教师节的作文1500字集合7篇
教师节的作文1500字集合7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的教师节的作文1500字7篇,欢迎大家分享。
教师节的作文1500字 篇1
这是我最难以忘记的教师节。
星期三是九月九日,是教师节的前一天,因为教师节要放假,学生给我要了一节课,说要给老师送祝福。我答应了,就给了下午的第二节课,因为第三节还要开家长会。一上课,学生竟然齐刷刷的站起来,当时我和数学老师张老师都在教室,张老师还在给孩子们批改作业,孩子们的声音洪亮,向老师大声的说:老师,你们辛苦了!声音响亮的让我的精神陡然一震,王玉走上讲台,主持了这节课的内容,刘茹、杨莹、吕慧娟、王欣站在讲台上,共同朗读了一首诗歌《中华少年》,这首诗歌也许是为了回报我两周来对他们的朗读指导吧,或者是表达他们自己的心声和理想。接着他们让同学掰手腕,热闹了一阵,我知道,自然他们要送给老师一首歌,可是,全班学生齐刷刷的又一次站起来了,他们唱的竟然是国歌,这声音竟然让我浑身一阵激动,我把目光转移向了黑板上方的国旗,孩子们一个个都行着注目礼,那一刻我的眼睛竟然湿润了。
孩子们让我切蛋糕——这是他们一个星期以来全班同学在日记中甚至和我的谈话中说起的“惊喜”,他们秘密准备了一个星期,当我看到冯洁站在教室外提着蛋糕的时候,我告诉他,这样花钱不好,她的脸上有些失落,我知道,孩子们都憋足了劲要我开心,可是我这样说会让他们不高兴的。在教室里,我说同学们化钱不应该,孩子们异口同声的说,一个人才一块钱。他们一个个都是笑开了的。我不能让他们不高兴,我说了许多话。我要切蛋糕的时候,他们请来了数学老师和英语老师,我把刀子先给了他们,同学们激动的一直鼓掌。
当家长会还没有开完的时候,教室外面已经有好多毕业了的学生来看我了,因为时间不早了,我们没有多说,许多孩子一个个都依依不舍的回家了,说教师节这天再来看我,因为我不在学校,他们今天再一次都来了,并且还给我提前打电话,怕我不在。当今天下午还没有放学的时候,去年毕业的孩子来了一个,今年毕业的孩子来了一大群。去年毕业的杨智翔告诉我说,老班长白紫彤在后面集合同学们,马上就来,接着一群孩子涌进了办公室。他们的嘴里说着中学的一切,没有人和我有距离,他们敞开心扉,滔滔不绝的和我交流,放肆的很呢。
这时候,前年毕业的李萍来看我,我每年毕业的学生都来看了,昨天同学告诉我一件事,前年的班长付青青参加学校的演讲比赛,演讲稿写的很长,很好,通篇都是对我的赞颂。而且在教室的试讲,很成功。可是因为比赛时他班主任在场,孩子因为某种原因紧张,而没有发挥好,竟然哭了。听说这件事我很感动。
今天放学的时候,我现在的学生竟然一个个激动起来,他们看出来了我无比的幸福和高兴,他们竟然也放肆起来和我开玩笑。毕业的孩子一个个给我带来小礼物,说着他们各自的往事。放学后,所有的孩子坐在教室里,有现在的学生,也有已经毕业的学生,毕业的学生了解了我的班干部,大家给以热烈的掌声。他们坐在自己原来的位置上,大声的指着自己周围的位子是谁谁的,而且还滔滔不绝的说自己当初的一些职务和管理的班级事务,他们寻找着小学时候的感觉,他们回味着当初的时光。他们脸上洋溢着无限的快乐和幸福。
时间不早了,白紫彤说一定要把握拖住,因为还有一些同学要来,可能迟到,让我多等。没多久,去年毕业的陈晨打来了电话,又是一阵喧闹,笑声充满了整个校园,一群长高了长大了的孩子大声的说笑着,似乎都是当初的孩子一样,那些被我批评过甚至打过的孩子也没有任何的拘束,一个个和我开着玩笑。
到学校门口,他们依依不舍的走了,我离开学校不到一百米,电话响起了,是前年毕业的语文课代表李薇,在学校门口等我。因为我知道她回家和我同路,我等了她一起走。夜色下,文静的小姑娘说着自己的学习生活。
等分开的时候,我才能顾得上和已经等了我一个小时的妻子说上话。妻子羡慕我,的确,这时候是多么的幸福,这种幸福其实经常包围着我,喜欢这个职业才能喜欢这些孩子,这些孩子才能喜欢你。我告诉妻子说,许多孩子家庭都不好,李薇的父亲是外出打工,给人家送家具的,这样的家庭能有这么优秀的孩子,让我有一种特殊的感情,他们学习好,我觉得特别亲近。这些孩子多么不容易,他们清楚自己的父母在做什么,我作为一个老师,能够体会到做父母的那种心情,一周一回来的焦镜明穿着军训时的迷彩服来看我,还和她的妈妈一起来了,这种家长陪同的心情,令我激动,一种暖暖的热流在心底滑过,做教师,是多么的幸福。
这种幸福,不是这一个瞬间,而是生活的每一天。只要你爱这个工作,你就会爱这群孩子,你的孩子们就会更加爱你。
教师节的作文1500字 篇2
春华秋实,桃李沁香,又一个教师节来临,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起,重温精彩瞬间,释怀情感,绽放魅力,丰富人生阅历,营造和谐氛围,用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药,撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到壮年未酬,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲,每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。
古人云:师如父母,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。
有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈;也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系,象长江水流源源不断,奔向大海,最后融入一家,壮大实力,积蓄力量。
有一首诗最为动人,那就是师恩;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一道风景最为高雅,那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采,忘不了老师灯光下辛勤的身影,忘不了老师和蔼的笑容,更忘不了老师亲切的教诲。
