关于有关爱迪生的作文600字（通用24篇）

关于有关爱迪生的作文600字（通用24篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的爱迪生的作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　爱迪生的作文600字 篇1

爱迪生是举世闻名的美国电学家，被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电报、电影、电话等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造。爱迪生及公司员工一生共有约一千多项发明创造，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。在他6岁那年，看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红，然后锤打成各式各样的工具时，就晃着大脑袋提出一个又一个问题：火是什么东西？火为什么会燃烧？火为什么是红的？火为什么这么热？回到家，小爱迪生在木棚里开始了他最初的实验。他抱来干草，将其点燃，他想弄明白火究竟是什么。霎时，浓烟滚滚，火苗乱窜。爱迪生躲在一旁，兴高采烈地看着。等到父亲和邻居们赶来救火时，木棚已化为灰烬。邻居们说：“这孩子是中邪了，连自家的房子也要放火烧掉！”大人们哪里会想到，天真的爱迪生是在做“试验”呀！

爱迪生一生勤奋好学，善于思考，努力工作。在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班。他20岁出头开始研究电灯，历时10余年，做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的钨丝灯泡。

爱迪生是有史以来最伟大的发明家，迄今为止，世界上没有一个人能打破他创造的发明专利数世界纪录。他的“秘诀”是什么呢？除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。当有人称爱迪生是个“天才”时，他却解释说：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，相应地天才常常是那些做好了所有功课的人。”

　　爱迪生的作文600字 篇2

我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习，立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式，详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上，刻苦钻研、顽强攻关；生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下，从坚忍不拔的意志和毅力，在千万次失败前面不灰心，不气馁、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明，成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。

当夜幕渐渐降临的时候，家家户户都打开了电灯。你瞧，这盏电灯，小梨子般的灯泡，却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮，在灯光下看书写字多带劲啊！ 不用问，电影你是看过的。想想看，铃一响，灯一熄，银幕上映出了千变万化的镜头，把你带入了各种不同的境地。你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。可你知道，电灯、电影的发明者是谁呢？对了，他就是美国著名的发明家爱迪生。

读了《爱迪生》以后，我的心情久不能平静。我想：在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们班的40位同学能不能成为未来中国的爱迪生？一个又一个问号在我脑海里盘旋着。 以前，我想成为一个音乐家，在舞台上展示自己的才华，但对学习文化科学知识劲头不足，学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后，我渐渐认识到以前的想法真是太天真了。我要向爱迪生学习。爱迪生曾说过：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件，干任何工作，不流汗水，就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”。爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，将来为祖国的“四化”做出贡献。

　　爱迪生的作文600字 篇3

有一个人，从小就很有好奇心，有一个人，从小就很爱发问；有一个人，从小就喜欢求证新的事物。这个人长大后，为了黑暗的夜晚点燃了闪亮的光芒。这个人究竟是谁呢？他，就是我的偶像──爱迪生。

爱迪生从小就是个充满好奇心的孩子，上学时的他不爱坐在椅子上听课，而喜欢不停的举手发问。为了知道许多新的事物，爱迪生总是喜欢自己亲手做做看。有一次，他看见母鸡正在孵蛋，便将母鸡吓跑，自己来孵蛋。后来，鸡蛋不但没有孵成，还被爱生给坐破了。不过，爱迪生不放弃，仍然喜欢亲手做做看。无庸置疑的， 这个个性是他成为伟大的一个重要因素。

长大后的爱迪生，在自己家中的地下室独自实验、研究，也经常发明出一些伟大的作品。有一次，他发明了“投票纪录机”，这项发明可以省去许多开票、投票的时间。所以这项特别的发明得到了专利。但是这项发明并没有受到采用。不过，爱迪生不灰心，仍然喜欢动手实验、发明。这也让我发现了他 发明是为了让大家的生活更加便利，而不是获得别人的掌声。这样执着的态度、精神，使我深深的佩服他。

另一项家喻户晓的发明便是灯泡了，在爱迪生还没找到正确的材料发明灯泡前，家家户户都还得点煤油灯生活，为了使大家能更加便利，爱迪生决定发明灯泡。有了这个理念的他时时刻刻都在发明、实验与寻找，但是，千千万万种灯丝，爱迪生实验了一次又一次，总是无法成功。但他相信“失败为成功之母”。终于，在历经四 千多次的失败后，灿烂的灯光照亮了整间实验室。因为这个发明，使得爱迪生变成一位家喻户晓的伟人；因为这个发明，使得全世界的每个家庭到了夜幕低垂的时分不必担忧。这样使全世界人民更加便利的理念与奉献，使我深深的佩服他。

爱迪生是一个为了自己的信念而一生奋斗的人。他为世界上的人民奉献的大爱精神，却是相当难能可贵的。在现代的社会上，能够为了身边的人、不认识的人，甚至是国家牺牲奉献的人，真的是少之又少。但爱迪生却不分国界，将自己无私的大爱奉献出去，奉献给所有活在这块土地上的人。所以，奉献无私大爱的爱迪生，就是我最崇拜的偶像。

　　爱迪生的作文600字 篇4

生活丰富多彩，我除了休息之外还读了几本课外书，给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。我一看名字，就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人，所以津津有味地看了起来，没想到一口气就看完了。

