那些年作文500字锦集六篇

那些年作文500字锦集六篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的那些年作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

那些年作文500字 篇1

时光飞逝，岁月的无情让我们从一个小学生蜕变成一个中学生。那些年，我们一起为心中的梦想奋斗；那些年，我们扎头学海之中；那些年，我们怀着一颗憧憬的心，开始奋斗，开始努力。

小考将来临，紧张的奏乐响起，在那段艰苦奋斗的岁月里，我们咬紧牙根，放弃了下课十分钟美好的'时光，我们扎入题海，闯五关斩六将，为的只是能够心中的理想。我们上课瞪大眼睛，生怕漏了哪个情节。试卷在天空中划出一道弧线，笔尖在那一叠叠练习册中飞舞。我们没有时间再去偷一下懒，放一下假，我们废寝忘食，我们努力奋斗，我们相信，功夫不负有心人，终有一日，我们能走向成功的顶峰。

在六年的时光内，最不舍放下，不舍抛弃的就是那一份真挚的友谊。是呀，6年了，我们从一个不懂事的小孩子成长为一个小大人，那份诚挚的友谊是我们暴风雨的避难处，那份可贵的友谊是我们的成长纪念……再这将要离别的时光，我们知道，也许，今天就是友谊的终点。或许明天，我们将扬帆远行，各分东西，即使再次见面，我们未必能再次各抒情怀。在那个岁月，同学录变成了纪念品，大大小小的同学录，五彩缤纷的纸页，寄托着我们真挚的祝福。同学录像一只只纷飞的蝴蝶在教室上空传递，传递着一份感情…… 那些年，我们一起追逐梦想，一起为梦想奋斗。那些年，我们挥泪洒别，彼此祝福。那些年......

那些年作文500字 篇2

“林灵，林灵，起来了。”一个熟悉的声音在林灵的耳边响起。

“芳妃，让朕，再睡一会儿。”被称作林灵的女生赖在床上不肯起来。

“叶林灵，你立马从床上给我下来！”另一个女生像一头狮子似的吼着。可床上的叶林灵却无动于衷，嘴里还说着，“哦，被子，不要离开我，不要……”

“满，没有用的，林灵这家伙只有一个人才能叫醒。”李芳拍拍刘满的肩膀说，像是在安慰弟弟妹妹似的。

“谁？”刘满像看到了希望。

“咳咳”李芳清了清嗓子，之后大喊“吴丽，林灵正在睡觉啊，快点来报仇雪恨啊~”喊完后，眼里还带着一丝诡异的目光，不过转眼即逝。

“谁，吴丽来了？”一语惊醒梦中人，林灵好像被吓得不轻。急急忙忙穿好衣服裤子就往外跑。

不过一会儿，林灵又跑回寝室来了，冷着脸说“你们好过分！”她说完这席话后，她的好闺蜜们笑得不可开交，特别是李芳，笑得眼泪都出来了，还边笑边说“林灵，不就一碗方便面么，你用的着这么怕吴丽么？哈……”

“什么方便面啊，那可是我的尊严！我不就是吃了她的.方便面么？是她说想吃就吃的，结果她叫我吃下了以后，竟然当众说我偷吃她的，害得我现在都不敢出门了。”林灵有些懊恼的说。

“原来是这样。哈……”听完后，李芳她们笑得更欢了。

林灵真后悔，告诉了她们这些，唉~转过头，妈啊，上课了，死翘翘了。

那些年作文500字 篇3

天空中的白云，一朵朵，缓缓地飘过。每朵白云，都仿佛灿烂的笑容。那一张张熟悉的脸浮现在云朵中，被太阳温暖的光亮轻轻地吞没。

望着白云，我便想起了亲人，想起了我的尕爹。想起了他，便想起了我和他一起度过的岁月。

那年，我还在上幼儿园。每次放长假，都要去奶奶家，和我的蚂蚱、天牛、青草相会。我的爷爷要干农活，我的奶奶要处理家务。家里，就剩我和尕爹，他便带我去麦地玩。

风很大，有时吹得我睁不开眼睛。他怕我凉，便把他那滑稽的鸭舌帽取下来扣在我头上，看起来就像翻版的.赵本山。我正欲取下那“可恶”的东西，突然，一阵风起，远处，一大片金色的麦浪高低起伏，随风而舞。我怔住了，不由地感叹：好美啊！并迫不及待地想追逐而去。尕爹拉住我说：“你不怕吗？那儿有一个怪物。”我拍着胸脯说：“哼，我可是奥特曼转世，多大怪兽我都不怕。”尕爹点点头，领着我进去了。

那里，不知谁曾扔下一个耙子。兴奋狂奔的我哪里料到，一脚踩到耙子上，耙子像人一样直立起来。我立即吓得屁滚尿流，哭爹喊娘，跌跌撞撞地跑去“岸上”。尕爹在后面使劲喊我，声音在风中凌乱。

我一年级时，还是改不掉捡拾破烂的嗜好。一根木棍，一个纸板，一个小桶完全能让我玩一天。尕爹知道我的这个怪癖后，也加入了拾破烂的行列，他总能给我拾到好东西。有一次，他捡到了一辆破风车。经他改装，竟然变成了一架煞有介事的“飞机”，对他，我真是佩服的五体投地。