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感,积极投身于教育。老师教人不厌,诲人不倦,劳苦功高,虽然工作很清贫简单,但每天都面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,同千篇一律,却有内容不一,看似生活乏味,但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线,忙碌奔波,披星戴月,又很象辛苦疲惫,但确其乐无穷。老师在日复一日,年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅,一个个最美的生活画卷,一篇篇最优美的创业诗篇,渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜,更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。
在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课,每天都重复简单而复杂的公式演算,脚踏实地,求真务实,却乐意奉献自己宝贵的时间和精力,表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时,不知疲倦的仔细备课还批改学生作业,毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时,义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时,给予了极大的信心和力量。不错,老师的眼神是无声的语言,对学生充满期待,是燃烧的火焰,给学生巨大的热力,永远铭刻在学生的心底,久久保留,感怀一生。
假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士,那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。
老师学为人师,行为世范,愿做绿叶,护花使者,乐为人梯。那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生,我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界,点缀出一幅最美的画卷,让我们心中化作一丝动感,一抹蔚蓝,那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。
老师生活平淡,人生低调,默默奉献,却播种春天,成就理想,收获希望。
老师甘愿寂寞,润物无声,与世无争,却桃李天下,永世流芳,实现梦想。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情,心灵感触话感动;天涯海角有尽处,师恩绵绵无穷尽。花儿,感谢太阳的温暖,用它的绚烂拥抱世界;种子,感谢农夫的灌溉,用它的果实去填饱饥饿;老师,谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。
老师师德如山,师恩似海,志比天高。老师是伟大的,其清苦也是不言而喻的。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!
老师,我们作为一名学生没有辜负你的希望,更没有让你失望,实现自我价值,放飞人生梦想!
老师,我们祝你节日快乐,永远生活幸福,万事如意,身体健康!
教师节的作文1500字 篇3
谢谢老师
老师您看倏忽间又是一年。
问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。
这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。
陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。
陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。
老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。
老师。我想你了。
老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。
老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的鞠躬,真的,谢谢您。
老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。
老师老师,我会永远记得那段时光的。
仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。
仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。
老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。
曾经么。那些定格的瞬间不过就是:
——您朝我们得意地笑,诌一句笑话。
——在我晚交数学作业时,笑着斥责我,而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。
——帮您吸吸钢笔水,搬搬本子,追着您打打闹闹。
——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。
老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。
老师,我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样,去道出已经成为过去的往事。
老师,请让我对你郑重地说一声,谢谢。或许,我只能说的,只有一声谢谢。
老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。
眼前出现了这样影影绰绰的画面:在不知多久后的未来,在不知地名的地方,在不知时间的时刻,让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声,老师你好。
谢谢老师。
教师节的作文1500字 篇4
9月10日清晨,还在睡梦中,电话铃声不合时宜地响起,清脆、带笑意的开心的声音:“老师,我是淑庆,教师节快乐!”“哦,谢谢!”心想:不知道我是最爱睡的人吗?“老师,我在重庆,因为今天要军训,会很晚的,所以,就只好现在给你打电话了。”哦,毕业了,还记得俺,算你还有点孝心!谢谢你,用清晨的电话叫醒了我,反正也是要起来的,只要不放假,哪天能有好睡呢?