书内容真丰富，不仅让我了解了闻名中外的发明家爱迪生的故事，还让我从这些故事中领悟了许多道理。书中的爱迪生给我留下了深刻的印象，特别是他在发明电灯的过程中的意志，这种意志、这种坚持不得不让我口占一绝。试想一下，如果他不坚持发明电灯，那今天我们的世界会是什么样子呢？我们可能还生活在黑暗中。为了发明电灯，他付出了很多努力：为了找竹子，他和工人们都历尽了千辛万苦，但是他一点儿也没有退缩；在这过程中，不管别人怎么嘲笑他，他都不像有些人那样直接放弃了，而是回去认真地研究，做上千上万次的实验。最后他成功了！这成功正是他不懈努力的结果，是他持之以恒的结果，这种精神是值得我学习的。正如我们学的《徐悲鸿励志学画》中所说：靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的自己。正因为他有惊人的毅力和不屈的精神，所以才发明出许许多多的东西。

生还是个一心为民造福的人呢！每当他的发明成功了，商人们纷纷出高价向爱迪生买东西时，爱迪生总是微笑着说：“不要钱，我只是为大家排忧解难而已。”

看着，我情不自禁地想到了自己。我从大班开始学钢琴，一开始很乐意，练得很认真，但好景不长。过了一段时间，我没兴趣了，当我看着密密麻麻的五线谱，我厌倦了，想到了打退堂鼓。有一次，妈妈带着我去欣赏了一次钢琴演奏会，听着优美的钢琴声，我默默地告诉自己：别人弹得那么好，我为什么不行？那时的我咬了咬牙，觉得浑身充满了力量，就这样我坚持了下来，我常常暗自对自己说：“加油，你能行！”如今，我已经顺利考完了十级，可以弹出许多优美的曲子了呢！如果我当时真的放弃了学钢琴，那何来现在的成绩呢？

后的生活中，我一定要学会坚持。如果我遇到困难，我一定不会退缩，更加不会放弃，我会时刻告诉自己：“坚持就是胜利。”

　　爱迪生的作文600字 篇5

我掌握了DNA技术，我要克隆爱迪生！让他发明更多东西！

我想，要是能飞该多好呀，那滋味一定很爽！所以，我才克隆了爱迪生。

爱迪生克隆出来了，他疑惑的望着我，我连忙解释事情的经过，恳求爱迪生给我发明“小鸟衣”。爱迪生想了想，答应了。

他把自己锁在屋里，专心致志的研究着，一天，二天，三天……2个月后他终于出来了，他高兴的递给我小鸟衣，我看他满脸尽是喜悦，我就问他：“这有什么功能？”他说道：“你想要的功能都有。”我高兴的一蹦三尺高，马上穿上了小鸟衣。果然，我变成了一只小鸟飞来飞去，高兴极了。谁知，一只可恶的老鹰俯冲下来，只见他张牙舞爪，张开血盆大口，如同吃人魔兽，凶猛之极。真让人胆战心惊。我楞在哪儿不知所措。见它向我冲来，才明白它要吃我！我吓了一跳，马上飞走，如惊弓之鸟，羽毛时时颤抖，细看如断尾之犬，时刻惊慌失措。老鹰很快就赶来了，只见它穿过障碍，如箭一般冲来。没法，我就在半空中默念：“还原！h、y!”只见我在半空忽变，老鹰一看抽转身，急急飞向远方。我从半空中落了下来，幸好爱迪生救了我，爱迪生看我那吓白了的脸，不禁笑了起来：“还好吧？”我回答到：“吓…死…我了。”这时，我看见那只坏透了的老鹰飞走了。我想：下次一定好好教训它。

我意犹未尽，仍穿上小鸟衣，飞着，谁知这可恶的老天爷偏偏下起雨来，我的羽毛湿了，使我更恼火的是小鸟衣进水了！不得已，我一步一步走向屋，谁知天不公道，一个小孩看见我，马上把我抓住，关进了笼子，气得我直瞪眼。他抓住我，用一个罩子罩住，让我烘暖和，还给我一些米，但我的胃口不对，怎么吃？我烘干了后，默念：“还原！h、y!”我变了回去，向他们解释了经过，然后走了。

爱迪生把小鸟衣复制了10000份，推广了世界，人们非常感激我们，我们名声大增。

这一切的功劳归功于DNA技术！

　　爱迪生的作文600字 篇6

说起陶行知，我们一定熟悉不过。他是近代著名教育家，在他的《走进陶行知》这本书中，《拆表的故事》让我受益匪浅。

在《拆表的故事》中，那位有着强烈好奇心的“小爱迪生”给我留下了深刻的印象，在我的学习生活中，也有过这样的经历哦！

曾经在三年级的暑假的时候，我闲的没事干，便在太阳下走到东，走到西的乱转。突然，我看见脚下有一群接着一群的蚂蚁从它们的“老窝”里涌了出来。我想“蚂蚁们怎么会无缘无故的出来呢？我带着这个问号，在蚂蚁的周围找有没有“诱饵”。啊，我发现了一堆大物体——骨头。我奸诈地想：我来四面围攻”，看看蚂蚁们是选择逃生呢，还是带着食物一起走。我来到厨房，在水盆里灌满了水，来到“战场”。我先在蚂蚁回家的道路上泼上一点水，让蚂蚁们必须绕路回家。这一泼似乎惊动不了蚂蚁，我只好使出“杀手锏”，我“严肃”地向左转，向前走几步，在蚂蚁的左边又泼了一点水，这下，蚂蚁好像吓了一跳，在骨头上方食肉的蚂蚁都了下来，让我看了觉得好心疼，但又觉得很好笑。我又来到剩下没有水的两面，泼了一点水，这下，蚂蚁被我的“水士兵”们包围了。它们会怎样出去呢？”我好生奇怪。仔细地观看着它们，只见蚂蚁们站在骨头上方望风，然后“下定主意”在骨头里把肉挑出来，然后成群结队，一起把肉搬走。蚂蚁们通过了我的“齐心协力关”，这准备过“勇闯水城”这一关呢！看，蚂蚁们在水里不停地走动，不管是没有力气了，不管是扛在肩上的肉掉了，它们都不会放弃的！将近半个小时过去，蚂蚁终于逃出了“包围圈”，呀，蚂蚁顺利“突出重围”了！后来，我才发现，蚂蚁是通过团结，通过对“战友”的信任，才渡过难关的。