可惜，好景不长，尕爹不知为什么，患上了一种精神病，常常喜怒无常。为此，我和他疏远了很长时间。

我是多么怀念跟尕爹在一起的那些年啊！

那些年作文500字 篇4

（一）

我很明白有些人终究是我的过客，绚烂之后、消然隐退。曾经以为不会发生的，现在才知道这原来只是迟早而已。是否成长的过程总要经历一些，失去一些，才算所谓的真正的懂得、明白。那些离开的人，那些开始模糊的记忆，都已成了时间的俘虏。散落在自己的脚印里，被过往的`风沙掩埋，一层又一层，直到最后，自己也不再看清。我不知道该怎样才能够表达我对明天的失望，也不知道该怎能才能够表达我对明天的希望！

（二）

熙嚷的人群，总是让我有种莫名的错觉。穿梭在街头，看着一对对甜蜜的情侣，还有头发花白的老人，嘴里含着棒棒糖的小孩，也许或者还有如我一般的局外者，每个人的脸上都洋溢着不同定义的笑容。从书店出来的时候，突然发现时间来回的速度惊人的颤栗。今日的阳光灿烂如媚，耀眼、夺目、只是却怎么也温暖不了我心底的冰凉。

（三）

零点来临之际，用牵强的微笑掩埋自己内心的那些苍白。我盯着手机屏幕，看着那四个字，短暂的几秒，泪水便缓缓的在眼眶里打转，一滴泪，砸在手背，落在心里，冰凉若湿。我仿佛看见自己在一条开满了向日葵的长长马路上独自行走，而我双眼所及之处，全是向日葵沉默静哀的脸。

（四）

时间永远不会为谁停留，只有记忆、一遍又一遍的重温，那些感觉，那些微笑，都将是句号。记忆相似放电影一样，都已模糊的姿态向忘却奔腾而去，一段意义上的成长。心底的角落越来越小，甚至在渐消渐失的时候，或者，偶尔，心中不会再如从前泛起波光淋漓的涟漪。原来我曾经爱过一个人，仅此而已。

那些年作文500字 篇5

纵使是尖锐的石子，也总有一天会被磨成光滑的原石。　　那时候，因为成绩优异，导致了我的不可一世，却忽略了自身最致命的缺点。　　那时的我，受到老师的庇护，有着老师作为后盾的我，学会了欺负同学。记得那时的班中有个学习很差的学生，家境贫寒，有时连本都没有，别人想借给他，他却摆出一副厌恶的神情，以此为借口不写作业，以至于他成了班中最令人讨厌也是地位最低的人。　　他在班中备受欺凌，而我就是其中的典型代表，当他因作业没写而被老师批评时，我也不忘再添一把火：说他上课捣乱。在我夜以继日的欺凌中，他终于爆发了。放学后的约战如期而至，赤手空拳的一番打斗之后，最终在老师的办公室中不了了之，我没有受到太多的指责，而他却要停课一周。(原创作文 )　　一周后，你踏着朝霞归来，在我充满嘲笑的起哄中结束了他这一周的反思。从那时起，他对我的'欺凌默不作声，渐渐地，我也失去了兴趣。多年后的现在，我才明白，其实害一个人很简单，就是简简单单地放纵他。　　两年后，他转入他校，而我也为当年的欺凌得到了迟来的审判。　　我的成绩，不再像从前那样居高不下，这样的我，失去了老师的庇护，但我仍保持着从前的不讲理。直至一天，有人忍受不了我的脾气，向我发起了进攻。就像那时一样，也是在一个被星光所照耀的灯火通明的夜晚，只是不同的人，不同的位置。至于结局，我虽没被停课，但却遍体鳞伤，在同学们的恶语和老师异样的眼神中挣扎着，我体会到了当年他的感受。　　一年的时间，我学会了隐忍，不再像从前那样不可一世，学会了豁达，只留下心中的一丝傲气。　　河南省沁阳市第二中学初二张壁鑫

那些年作文500字 篇6

几间矮房老屋，斜斜地座落在河边，那是我老家。祖上老屋，伴我童年的每分每秒。

春风和熙，桃花绽放，河水叮咚，万物复苏。躲在屋间一个冬季的我，终于可以撒欢儿游戏。与几个小朋友一起，头一天躲到林中捉蝴蝶，第二日又在田野上“帮”爷爷插秧。说是“帮”，也仅是东一下西一下地添乱。不但没有让爷爷减轻工作，反而为了照顾我们几个小孩没有完成工作时量。我好容易安安静静地度过一个白天，却又在晚上溜出家门，呼月唤友放炮。

若是碰上阴雨时节，收工的爷爷奶奶便会在老屋里向我讲述一些天马行空的故事——什么三奶奶家的坟头闹鬼，晚上时常发出鬼的绿光；什么冬瓜太的儿女不孝，半夜把他扔进河；什么县城里养了一只长女人手的猪，还专门请风水大师测凶吉……这些故事亦真亦假，亦虚亦实，常使我哈哈大笑或为落泪。窗外沙沙雨声，伴着一个又一个故事，和着那从窗外射进的昏黄光线，加上一个年幼的我与年迈的`爷爷奶奶，构成一幅我童年时代老屋中的水墨画。

世上没有不散的宴席，童年也是如此，春天过去，夏天过去，秋天过去，冬天又过去，春天又来了，老屋依旧，我却被父母接到县城。在县城五年时，奶奶过世了。

现如今，因“大拆大整”活动，祖上老屋也即将被重建，所有童年的记忆，时光的印痕，将不复存在。

我再次望向老屋，承载那无邪时光的老屋！