一如往常,睁开惺忪眨眼,一边在心里咒骂一边开车往学校赶:讨厌的学校,每天早晨都要上操,跟劳改犯没什么两样。不过,也许是淑庆的电话,温暖了一天的心情,感觉早晨的风也是格外的清澈迷人,套用一个比喻:像是一首怡人的田园小夜曲。看来通感往往是在快乐的时候产生的吧。
到了校门口,穿过早已拥挤不堪的师生群,跑步上三楼,好了,总算及时赶到了办公室门口了,一切和往常一样。推开虚掩的门,同事李琼、李雯、陈红贯等早已到了。怎么,都那样地看着我?头发没梳好?经常的事埃太晚了,还没开操呢!在办公桌前坐下,赫然看到右上角一簇盛开的红玫瑰,好眩目啊!“你们班送你的,我们都是一朵,你那么多,这就是区别啊!”咱班的英语茶(学生简称老师为tea)李琼笑着开口了。心止不住地喜悦,像是从未买过彩的人却中了头彩,意外地欣喜若狂,看着一双双失落亦或羡慕亦或心事重重的眼睛,却又不敢太露富了。“哦,是吗?”我只冒出这样一句话。“对你的爱是真心真意的,给我们的是‘一心一意’。”李雯老师指着她桌上的一支玫瑰说, 政治茶的口才让人不得不佩服!
走上讲台的时候,看到了一双双充满笑意和调皮的眼睛,和往常的假装老实真是不太一样哦。真的,你们也快乐吗?是不是也像过节一样?对呀,想起来歌德对儿子说过的话:“亲爱的儿子,你离开这里的时候,你种的鲜花留下了!”送人玫瑰,手有余香,不快乐,才怪呢!上午,办公室的礼物也越来越多了,有朱云健从香港带回来的可爱的卡通图案的向日葵;有陈思思的很可爱的水杯;对了,还有潘梦琪送给我一个很漂亮的胸针,让陈红贯眼直了半天。黎明老师也收到了最爱的鲜花:香水百合!陈红贯一直对着办公室嚷:要鲜花,要鲜花!刘建湘老师赶紧把收到的一支玫瑰送给了她。
教师节的喜庆荡漾开来,我的玫瑰开在桌上,鲜艳欲滴,芳香诱人。每一个来到的人都要忍不住在桌前驻足,一个女同事不无遗憾地说:“这些孩子怎么这么傻?太浪费了,买瓶沐浴露给你该洗好久吧?”我记得人家说爱鲜花是我们女人的天生嗜好, 爱面子是我们女人强烈的个性,这二者本来就是相辅相成的啊,怎么今天?
年轻漂亮的何旖君也收到了最美丽的玫瑰,还是他们班一男孩送的。她捧着鲜花走在回家的路上,一路上有人问:“男朋友送的?”“是啊,我的小男朋友送的!”何开心地回答。6班原来一直是最让老师头痛的“差班”,他们也商量着给原班主任丁其平老师送了好大一束的鲜花,还写了一封很长很真诚动人的信:老师,以前的我们太不懂事了,老惹您生气,现在失去了,才知道要珍惜。呵,现在的孩子好像只会说这句话,言情肥皂剧看得是不是太多了点?
校门外的左边,有一处鲜花临时销售处;右边,还放着一篮一篮漂亮的水果。
因着教师节的喜庆气氛,校园内外充满了欢乐。人与人之间,也因之多了一份亲近、理解、关爱,生活,变得更加美好起来。
“张老师,你班那系统我装好了。”是学生吴荻的爸爸吴文打来的电话,他跑了三趟,终于成功地帮我们教室的电脑装上了最新的系统。
“哦,辛苦您了,谢谢!”