啊，我这个“小爱迪生”发现更多奇妙吧！

　　爱迪生的作文600字 篇7

说到陶行知，我们必须熟悉它。他是近代著名的教育家。在他的书《走进陶行知》里，《拆表的故事》让我受益匪浅。

《拆表的故事》年，好奇心极强的“小爱迪生”给我留下了深刻的印象。在学习生活中，我也有过这样的经历！

有一次初三暑假，没事干的时候，在太阳底下东走西走。突然，我看到一群蚂蚁从我脚下的“窝”里出来。我想：“蚂蚁怎么会无缘无故地出来呢？我拿着这个问号，在蚂蚁周围寻找“诱饵”。啊，发现一堆大物件，——骨头。我背信弃义地想，“我要围攻四面八方”，看看蚂蚁是选择逃跑还是带着食物走。我去厨房，往盆子里倒满水，上了战场。首先，我在蚂蚁回家的路上浇了一些水，让蚂蚁们不得不绕道回家。这一溅似乎没有惊动蚂蚁，我只好用了“杀手锏”。我“认真”地转向左边，向前走了几步，在蚂蚁的左边倒了一点水。在这种情况下，蚂蚁似乎被吓了一跳，骨头上面的肉食性蚂蚁也下来了，让我觉得好心疼但又好笑。我来到没水的两边，倒了一点水。现在，蚂蚁被我的“水兵”包围了。他们怎么出去？“我会产生奇怪。仔细看着它们，我看到蚂蚁站在骨头的顶端，然后“下定决心”把骨头里的肉挑出来，然后成群结队地把肉一起移动。蚂蚁们通过了我的“齐心协力”，为“闯关东”做好了准备！看，蚂蚁一直在水里走。不管他们有没有力气，不管他们肩膀上的肉掉下来，他们永远不会放弃！将近半个小时过去了，蚂蚁们终于逃出了“包围圈”。啊，蚂蚁们成功地“突出了包围圈”！后来我发现，蚂蚁是通过团结和对“战友”的信任度过难关的。

啊，我这个“小爱迪生”，发现更精彩！

　　爱迪生的作文600字 篇8

读书对于智慧，也像体操对于身体一样。

遇到困难时，我决不灰心……成功的三个条件是勤勉、努力和尝试。

——托马斯·阿尔瓦·爱迪生

他，曾经是一个被老师称做“白痴”的学生，只读过三年的小学；他，曾经是世界上最负盛名的发明大王，发明的物品不计其数，造福百世；他，曾经说过“天才就是99％的汗水加上1％的灵感。”这一千古名句；他，就是爱迪生“世界发明大王”，一个被叫做“白痴”的人，却发明了1328种物品的天才，成为了世界闻名的科学家。

我一天也不能放弃工作，因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。

——托马斯·阿尔瓦·爱迪生

爱迪生15岁那年，有一件使他的生活发生永久性变化的事情发生了。1862年8月的一个早晨，爱迪生在大干线铁路上卖报时，突然发现一个３岁的孩子正站在铁道中央抛石头玩，此刻他后面有节货车在向他驶来，这孩子完全不知道自己处于险境。爱迪生见状，急忙把报纸连同帽子扔在月台上，奋不顾身冲上去救出了孩子，但两人都头朝下摔到了尖锐的碎石上。他们摔得那样狠，以至于碎石末都嵌进了肉里。这个孩子叫吉米，父亲名叫麦肯齐(j ．U．Mackenzie )，是克利门斯山火车站站长。为了表示感激之情，他邀请小爱迪生住到他的家里，并把爱迪生训练成一个电报员。从此，爱迪生便和这个神秘的电的新世界发生了关系，踏上了科学的征途。

就此，爱迪生因为他的善良从而开始了科学的旅程，展开了他辉煌的人生画卷，为人类创造了无尽的光明与财富，自己也从一个默默无闻的卖报童变成了举世闻名的发明家。

　　爱迪生的作文600字 篇9

我妈妈做的饭菜非常可口，可称得上是我们家的“厨神”，同时她也是一位“爱迪生”。

在我的记忆中，我每天吃的早饭都不相同。但有一天晚上，我和妈妈不知道明天早上该吃什么好。突然，妈妈有了一个点子，但并没有告诉我，而是对我说：“儿子，走，我带你去金吉蛋糕房！”去金吉惦蛋糕房干什么呀，明天谁过生日吗？我疑惑地跟着妈妈走了。到了蛋糕房，妈妈并没有去订蛋糕，而是走到卖面包的地方，精挑细选，最终选了一袋奶油面包，付了钱，便直奔家里。

来回路上，我深感疑惑：妈妈又从脑袋里翻出什么新点子来了？第二天，我准时六点半起床，天天都比我起得早的妈妈正在厨房里做早餐，一听“呱啦呱啦”的声音就知道她正在炸东西，我穿好衣服就去看个究竟，原来妈妈正炸“荷包蛋”呢！妈妈神秘地说：“儿子，你快去洗漱，回来时有个惊喜哦！”我又想：妈妈又在干什么神秘的事呀？我一边想着一边洗漱，却把牙膏挤到手上，把护手霜涂在了脸上。当我洗漱完毕后，来到厨房时，嘴巴成了“O”形。我看到两个面包之间来了“荷包蛋”和炸香肠，之间还涂了红色的东东，原来是蕃茄酱。我咬了一口，嗯，真香啊！有蕃茄的味道，还有鸡蛋的味道，可谓是香甜可口，我觉得非常美味，便狼吞虎咽起来。不一会儿，两个这样的面包就被我干了，我还舔着我的手指。于是我就说：“妈妈！这太好吃！我就叫它‘宋式荷包蛋’吧！”妈妈笑着点了点头。

