希望能陪你走完以后的求学之路,但却难以再见,愿君一路安好!

小学作文400字 篇6

高挑的身材,漂亮的卷发,慈祥的面孔,炯炯有神的眼睛,一听,就是我们的班主任兼语文老师—陈老师。

她是一位全身都洋溢着蓬勃朝气与无限活力的老师。她讲课的声音如滴滴春雨般温柔,字字句句启迪着我们的思维,点燃着我们智慧的火花。

记得有一次上语文课,我们在写作业,陈老师在批改作业,改着改着,忽然脸色阴沉下来,真可谓“晴转多云”。突然,陈老师高声呼喊“***同学,到讲台上来!”被叫到的.那位同学面红耳赤地走上讲台,陈老师望着他,叹了一口气,语重心长地说:“说了多少遍了,组词要在字典上查,你怎们就是不听呢?这个词在哪查的呀!”那个同学说:“听人家说的。”“拿下去查字典订正!”我们吓得大气都不敢出,空气仿佛凝固了,教室里静得都能听见自己的心跳声。生怕陈老师叫到自己一样。还好,陈老师发下来让我们自己订正,不然又会有许多人“出糗”了。

有人说:“老师像园丁一样浇灌着祖国的花朵;如蜡烛般燃烧着自己,照亮了我们前进的路;似春蚕把智慧的丝线从我们身上牵过……”而我说:“陈老师像一把金钥匙,打开了我们知识的大门。”在这里,我想说?“老师,您辛苦了!我们一定不负您所望,好好学习,将来成为国家的栋梁!”

小学作文400字 篇7

当我们坐在电视机旁,看着一些明星、演员、主持人精彩而出色的表现时,你会想:他们可真棒。但你会想到,为你自己喝彩吗?

有些人会想:我不如明星长的好看;我没有演员的精彩演技;我没有像主持人一样的口才;我没有像刘谦一样神奇的双手,我为自己喝彩什么?我有什么值得喝彩的地方?

其实,自己值得喝彩的地方很多。比如:我今天展示的很好,帮组内一下子挣了十分,你可以为自己喝彩;你画了一副画,得了奖,你可以为自己喝彩;在体育课上,你赛跑得了第一名,你可以为自己喝彩;你在音乐课上,唱歌得到了同学的赞赏,你可以为自己喝彩……

那些明星们,你可能唱歌没有明星们唱的好,但你可能比他们数学好;你可能没有他们的演技好,但你可能比他们唱歌唱的好……

你有这么多值得喝彩的地方,你有这么多比明星们好的地方,你为什么只为他们而喝彩而不为自己喝彩?!

不要向自己的缺点低头,让你的优点被覆盖;要向自己的优点喝彩,去努力改正缺点。让自己高高兴兴的过每一天,而不是垂头丧气的去过一辈子。

当我们每天高高兴兴的,当我们有进步时,让我们大声的喊出:“为自己喝彩!”

小学作文400字 篇8

我,沙漠中的一泓清泉,一泓清澈甘甜的清泉。

我,在茫茫沙漠中,饱受炎热与干燥之苦。我不满地问妈妈:“我们为什么要待在这种鬼地方?”妈妈笑着回答道:“为了奉献。”“那为什么要在这里奉献?”“因为这里更需要我们的滋润,我们的灌溉。”尽管妈妈一一做了回答,但我还是非常不理解。

那天,太阳依然高挂在空中,远处,爬来一个奄奄一息的人,看他样子应该是个探险家。他好像是看见了我,没命似的向我跑来,走到我旁边后,大口的喝着水,之后他立刻无比精神,他似乎看见了希望,脚步变的更加坚定,信念也更加坚定。

又过了好城市间,在远处我看加了一大群手拿树苗的人,走到我身旁,将树苗栽进我身旁的沙土之中,一排又一排,一列又一列,他们从我的身体之中舀去大量的水来浇灌树苗,这些树苗拼命吸允着水,日日夜夜不停歇。

直到那年,我渐渐干涸,可树苗却已长成了参天大树,他们战风沙,斗暴风,茁壮成长。成就了一片绿荫,为过路的人提供乘凉、休息的地方。看到这一切,我顿时明白了妈妈的话。

自古道“上善若水,水以滋润世间之万物,而不索取任何东西。”我现在终于明白奉献不是为了之后去索取,那只会使自己更加渺小,可如果,为一切有困难的人帮助,那么即使不会使人崇高,但也一定会使人伟大。

小学作文400字 篇9

在我的童年里,有过许许多多的理想。看到翩翩起舞者,我想做一名舞蹈家;看到电视上有着婉转歌声的歌唱家,我又想做一名歌唱家;看到救死扶伤的医生,我立志做白衣天使。可是,当我看到当老师的妈妈上课时,我决定,我要做一名老师。

我之所以要当老师,还要从我第一次听妈妈为大哥哥大姐姐上课说起,那是我六七岁时,跟着妈妈去上课,看到妈妈左手拿着书,右手拿着粉笔,正准准教导着学生,小小的我竟也听得入了神,从那一刻起,我已经知道了我的理想。再长大一些,十二三岁时,偶然看到妈妈以前教的学生回来看望妈妈了,他们谈笑着,学生的笑容是那么灿烂,妈妈的笑容是多么欣慰。有人说当老师累,可妈妈的笑容在告诉我再累也值得!从那以后,我要当老师的理想更坚定了。我要让更多的学生增长知识,让他们在学海中尽情遨游!

为了这个理想,我要努力奋斗,做老师没有丰富知识是不行的,我开始阅读许多课外书籍,拓展知识,从此我喜欢上了看书。光有知识还是不行的,我开始培养自己的责任感,在班级里,我学会做好带头作用。

有时,我还幻想着自己长大后给学生上课的样子,手里拿着书,亲切着教着学生,教室里传出朗朗读书声,阳光洒进教室,多么美好。

我想到老师,并不是为了名誉、也并不是为学生的回报,而是为了让学生快乐的学习,为了这个理想,我要继续努力向前走!

小学作文400字 篇10

午间,坐在阳台的椅子上晒着太阳休息,一股暖流通往周身,无比的舒适。我喜欢这样晒太阳。隆冬的气息在一阵阵冷风的吟唱声中拥抱着大地。。春夏秋冬四季轮回,每一个季节都有自己的精彩与美丽,各有丰姿。。我喜爱冬天的凛冽,更喜爱冬天的太阳,它冲破灰色的天空露出笑容,它驱赶着冬季的寒冷,带给大自然一片盎然的生机。阳光总是让人感到无限的温暖,有阳光就有灿烂的明媚,有阳光就有舒畅的心情。

我常常把朋友的真挚情感比喻为冬天的太阳。因为,冬天的太阳最难得,最温暖。既没有春天那样的温柔,让百花为之动情;也没有夏日的热烈,让人感到焦躁;更没有秋天那样的忧郁,为美丽的枫叶凋零感慨。冬天的太阳,像一份温柔的营养剂,悄悄地抚慰着孤独的心灵;又像涓涓清澈的温泉,沐浴着躯干和心田。冬天的太阳给了大自然一份包容的热情和温暖,也给人们一份珍贵的暖情和温柔。

朋友的真挚情谊,就像冬天里一缕和煦的阳光,温暖着朴素的情怀;朋友的真挚关怀,就象淡淡月光,能照亮夜的迷途;朋友的真挚心语,就象流淌的清泉,滋润着久旱的心地。珍惜我们的冬天的太阳!珍惜我们的真挚的友谊!