中午回到家,打开忘记带的手机,陆续有短信传来:
“找遍心田的每一个角落,寻遍脑中所有的词语,满是给您的祝福和谢意。让我从心底唤一声:谢谢您,老师!让我从心底说一声:祝福您,老师!”(呵,有点麻。)
张老师啊,教师节快乐!嘿嘿,祝你工作顺利!身体健康!天天开心!幸福每一天,烦恼远离你!我是你的学生,你也一定猜不到我是谁,在此我就不留名啦。谢谢你,老师!(什么胡言乱语,这不丢我的脸吗?难怪不留名。)
月华初上,夜凉如水。听是谁在问:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。何时寻得梦中的仙人?老师,教师节快乐!你可听得我对月的祈祷:一切安好!(还好着呢,干嘛说得这么让人心惊胆战的?)
这些乱七八糟的东东,是去年毕业的学生发来的。这群没良心的,把他们送到大学了,现在只用一角钱就把咱给打发了。
呵呵,教师节快乐!为什么不呢?
教师节的作文1500字 篇5
从小到大都不是老师眼中的的乖乖学生,不懂得如何讨老师喜欢,不懂得要怎么样才能像那些学习好的同学一样成为老师口中的得意学生。所以,我心里喜欢的老师也不多,但是总有让我折服的老师。回想起来,还是怀念得多。
因为调皮捣蛋,没少被老师打手心,因为课上睡觉,被粉笔头、黑板檫,教科书等诸多教具光顾我的头。因为作业未完成,被罚站在教室之外看同学们上了半天课。所以,当学到赞美老师“呕心沥血诲人不倦”的文章时,心里总是不以为然地否定。不过对老师还是有一种泛之心底的害怕。
那时候我意识不到其实是自己本身有错,老爱和老师们对着干。
那时候,老师的地位相当高,村里除了大队支书,就属老师有威望了。没有哪个学生在学校受气以后,敢回家告诉家长的。因为,告诉家长的后果,就是再劈头盖脸的挨上一顿打。
年龄稍长,转到了县城学习。那时,我终于明白了一个道理,有时候被老师的打骂是一种幸福,因为比打骂更严重的惩罚是白眼,比白眼更残酷的惩罚是无视。不知道,当时那些老师的心理是不是鄙视乡下人,一个小孩子也想不来许多的理由。但是,明明一个活人坐在那里,可是人家偏偏把你当成空气。那种心情要多郁闷有多郁闷。于是,每当上课老师提问时,我总是高举双手,然后站起来大声地说“不知道”。我不知道当时为什么这样做,但我知道被人嘲笑,再不咋地也比被人无视好。
小学五年级,突然有一天,班主任告诉我要去我们家家访,那时候,有两个词对学生比较敏感,一是“叫家长”,这个词一般用于坏学生,另一个是“家访”,这个一般用于好学生。我是喜出望外,老天开眼呀,上了五年学,头一次有老师来家访,那心中的滋味,骄傲、彷徨、踌躇、忐忑,什么都有。回家小心翼翼的告诉爸爸,爸爸毫无表情地说了声“明白了”就完事了。星期六下午,躲在旁边看到班主任走时,自行车后面带着花圃里那盆名贵的花时,我也“明白了”。
小学的我,活的比较失败,最终以全校倒数第二的名次给推荐上了初中,初一,被一更年期的女数学老师挑刺,每节课必被罚站,下课后和同学校园玩“圈地”游戏,被语文老师抓住不放,说是小小年纪,脑子了充满了资本主义腐朽思想。你说一个游戏挨得上吗!于是,彻底的对老师这个职业充满了反判。
我上学的年代,正是《少林寺》红遍全国之后,《霍元甲》正席卷大陆的年代,于是,熬夜在同学家看电视连续剧《霍元甲》。熬夜,早上就起不来,起不来上学就总迟到,于是,编谎话、逃课,就成了家常便饭,拜师学艺、拉帮接派、打架斗殴一段时期成了生活的主题。初中二年级,终于,我被学校开除了。
转学到了南村乡中,是我人生的一次最大转折。因为我遇到了一个好老师,陈志忠老师,严格的说,他没教过我课,因为他是校长。陈校长,为人铁面无私,别说学生,老师见到也有些惧怕。他为人公正,不攀权贵,不凌弱小,学风严谨,以身作则。
在知道我的情况后,他用了三招就改变了我的人生。第一招,表扬;而且表扬的有理有据,增强了我的自信。第二招,提干;先后给我提了班长、学生会主席,这样,自己不学好,就不好意思管别人。第三招,加压;以前从来没有自己奋斗的目标,陈校长帮我树立了目标,硬是在一年半不到的时间里,把我的学习成绩从倒数提到了全校二十多名。
人生如白驹过隙,转眼间已经过了二十多年了,陈校长桃李满园,也许已经忘了我这个不成器的学生,但他对我人生的帮助,却让我铭记一辈子。他以实际行动让我明白了,老师这个行业,教书并不是第一位的,育人才是最重要了。[美国]布鲁纳说:教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
也许,以前的坏运气过完了吧!以后的日子里,又遇到几个好老师,有的老师给了我关怀,有的老师给了我平等,但都不如陈校长给我的分量重,他给了我两件礼物,一是尊重,二是自信。
其实,我身旁的老师挺多,我的四叔是小学校长,我的五叔是职业高中的校长,工作后,同学们当老师的也很多,接触的多了,我也理解的多了,其实,老师也是人,有着七情六欲,有着悲欢离愁,不要把他们神圣化,因为在神圣的光环下背负的压力也同样的巨大。教师只不过是一种职业,师者,所以传道,授业,解惑也。如此而矣。
有一位当老师的同学说:老师,应当做好三件事。一是要有敬业精神,用心去教;二是要有高尚的人格,以身作则;三是丰富的知识面,去开拓视野。这三件事做好,就会成为一名优秀的好老师,深觉有理。谨以此言送给所有的老师们,顺祝教师节快乐。
教师节的作文1500字 篇6