这就是妈妈的“发明”之一，妈妈还发明黑豆稀饭等，可好吃了，要不来我们家尝尝？

　　爱迪生的作文600字 篇10

爱迪生是最伟大的发明家之一，他完成了2000多项发明。

他16岁时就发明了自动定时发报机，平均12天半就有一项发明，其中包括电灯，留声机，发报机，电车，蓄电池，打字机，水泥，橡皮等等。

爱迪生出生在美国俄亥俄州的一个农民家庭，从小就爱观察，思考，喜欢了解自己感兴趣的事物，总是不厌其烦地问各种问题，有了答案，他就会亲自测试一下新得到的知识。有一次，他问母亲，鸡为什么要坐在蛋上？母亲回答了他。他很奇怪，接着一下午不见他。后来他的父亲找到他，只见他睡在隔壁粮仓的一个草窝里，身子下是一大堆新鲜鸡蛋，蛋壳破裂，蛋黄横溢。爱迪生明白了：鸡可以孵蛋，但人却不能。这种逐渐养成的实验兴趣为爱迪生事业的成功奠定了基础。爱迪生８岁那年上学，他爱问各种问题的习惯使老师格外生气，不但不能作适当解答和引导，反而说他是笨蛋。他非常愤怒，三个月后就离开了学校。爱迪生的母亲性情温和，又当过乡村教师，从此母亲指导爱迪生自学多门课程，他在母亲的鼓励下读书。因为最喜欢化学，所以常买化学参考书，实验用的仪器和药品，进行实验。

12岁时，由于家里没有钱来满足他的爱好，在父亲的帮助下，他成了底特律火车上的报童，还兼卖糖果点心。他一边卖报，一边看书或做化学实验。一次在火车站卖报，爱迪生发现一个３岁的小孩蹲在铁轨旁玩石子，火车正向小孩飞驰而来，他冲上去救下孩子。小孩的爸爸为了感谢他，教他发电报的技术，并介绍他当车站服务员。

爱迪生创造了世界发明的无数个第一。为了发明白炽灯，他试验了1600多种材料，和助手们试验了世界各地6000多种植物纤维......

爱迪生百折不挠，孜孜以求的精神鼓舞人们在科学道路上前进。

　　爱迪生的作文600字 篇11

我有一个好朋友，他叫黄乐蒙。下面讲讲他的故事：

他最爱科学。有一次，在科学课上，冯老师问道：“谁能告诉我，植物的种子有几种传播方法，又是怎么传播的？”整个教室鸦雀无声，只有黄乐蒙勇敢地举起了手。老师笑着说：“黄乐蒙同学，请站起来回答。”全班41双眼睛齐刷刷地盯着他，我不禁为他捏了一把汗，它能回答上来么？可别丢丑呦！而他仿佛对这些压力浑然不觉，说得头头是道，滔滔不绝：“植物的种子可以被风传播，可以被水传播，可以被……”一口气说了5分钟。他的声音刚一落下，教室里立刻响起雷鸣般的掌声，他微笑着坐下了。他还发明过一个塑料制作的饮料加热器，受到老师和同学的赞赏。从此，他就被冠为“小爱迪生”了。

他掌握了许多科学知识，还经常用这些知识帮助我们。有一次，我正在作科学课作业，却卡在了一道“爱迪生逝世的日期”的题上。我冥思苦想，就是得不出答案。黄乐蒙已经做完了，看见了我，便走上来问：“没事吧，需要帮忙吗？”我点点头。他对我说：“爱迪生在1931年10月18日逝世。”我将信将疑，问他：“是这样吗？我怎么记得是10月20日呢？”黄乐蒙当场拿出一本三年前他订的小哥白尼，给我指出了那上面关于爱迪生的一篇文章。这件事之后，我很奇怪：“怎么你有这么老的杂志？”他告诉我，他二年级开始订了这份杂志，直到现在，所有的杂志都被保存好了。我吃惊地说：“怪不得管你叫‘小爱迪生’，名副其实啊！”他只是笑笑。

他是我的好朋友，我们分别已经一年多了，我想念他！

　　爱迪生的作文600字 篇12

每个人都有自己的偶像，我也不例外，只不过我的偶像不是超人也不是蜘蛛侠，我的偶像是科学巨人爱迪生。我希望将来能成为像他那样的科学家。爱迪生从小就在学校被认为是什么也不会的“笨蛋”，他还学过母鸡孵化鸡蛋。他的一生是坎坷的：

在火车上做实验不幸使火车着火，火车长一耳光打得他右耳失聪；在单位上，他私自拆除机器零件，用来做实验，好几次被开除解雇。最后他碰到了一个好心的公司老板，那个老板发现他的才能后，支持并资助他做完了他的第一个发明——二重发报机；后来爱迪生发明了另一个惊动世界的发明——收录机；他又开始攻克世界上的另一个发明难关——电灯，为了发明电灯，他费了很多心血，不但要承受心理压力，还要忍受报刊对他的批判，但他挺过了难关，发明了照亮世界的白炽灯；随后他又发明了电池等现代工具，这些发明使他享誉世界。

然而，在一次学术演讲会上，这位科学老人却在雷声般的掌声中倒下了，经医生检查得出的结论是：糖尿病晚期，没有多久这位科学巨人就离开了我们。爱迪生一生中有一百多项发明，都是与我们的生活密切相关的，他珍惜生活中的每一秒，他说过一句话：人的一生有多长时间，我们得抓紧才是呀！他用他的汗水与勤劳为我们谱写了美丽的今天，我们也应该珍惜生活中的每一分钟，争取多学一些知识，丰富我们的头脑，做事要脚踏实地，不要耍小聪明，干什么都要多实践上几次，像爱迪生寻找白炽灯的钨丝那样执着，才可能得出比较精确的答案。在生活中或学习中碰到困难我们要迎难而上，而不是知难而退，对生活中的点点滴滴我们都要细心观察，说不定哪一天也会因此像爱迪生发现钨丝那样搞出一个大明堂呢！

　　爱迪生的作文600字 篇13

今天，我读了《爱迪生》，当我合上这本书后，眼前不时地出现爱迪生刻苦钻研时的情景，令我感受颇深。

爱迪生，美国发明家，于1847年2月诞生在美国俄亥俄州米兰市的一个农民家庭。爱迪生从小爱提问题，什么事都喜欢刨根问底，父母亲常被他问得张口结舌。由于家境的贫困，爱迪生只上过三个月的小学。有一次，一个心hei手辣的坏家伙打了他一个耳光，打坏了他的耳朵。从此，爱迪生的耳朵聋了。可他并不灰心，刻苦自学，获得了丰富的知识。

爱迪生长大后，集中精力搞发明。他一生在电影、矿业、化工等方面的发明1000多种。爱迪生研究的白炽灯，使千家万户用上了电灯。他还先后发明了留声机、炭粒话筒、电影放映机等。虽然耳聋了，可爱迪生并没有倒下，仍然专心致志地做着。在灯丝的选村上，爱迪生费尽心思，先后尝试了约1600多种制作灯丝的材料。一次又一次的实验，一次又一次的失败……可他并不因此而绝望，而是更加努力地做……

爱迪生在研究电灯上的这种锲而不舍的精神，不正是我们要学习的吗？遇到很难的题目，动不动就去问家长，问同学 ；碰到有困难的事轻易的放弃，遭到一点挫折就倒下。如果这些事情发生在爱迪生身上他会怎么做？会轻易地去问别人吗？会放弃吗？会倒下吗？不，不会的。他肯定会独立思考，独立完成，决不依赖别人。他一定会把这件事做到底，哪怕再苦再累，他也决不罢休，克服所有困难，继续前进。

我的人生目标是能够对人类社会做出贡献，为了这个目标,首先要有毅力，学问，学问，要学，要问。爱迪生的这种勤奋学习，刻苦钻研，决不倔服的精神时刻激励着我勇往直前。

　　爱迪生的作文600字 篇14

一提到电灯，大家一定会想到爱迪生，他是世界举世闻名的科学家和发明家，被誉为“世界发明大王”。爱迪生一生有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

爱迪生出生在美国的一个小镇里，他小时候具有很强的好奇心，而且爱动脑筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。

在爱迪生刚满七岁的时候，一天，他妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。爱迪生的爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候，医生终于来了。一检查，原来爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎，需要马上做手术，上医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。可是发现房间里的光线太暗。这时，爱迪生和几个小男孩，每人捧着一面大镜子，爱迪生让几个小伙伴们站在点燃的油灯旁，由于镜子把光聚在一起，床上一下子亮堂起来了。手术很成功，爱迪生的妈妈得救了。

爱迪生长大后，为了发明电灯，经过了无数次失败后，终于点燃了第一盏真正有广泛使用价值的电灯。爱迪生想让电灯更加耐用，大约试用了六千种纤维材料。功夫不负有心人，终于找到了新的发光体——日本竹丝，可持续一千多小时，达到了耐用的目的。

爱迪生——“世界发明大王”，大写的“人”，值得我们学习的科学家。我们要像他一样，热爱学习，热爱科学；遇到困难善于动脑筋；还要对是事物充满好奇心，因为“好奇心是科学的种子”，有了好奇心就有动力，有了动力，还要学习爱迪生的坚持不懈，百折不挠，这样才能成功。因为“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

　　爱迪生的作文600字 篇15

我在小书柜里抽出一本关于爱迪生的书，像只老鼠似的“啃”呀“啃”呀，我“啃”着“啃”着倒了睡着了。

我梦到了一个宁静的夜晚，四周黑洞洞的，伸手不见五指。突然，我见到远处有灯火，于是，我就朝着灯火走去，走着走着我来到了一个舞台，台上站着一个头发金黄，个子不高的人，从他那炯炯有神的眼神可以看出他很有学问。我仔细一看，他不就是我崇拜的爱迪生吗？原来他在向人们展示，他发明的白炽电泡。电灯泡亮了一会就“啪”的一声灯丝断了，台下传来一片责骂声，爱迪生见状趁着黑夜，灰溜溜的逃走了。

我跟着爱迪生，就跟到了爱迪生的家。爱迪生见我问道：“小孩，你找我有什么事？”我简单的介绍了自己。爱迪生又问：“21世纪有什么发明啊？”我回答到：“激光呀，激光的特点太多了，以后在给你讲”，“什么？鸡冠？这也算发明吗？我家的几只老母鸡头上就有鸡冠”。“不是鸡冠是激光，这是一种人造光”，“哦”，这时我心想发明大王也很弱智嘛，时代不同吧！我问：“我可以当你的助手吗？我刚才看见你的灯泡实验失败了，我知道头发可当灯丝哦”。爱迪生关信半疑地说：“好，我试试”。他就拔下一根头发试了试。果然不出我所料，成功了！爱迪生高兴地把我抱起，我心里像比吃了100罐蜂蜜还甜。