几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们成长。获取知识的滋养,穿过人生的迷茫,当我们走进知识的殿堂,蓦然回首,可见烛光中笑容可掬的老师。老师,人们都说你是蜡炬春蚕,可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔,春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁,身边簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴;年复一年,学生感悟了你的'智慧,留给你孤独的依偎,然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师,你笑容背后的沧桑,在我心中是最美。
又一个教师节来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实,老师的爱撒播在每一个做学生的心间,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到耄耋白发,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲,我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。
生我者父母,育我者老师也!从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发,在求学生涯的岁岁年年中,伴随我们成长的除了父母,应该就是我们的老师和同学,我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞!如果说母校是培养我们的沃土,老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁!如果说母校是教练机场,老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练!如果说社会是那波涛汹涌的大海,老师便是那大海中高擎航标的引航者!如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手,铃声响起那刻,你用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
我们是老师的一个动态的作品,漫漫人生路,我们感受着老师语重心长的叮咛,我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑!我们知道,老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬!我们对人生成长路上的每一位老师,深怀敬意地在这里道一声:老师辛苦了!
岁月苍老了年轻的容颜,奉献铸就了民族的希望,无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。但是,当人们在享受着时代的发展带来的日新月异的美好生活的时候,当第24个属于教师的节日即将来临的时候,作为一个中学教师,我和许许多多的教师一样,感受到了这个属于我们自己的节日的冷清,没有欢欣,没有赞歌,我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华,我想,我和身处校园的千千万万个教师一样,并不会在意这一份节日的冷清。
9月10日,虽是金秋,是收获的时节,但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果,回首往事时感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕,那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日,因为他没有虚度光阴,他的每一天都充盈着崇高的奉献。当然,如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯,我想,他也必将远离这个节日,因为他会在内心产生一种深深的愧疚。
我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福,为人师非一时,授其知识,教其立人,对于学生而言,老师的教育就是一辈子的事。在学生走出校门步入社会的时候,运用聪明才智取得了事业的成功,或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难,他自然会在内心铭记与怀念自己的老师,甚至用心用文颂扬着浩浩师恩,这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊,那也仅仅说明一名学生的知情知义,并不代表教育成就的内涵与外延。学生在离开老师之后走上正道取得成功,那才是对老师最宝贵的回报。反之,班上的学生毕业后内心苍白头脑无物,走上自我沉沦的歧路,至少,作为他的老师,我们会有莫名的失败感,那么,他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢?
至于社会将教师如何冷落,我想这并不重要。因为,选择了教师,就选择了清贫;选择了教师,就选择了寂寞。今日社会呈现出的种种世态,实质上与学校的教育不无关系。因此,让人与人之间更懂尊重与关爱,让社会日渐趋于和谐,这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。
既为教师,何需在意节日的冷清!在寂寞中奉献,这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化!