有一天，我们在研究电影时，我正叫爱迪生把灯光调一下（自从灯泡实验成功后，爱迪生叫我当他的“军师”。）突然，我觉得房子在震，眼前一片漆黑。我从梦中醒来，原来我的老妈在拽我的耳朵，因为我“口水直流三千尺”（从书桌上流到了地上，再流到厨房。）怪不得老妈在拽我的耳朵。

我的美梦就这样被妈妈搅和了，有点气，我还在回味刚才那个梦。

　　爱迪生的作文600字 篇16

爱迪生12岁时，便沉迷于科学实验之中，经过自己孜孜不倦地自学和实验，16岁那年，便发明了每小时拍发一个信号的自动电报机。后来，又接连发明了自动数票机，第一架实用打字机、二重与四重电报机，自动电话机和留声机等。有了这些发明成果的爱迪生并不满足，1878年9月，爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍，决心制造出价钱便宜，经久耐用，而且安全方便的电灯。

他从白热灯着手试验。把一小截耐热的东西装在玻璃泡里，当电流把它烧到白热化的程度时，便由热而发光。他首先想到炭，于是就把一小截炭丝装进玻璃泡里，刚一通电可马上就断裂了。

“这是什么原因呢?”爱迪生拿起断成两段的炭丝，再看看玻璃泡，过了许久，才忽然想起，“噢，也许因为这里面有空气，空气中的氧又帮助炭丝燃烧，致使它马上断掉!”于是他用自己手制的抽气机，尽可能地把玻璃泡里的空气抽掉。一通电，果然没有马上熄掉爱迪生的故事100字4篇故事。但8分钟后，灯还是灭了

可不管怎么说，爱迪生终于发现：真空状态时白热灯显得非常重要，关键是炭丝，问题的症结就在这里。

那么应选择什么样的耐热材料好呢?

爱迪生左思右想，熔点最高，耐热性较强要算白金啦!于是，爱迪生和他的助手们，用白金试了好几次，可这种熔点较高的白金，虽然使电灯发光时间延长了好多，但不时要自动熄掉再自动发光，仍然很不理想。

爱迪生并不气馁，继续着自己的试验工作。他先后试用了钡、钛、锢等各种稀有金属，效果都不很理想。

过了一段时间，爱迪生对前边的实验工作做了一个总结，把自己所能想到的各种耐热材料全部写下来，总共有1600种之多。

　　爱迪生的作文600字 篇17

爱迪生五岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡，老待在窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫着去赶它，可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动也不动。

这是怎么回事呀？爱迪生把母鸡抱起来一看，呀，窝里有不少蛋，数一数，有十几个呢。奇怪，母鸡今天下了那么多蛋呀？他连绷带跳，跑去问妈妈。

“妈妈，妈妈，母鸡今天今天下了十几个蛋，这是怎么回事呀？”

“母鸡不是在下蛋，是怕蛋着凉。”妈妈把爱迪生搂在怀里，说：“妈妈抱着你，你不是就暖和多了吗？”

爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟我们人一样，会着凉吗？"

妈妈笑起来了，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋哩。母鸡用自己的身子盖在蛋上，蛋就暖和了，蛋里面就会长出小鸡来，长出小嘴，长出小脚，长出羽毛，后来，小鸡长大了，“笃笃笃”，啄破了蛋壳，“叽叽叽”就从蛋壳里钻出来了。

爱迪生听了妈妈的话，就跑开了。爱迪生上哪儿去了？过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没看见爱迪生，心里多着急啊！爸爸心里也多着急啊，爸爸东找西找，啊，原来爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，他学着母鸡的样子，正蹲在鸡蛋上面孵蛋呢！他想：母鸡蹲在鸡蛋上面，会孵出小鸡来，我蹲在鸡蛋上面，也准能孵出小鸡来。

“孩子，快回家去！”

“不，不！妈妈说的，鸡蛋着了凉，就孵不出小鸡来了。我正在孵小鸡呢！”

爸爸看见爱迪生这股傻劲儿，真觉得好笑，把爱迪生拉了起来，说：“走吧，傻孩子。你是孵不出小鸡来的。”

爱迪生嘟着嘴巴说：“爸爸，母鸡能孵出小鸡来，我为什么孵不出来呢？”

小朋友，请你们想一想，爱迪生蹲在鸡蛋上面，能孵出小鸡吗？

　　爱迪生的作文600字 篇18

一次社会实践活动时，我在大街上漫无目的地走着。突然，一幅巨大的.广告牌出现在我眼前。“招聘实验助手”，我有些感兴趣，便走进了那幢楼。

“不行，这个不行。”一个中年人拿着一个灯泡与一条灯丝在实验桌上摆弄着，桌上摆着密密麻麻的实验器材。我正对他手头上的实验感兴趣，一抬头，猛地发现，他竟然是大名鼎鼎的爱迪生！

他一抬头，也看到了我，急匆匆走过来：“新来的助手吗？走，去找合适的灯丝。”我跟着他走出了屋子，惊奇地发现周围的建筑变成了几百年前的样子。接着，我们来到了一个大港口，登上的一艘邮轮。

我们开始了环球之旅，几乎走遍了七大洲，每天在不同的人地方安营扎寨，还争分夺秒地做实验。可实验的结果总是令爱迪生不满意要么灯丝成本太高，要么寿命过短。他对实验结果的目标非常高。

几周过后，随着实验越来越多，我或多或少也成为了一个合格的科学实验者，经过许多天的波折，现在我们最终踏上了日本的土地。虽然日本风景优美，可爱迪生没有功夫去欣赏风景，他每天都在实验室里努力奋斗。但结果还是不尽人意。

一天，我在竹林里闲逛这是少有的休息时间，我看见一个农民正在砍竹子，我便走到一旁捡了几根竹丝带了回去。没想到，用日本竹丝作为灯丝，使用寿命非常长，爱迪生兴奋得大呼小叫。灯泡一直点亮了1200个小时，多么惊人的成绩。

我们回到了实验楼。实验完成了，我也该回家了。临走前，爱迪生擦着额头上的汗水，把一根竹丝放进我手里。“作为纪念。”说完，他又去进行下一个实验。望着他的背影，我觉得他真是一个努力的人。

“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”这是爱迪生所说的，这也是爱迪生这一生所践行的。

　　爱迪生的作文600字 篇19

一睁开自己的双眼，眼前所看见的各种物品，都是早期的人绞尽脑汁所发明出来的。人类为了克服生活中的问题，而不断的发明出各式各样的生活所需品。现在就跟着我一起踏入大发明家爱迪生的世界里，享受发明的乐趣。

爱迪生是大家耳熟能详的的发明家，也是我最崇拜的人，我是他的助理，我和爱迪生常一起工作，我们每天用心的发明；耐心的实验。大家眼前的两千多种生活用品，留声机、电报机……等，都是我们伟大的发明。目前，我们的梦想就是：发明一种“不用火也可以发光的生活用品”。我们已经失败了六千多次了，我早已认为 这个梦想绝望了，我也再次劝他别白费精神和力气，但爱迪生却拿出他那不屈不挠的精神继续实验。连续好几天，爱迪生与我不眠不休的实验，终于发明了“不用火 也可以发光的生活用品”叫做“电灯”。我们把过去的冷朝热讽都丢到一旁，一滴滴的泪水从脸颊的两侧滑过，这三年的实验是值得的，我们喜极而泣，并等不及要 和大家分享我们的杰作。如果没有爱迪生那坚持到底的精神和我们的努力，就不会有现在成功的我们。

爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感 加上九时九分的努力。”，我则认为：“成功是百分之五十的努力加上百分之五十的信念与坚持。”我们并非天赋异稟，但一定要勤奋努力的学习、钻研。我们自从 发明了电灯以后，就更认真研究，之后，我们又发明了电影机、磁力析矿机……等物品，希望能带给人类更便利的生活。

我们发明的“电灯”，照耀着全世界，让世界发光发热，希望未来人能够拥有璀璨的前程。爱迪生与我，带给世界更方便的生活，也开拓了未来人的一片蓝天。

　　爱迪生的作文600字 篇20

阿普顿是普林斯顿大学的高材生，毕业后被安排在爱迪生身边工作。

爱迪生小时候以卖报为生，虽然靠自学成才，成了科学界的巨子，可在当时贵族社会门第观念很重的年代里，爱迪生乃常遭到不公。阿普顿出身名门，又是高等学府的佼佼者，对爱迪生很不以为然，常常露出一种讥讽的神态。可是，一件小事却使阿普顿对爱迪生的态度有了根本的改变。

一次，爱迪生在研究一个科目中，需要一个数据，便对阿普顿说：“请你帮我把那只梨形玻璃泡的容积算一下，我等着用。”

阿普顿点点头，想：这么简单的事一会儿就行了。他拿起梨形玻璃泡， 用尺上下量了几遍，再按照式样在纸上画好草图，列出了一道算式，算来算去，算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式，还是没结果，时间过去了两个多小时，阿普顿急得满脸通红，狼狈不堪。

这时，爱迪生在实验室等了很久，不见阿普顿把答案拿来，觉得奇怪，便走到阿普顿的工作间，只见阿普顿那一脸窘相，再看看那几张十六开的白纸上，密密麻麻地列满了算式，但还没有得出答案，便拍拍阿普顿的肩，笑了笑说：“您这样计算太浪费时间了。”

阿普顿不悦地说，“不这样算那该怎么算？”

爱迪生拿起玻璃泡、将水倒进去，然后交给阿普顿说：“您去把这里的 水再倒进量杯，看看它的体积刻度，那就是我们需要的答案。”

阿普顿茅塞顿开，没想到他自己费尽脑汁花了半天没算出的答案，竟然波爱迪生一眨那就完成了。他难为情池回转身去照爱迪生的指示开始工作。

阿普顿终于被爱迪生渊博的学识、求实的治学态度所吸引，从不敬到崇拜，成了爱迪生事业上的好助手。

　　爱迪生的作文600字 篇21

爱迪生是我最崇拜的一位科学家，他使我懂得了很多道理，是我人生的楷模，生活的榜样。

爱迪生是妇孺皆知的伟大发明家和著名的科学家，出生在美国的一个贫穷的家庭。他之所以能成功，主要是他的勤奋造就的。正如他说的“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，如果他不勤奋，即使他拥有再聪明的头脑，也只是芸芸众生中普普通通的一员，不会像现在一样流芳百世，被世人称颂。

有关爱迪生的故事有很多，但我印象最深刻的是：在爱迪生少年时期，一次，他的母亲不幸得了急性阑尾炎，他的父亲请来了医生，可是家里房间里的油灯不够亮，做不了手术。小爱迪生动脑筋想了想，把家里所有的油灯端了出来，再把几面镜子分别放在油灯的后面，整个房间顿时亮堂了许多，医生顺利完成了手术，爱迪生的母亲因而得救了……通过这件事，可以看出爱迪生的聪明和智慧。

爱迪生的一生发明了很多东西：留声机，白炽灯，无线电报，蓄电池……，他好多的发明都是对人类有重大影响意义的发明创造。爱迪生一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。他活到84岁，一生中的发明有1100项之多，在发明史上是个奇迹。