为人师才知道老师的辛苦和辛酸,也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。无论遇到什么老师都默默承受,一如既往的站在三尺讲台上,真是做到了不以物喜不以物悲!老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳。
教师节的作文1500字 篇7
时光匆匆,转眼间已经走过了八年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔的故事,长叹:生活原来给了我们那么多感动,为了真情付出得到的感动,我们追求,我们执着……
刚刚工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我满怀欣喜的到教室宣读作文比赛通知,学生们被奖品诱惑着,他们高声议论着,谈笑着,逗闹着,不管我是多高分贝的叫喊,也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳,他们自顾自的说着,笑着,我无计可施愤然拂袖而去,出了教室门我的泪潮水般涌出,看来让我来爱他们真难。老教师抚着我的肩膀,安慰着倍感委曲的我:“他们都是孩子,我们也都从那时候过来的,谁那时不淘气?”仅此使我茅塞顿开。苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”因而,我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我以大姐姐和朋友的身份和他们交流,当年气我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意倾诉给我。每逢寒暑假,教师节,他们成群结队地来看我,他们始终惦记着我,而他们也成了我一份不变的牵挂。不可想象的是:我只是教了他们两年的科任教师,然而我们心灵相通,他们是我从教伊始的收获与骄傲。
每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响,忙忙碌碌间错失了很多生动。一次小考试,杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着,当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧张的等待着我的严厉批评。我说:“这是个小问题,教师上学时也有过这样的错误,相信你这是第一次也是最后一次。”她重重的点了点头,深深的给我鞠了一躬。后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到:“可就是这次认错,我的心中搁下了这位年轻老师的位置。”这句话深深的震撼了我,可能我们无意间的一个眼神,一个动作,一句话,会改变孩子的性格,影响他的一生。我深刻的体会到:成功的教育缘于对学生的理解、宽容和发自内心的爱。
一点点学着爱学生,慢慢的融入彼此的生命中,是学生充实着我们原本简单的每一个日子,升华着我们的思想。1998年二十六岁的我得了卵巢囊肿,五月初就发现左下腹有硬块,但工作忙没当回事,挨到放暑假去医院检查时当即就留住院,肿块已达17×9cm了,第二天就安排了手术,医生担心的说:“再晚就有生命危险了。”手术拆线后的第二天正逢学校返校,我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校,艰难地爬到楼上班级看学生,还没长好的刀口因运动张裂,炎炎烈日下,虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣,回来后伤口便化脓发炎,很久不能愈合,时至今日肚皮上仍留着这份纪念。秋季开学,很少有人知道这件事,很庆幸我没因个人小事耽误过学生,包括我人生中最大的喜事——结婚。我是明天的新娘,今天上午却还站在三尺讲台上,而我的婚礼要在外地婆家举行,自己的人生大事,我还什么也没来得及问,什么也没来得及想,包括远道而来的同学都没能好好安排,而妈妈却是一身疲惫,满嘴大泡地出席了我的婚礼。婚礼过后便一身素服赶来上班,我的学生们还不知道他们那么渴盼的老师的婚礼已经成了过去。我也想用这个机会好好休息一下,和新婚的爱人卿卿我我几天,或者到什么地方旅游一次,但我手中托着87名同学的命运,他们即将开始他们人生的第一次抉择,旅游的机会很多,孩子们的中考只有一次,我耽误不起。我知道:爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是一种行为上的神圣。
是啊,老师是灯塔,指引学生夜航的路,纠正他们偏离的航向;在他们成功时,用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路;在他们失意时,帮助他们重拾旧梦,自己的孩子病了,我们顾不上,自己的父母面前,我们很难尽孝,花前月下的留连中看不到我们的身影,苦了自己的一个孩子,照顾了几十个别人的孩子,在我们这个光荣的群体中,每个人都有自己生活的难处,但是,只要我们一踏进校门,面对那么多双渴求知识的眼睛,面对未来的希望,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。在我们教师的心灵深处,始终有对教育事业的满怀忠诚,对学生的滚烫爱心,为了爱的执着,我们坚韧,我们刚强,我们付出,我们奉献,我们无怨……这便是教师的灵魂。我们用青春,热血,生命铸造着祖国教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的人生!