爱迪生的勤奋和努力给他带来了骄人的成就，他的发明，他的精神与品质，永远都不会被人们忘记。

我要向爱迪生那样不怕苦，不怕累，不怕繁，不怕难，努力学习，长大后成为一个对社会有用的人。

　　爱迪生的作文600字 篇22

在我们的身边不是没有爱迪生，而是缺少发现他们的眼睛。他们就像天上的星星一样，闪烁着智慧的亮光，只要我们有双明亮的眼睛，我们就能发现他们。

我们班级后面墙角有一个放劳动工具的卫生角，每次打扫完卫生，同学们就把扫把，拖把放到这个角落里，可是，这些扫把，拖把像一个一个调皮捣蛋的幼儿园小朋友，一点儿也不听话，叫他立正，他偏要歪着身子站，你要是碰到他呀，他还闹捌扭，趁你不注意，躺卧在地上不起来了。因为这样，我们班卫生评比常常被扣分呢，这让班主任烦透了，也让我们班的陈自勇同学们哭笑不得，当他玩得最开心的时候，呵，好家伙竟然给他下“冷棒子”，他也因此经常摔得鼻青脸肿的，超极讨厌。自从他摔倒几次后，我注意看他好几天了，他有时候满脸愁容，有时候低头慢走。一天中午，他拿着锤子、尺子、铁钉和一根铁丝，走进了教室。只见他用尺子量了量扫把，拖把的高度，又在墙上做上个记号，然后在墙角的两边墙面上做好记号的地方钉上一个钉子，把铁丝的两端分别做成一个钩子，把钩子套进钉子里，并将铁丝死死地缠绕在钉子上，一根铁丝横线和两边墙面构成一个稳定的三角形，最后把劳动工具放进这个三角形空间里，这些“幼儿园小朋友”呆在三角形空间里，老老实实，再也不会乱跑乱跳了，从此以后，同学再也不用担心了，从那次后，同学遇到什么问题，都去找他，宿舍里的水管坏了，脸盆没有地方摆放啦，他都给解决了！同学们给他取个外号叫小爱迪生。

我们身边的爱迪生其实很多，记住，只要你有一双善于发现的眼睛，爱迪生就在你的身边。

　　爱迪生的作文600字 篇23

一天，二年级（3）班的刚刚、叶华胜、李文青、钟思愉正在讨论世上的大师爱迪生。刚刚先抢着说：“我知道他发明了电灯，他一生有一千多项发明呢！”叶华胜互不相让急着说：“真是了不起！他一定生来就是天才吧！”钟思愉接着说：“让我们一起去寻访一下大师的童年时代，我想应该可以到网上去找吧。”我说：“我真想知道他的童年是怎么样度过的，是不是也和我们差不多。”李文清就说“让我们仔细的找找，好不好？”

结果大家一起从品德与生活中了解到爱迪生的几件小事。第一件，在爱迪生还是四岁的时候，他就很调皮了，有一天爱迪生和一帮小朋友在大树底下玩，发现大树上有个马蜂窝，爱迪生想知道马蜂窝里到底是什么样子，于是，他找来一跟长树枝去捅，结果，被马蜂蛰得满脸红肿，几乎连眼睛都张不开，即使这样，他还是要把蜂巢里的结构看清楚。

第二件，那是在爱迪生还是六岁的时候，他听妈妈说，大母鸡趴在鸡蛋上，是为了用自己的体温，用自己的身体一天天的将鸡娃娃孵出来的时候，于是他也用自己的身体温度来孵起了小鸡，真有意思。

第三件，是在爱迪生十岁的时候，他去邻居家玩，看到朋友正在用一个气球做一种飞行装置实验，这个实验让爱迪生入迷了，他想，要是人的肚子里充满了气，能飞上天多好啊，于是，他就用几种化学制品混在一起，配置他自己的“助飞药”。

我们从中知道了，大师爱迪生从小就那样爱动脑、爱试验、爱研究。我们异口同声的说：“我们也要向大师------爱迪生学习，长大也成为一名大师。”

　　爱迪生的作文600字 篇24

我们班有这样一个人：剃着小平头，长着一双细密的眉毛，嘴里不是发出“咯咯”的笑声，就是叽里咕噜自言自语个不停，相信我说到这儿，你就知道他是谁了吧？对，他就是我们班的小“爱迪生”——张潘恩。一天到晚窝在自己的位子上折腾着什么的怪人！

班上有不少男生总爱在老师不在时胡乱吼几把嗓子，而张潘恩却从来不会，他总是独自一个人在角落里有滋有味地搞他的小发明，记得在上五年级的时候，他制作了一个玩具老鼠，番薯做的身子，萝卜根做的尾巴，惟妙惟肖。当时大家不知道是他自己制作出来的，还以为是谁在市场上买的呢！就这样，一直进入了六年级，有同学告诉我们，我们才知道这个玩具老鼠是张潘恩自己做的！

不过张潘恩因专注于自己的发明常常不分上课下课，搞得天昏地暗，有时在课堂上连老师走到他身边都不知道。正因为他这样因此，有好几件半成品被老师收了去，害得他整天哭丧着个脸，真是有失爱迪生这个称号。

张潘恩不仅在科学这方面颇有天赋，并且在写作上也有点怪才。每一次他写的作文都会吸引同学们的眼球，要不笑得前俯后仰，要不惊得拍案叫绝，使大家不得不为他那巧妙的构思而暗暗钦佩，当然，也不得不为他潦草的如斗大的字迹而感到吃惊。因此，他还被我们戏称为“智多星—吴（无）用。”

张潘恩在现实生活中也是一个幽默风趣的人，他的脸上总是挂着自娱自乐的笑容，似乎从来不知道什么叫忧愁。

听，远处又传来了老师的训斥声，一定是张潘恩又正在从事他的发明试验，而没专心听讲吧！愿“小爱迪生”能成为真正的爱迪生！